¡Hola a todos!
Hoy, el líder nos brindó una oportunidad y un escenario para capacitarnos. Reuní el coraje para pararme en él y lanzar nuevos desafíos a mis habilidades. Quiero competir por la subdirección de educación infantil.
Primero que nada, me gustaría informar mi situación a mis líderes y maestros. Tengo 32 años, tengo título universitario y título de maestra de jardín de infantes. El semestre pasado me acerqué activamente a la organización del partido y presenté una solicitud a la organización del partido. (No participaron nuevos maestros)
Mirando hacia atrás, hace 12 años, entré a este jardín de infantes recién inaugurado, Guali Town No. 2 Kindergarten, con un grupo de niñas que tenían los mismos sueños y ambiciones que yo. Año tras año, bajo el buen liderazgo del director y los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, el jardín de infantes se ha convertido en una dama elegante e independiente en los últimos 12 años. En los últimos 12 años, gracias a la atención, ayuda y orientación de los dirigentes, he crecido en el jardín de infancia * * *, lo que ha añadido un poco de color a mi carrera educativa en estos años. Pensando en mis propios honores, como Novato de Hangzhou, Maestro Destacado en el Distrito de Xiaoshan, Líder de Equipo de Investigación y Enseñanza Destacado en el Distrito de Xiaoshan, Maestro Destacado de Backbone en el Distrito de Xiaoshan, Premio de Horticultura de la Ciudad de Guali, Segundo Premio en el Concurso de Novatos de Hangzhou y Actuaciones con Especial Maestros en el distrito de Xiaoshan.
Leí algunos libros durante las vacaciones de verano, y también leí "Amor y Libertad" como todos los demás. Hay un pasaje en el libro: "Los maestros son los ríos que fluyen en este ambiente. Si los maestros continúan desarrollándose, todo el ambiente se volverá activo". Se menciona en el libro que Romain escribió sobre el ser. Un profesor Vecino. Gira como un molino de viento. Día tras día, año tras año, siempre está ocupado, pero es triste que siempre esté así." Soy profesor de clase desde hace 12 años y del equipo docente e investigador. líder durante 10 años. Parece que siempre estoy ocupado año tras año, por eso hoy tengo la misma oportunidad de desafiarme y desarrollarme. Si lo intento, aunque no lo logre, no me arrepentiré. Así que no importa cuál sea el resultado hoy, sigo subiendo.
Doce años de trabajo en educación infantil son siempre muy ocupados año tras año, día tras día, pero creo que estar ocupado es valioso y gratificante. Creo que todavía tengo algunas ventajas al competir por este puesto. Hay cuatro razones:
1. Hacer ejercicio y crecer - cultivar habilidades educativas y docentes (tener una base sólida de educación y enseñanza)
Durante mis 12 años de carrera docente, he estado trabajando en silencio En la primera línea de la educación, pero en el trabajo, soy concienzudo, proactivo y constantemente exploro e innovo nuevos conceptos y métodos de enseñanza a través de investigaciones repetidas y trabajo en clase, mi capacidad de enseñanza ha mejorado enormemente. Mi actividad en chino "El sol que quiero" ganó el segundo premio en la Evaluación de observación de la enseñanza de Hangzhou. Mi sección "La pequeña tortuga abre una tienda" se exhibió en el mismo escenario con profesores especiales de la provincia de Zhejiang en el distrito de Xiaoshan y fue elogiada por. El maestro Zhu y los directores de los jardines de infancia presentes, elogios de los maestros clave. La enseñanza es mi punto fuerte. Haré todo lo posible para ayudar a los maestros a modificar los planes de lecciones, brindarles orientación durante las conferencias presenciales y ayudar a los maestros a tener éxito en la gestión de la clase también está mejorando día a día con la experiencia que he acumulado. En la mente de los profesores, mi capacidad docente siempre es reconocida y muy elogiada por todos.
