La calidad es la base de la supervivencia escolar, la investigación científica es la raíz del desarrollo escolar y el medio ambiente es el barco de la educación escolar. El entorno del campus incluye el entorno natural y el entorno cultural. La implementación de proyectos de embellecimiento y ecologización de las escuelas es una parte importante de la construcción de un entorno educativo de calidad en las escuelas. La "Decisión del Consejo de Estado sobre la Reforma y el Desarrollo de la Educación Básica" establece: "Fortalecer vigorosamente la construcción de la cultura universitaria, optimizar el entorno educativo y hacer de las escuelas primarias y secundarias una base para la construcción de una civilización espiritual que promueva la integridad. unidad y amistad, y es vivaz y ordenada." Como dijo una vez el educador Comenius: "El campus debe estar bellamente decorado y convertirse en una ocasión feliz y un lugar que atraiga a los estudiantes". La ecologización y el embellecimiento del campus son un aspecto importante de la construcción de la cultura del campus, y también es un tema importante que los trabajadores de gestión de logística escolar deben explorar y practicar activamente. Con base en este entendimiento, todos damos gran importancia al desarrollo de la ecologización y el embellecimiento de las escuelas. Cada año, invertimos una gran cantidad de mano de obra, recursos materiales y financieros en la ecologización y el embellecimiento de las escuelas, plantando grandes extensiones de césped y diversas flores, plantas y árboles. Nuestro enfoque específico es:
1. En primer lugar, debemos fortalecer la planificación.
Planificación científica del campus, basada en las condiciones específicas del desarrollo escolar y cooperación con líderes relevantes, planificación científica del campus y diseño del plan general de desarrollo del campus, buena coordinación; planificación ecológica y diseño cuidadoso del plan ecológico general del campus basado en las condiciones escolares y el diseño del paisaje, organizando científicamente las plantas en cada paisaje. Establecer objetivos de desarrollo apropiados, establecer el concepto de desarrollo sostenible y diseñar cuidadosamente los edificios de la escuela de modo que el diseño del edificio de la escuela sea razonable, muy escalonado y de colores brillantes, el paisaje verde y embellecedor que rodea el campus tenga un tema destacado y contenga un significado educativo; . Asigne razonablemente varios tipos de plantas y convierta el campus en un jardín botánico ecológico para garantizar la diversidad y estabilidad de las plantas del campus. Permitir que el campus brinde a las personas un sentimiento amplio, brillante, inclusivo y hermoso, proporcione un lugar superior para que los estudiantes estudien y vivan en la escuela y participen en actividades científicas y tecnológicas extracurriculares, cree las condiciones para cultivar sus cualidades científicas y haga que la construcción y la La apariencia de la escuela se desarrolla armoniosamente.
2. En el proceso de reverdecimiento y embellecimiento del campus, impleméntelo paso a paso y concéntrese en educar a las personas.
La ecologización y la infraestructura deben realizarse simultáneamente. Planificación, diseño y paisajismo. Cada pieza tiene una temática y cada pieza tiene sus propias características. La combinación de árboles, flores, arbustos y hierbas, y la combinación de grados altos y bajos, hacen que el campus florezca con flores durante todo el año, y cada lugar escénico tiene sus propias características, logrando verdaderamente "flores de primavera y frutos de otoño, sombra de verano". y verde invierno", que refleja el desarrollo armonioso del hombre y la naturaleza. idea. Tan pronto como los estudiantes ingresan al campus, sienten que este es un lugar ideal para aprender, investigar y crecer. Esto genera mi deseo y necesidad de estudiar y crecer aquí.
3. Reforzar la gestión y dar pleno juego a la función educativa del campus.
Con el fin de fortalecer la gestión organizacional, la escuela ha establecido un grupo líder de ecologización y embellecimiento para gestionar la construcción del proyecto de ecologización y embellecimiento de la escuela. El grupo líder de ecologización y embellecimiento de la escuela organizará y organizará para que todos los maestros y estudiantes lleven a cabo actividades de construcción del proyecto de ecologización y embellecimiento del campus.
4. Establecer normas y reglamentos.
Las escuelas deben formular planes de educación ambiental, principios ecológicos e ideología rectora en la construcción de proyectos ecológicos y de embellecimiento, y mejorar el sistema de gestión del trabajo ecológico, el sistema de "reconocimiento y cultivo de árboles", la "etiqueta de nombre". " y el sistema de áreas de responsabilidad ecológica. . El sistema "Adopción de árboles y Adopción de árboles" y el sistema "Nominación de árboles" organizan a los estudiantes para adoptar árboles en el campus de forma voluntaria. El sistema de áreas de responsabilidad ecológica divide todos los cinturones verdes y áreas de responsabilidad de la escuela en niveles correspondientes para la gestión diaria. En el proceso de enverdecer, embellecer, purificar y optimizar el entorno del campus, la escuela ha ido formando gradualmente un conjunto relativamente completo de sistemas de gestión, métodos de evaluación y sistemas de recompensa y castigo. Los estudiantes que pisoteen el césped y dañen flores y árboles sin motivo serán descalificados del concurso; los extranjeros que pisoteen el césped y dañen flores y árboles sin motivo serán criticados y educados y recibirán la compensación económica correspondiente. Todos los niveles deben inspeccionar, supervisar y resumir de manera regular e irregular los efectos de la implementación de estas reglas y regulaciones. Para los grados que no han completado sus tareas, se deben proponer las medidas y métodos de rectificación correspondientes de manera oportuna, y las rectificaciones deben realizarse dentro de un límite de tiempo según sea necesario para garantizar la institucionalización, estandarización, rutina y serialización de la ecologización y el embellecimiento del campus.
5. Dividir áreas de responsabilidad.
Asignar todas las zonas verdes y áreas de responsabilidad del colegio a los grados correspondientes para su gestión diaria, e incorporarlas a la evaluación anual de calificaciones, de manera de serializar, estandarizar y rutinarizar los trabajos de reverdecimiento y embellecimiento, y Fortalecer la ecologización y el embellecimiento del campus para todos los profesores y estudiantes con sentido de responsabilidad. A través del trabajo diario de todos los profesores y estudiantes en la gestión de la ecologización y el embellecimiento del campus, cultivaremos los nobles sentimientos de todos los profesores y estudiantes de amar el campus y cuidar el medio ambiente.
Orientar correctamente y utilizar activamente diversas reuniones, ceremonias de izamiento de banderas, transmisiones, vallas publicitarias, pizarrones, conferencias, informes, concursos, encuestas sociales, labores de bienestar público y otros trabajos de publicidad y embellecimiento para educar a todos los profesores y estudiantes. para cuidar el césped y los árboles. Instalar una cierta cantidad de señales de advertencia en lugares apropiados del campus para regular el comportamiento de profesores y estudiantes en toda