2. Cooperación y crecimiento - mejora de la capacidad de gestión (fuerte capacidad de gestión organizacional)
Hace diez años, debido a la importancia del líder y el apoyo de los compañeros, tomé la iniciativa. el cargo de líder del equipo docente e investigador. Sé que el líder del equipo de enseñanza e investigación es el puente entre los líderes del jardín de infantes y los maestros de primera línea, y también es la fuerza central que une a los maestros del grupo para hacer un buen trabajo en el jardín de infantes. Nuestro grupo de investigación y enseñanza científica tiene una fuerte cohesión, relaciones armoniosas entre pares, un gran entusiasmo e iniciativa entre los profesores y excelentes resultados de enseñanza e investigación. Debido a que me atrevo a asumir grandes responsabilidades, pensar en el futuro, liderar con acciones, llevar a todos a innovar y llevar a cabo concienzudamente actividades grupales de enseñanza e investigación, me he ganado la confianza, el apoyo y la cooperación de los profesores, y he sido afirmado por los líderes del parque. . En 2006, el grupo de enseñanza e investigación que dirigí fue calificado como el grupo de enseñanza e investigación sobresaliente en el distrito de Xiaoshan, y también fui calificado como líder del grupo de enseñanza e investigación sobresaliente en el distrito de Xiaoshan. Por supuesto, el resultado es de todos. Me gustaría agradecer a las bellezas que han trabajado conmigo y a los líderes del parque por su cultivo.
3. Tener ideas audaces y una actitud laboral positiva. (Ampliar)
Hoy estoy compitiendo por este puesto. Si mi jefe confía en mí y mis compañeros me apoyan, estudiaré mucho y me adaptaré a este nuevo puesto. Definitivamente haré todo lo posible para hacer el siguiente trabajo:
Primero, desempeñar un papel fundamental y completar las tareas asignadas por el liderazgo y el puesto de trabajo.
Para satisfacer las necesidades de desarrollo, fortaleceré el aprendizaje teórico y profesional, consultaré humildemente a los líderes del parque y mejoraré continuamente mis capacidades de gestión y nivel profesional. Concéntrese en estudiar el trabajo característico del jardín de infantes, utilice ideas e ideas innovadoras y medidas de pensamiento audaces para hacer que el trabajo característico de nuestro jardín de infantes sea el más destacado; cree una biblioteca de recursos educativos perteneciente al segundo jardín de infantes para servir además a la enseñanza y a los maestros; , Ayudaré activamente al director con el trabajo escrito correspondiente, informes anuales completos, asistencia variada, evaluaciones, resúmenes de logros y honores, estadísticas e informes de otros formularios y listas, etc. Asistir al subdirector de educación continua y educación infantil comunitaria de 0 a 3 años.
El segundo es desempeñar un papel protagónico y liderar al profesorado para realizar una buena educación, enseñanza y actividades cotidianas.
Crecí en primera línea. Aprovecharé al máximo mis ventajas en educación y discutiré temas de educación y enseñanza con todos.
Aprender las reglas y realizar creativamente algunas discusiones y actividades periódicas. Deje que todos brillen primero y utilice sus acciones para que todos trabajen de forma creativa y feliz.
El tercero es fortalecer el autocultivo y mejorar el propio pensamiento y la calidad profesional.
Tomaré este concurso laboral como un nuevo punto de partida, me esforzaré por mejorar mi calidad ideológica y política y mi calidad profesional, mantendré siempre una actitud positiva, aceptaré la prueba de la organización del partido y seré bueno para seguir adelante. Mis propias ventajas, y veo Supere sus propias deficiencias en el trabajo y la personalidad, cambie su rol lo antes posible, adáptese a los requisitos del puesto y continúe aportando su parte para el desarrollo del segundo hijo. Por supuesto, también tengo el mayor ideal, que es marchar por el camino para volver a convertirme en un maestro famoso.
No importa cuál sea el resultado de este concurso, lo trataré correctamente, porque sé que la diferencia es solo la ubicación, la naturaleza del trabajo es la misma y todos son para la primera infancia. educación. ¡Espero que todos me apoyen! ¡Gracias a todos!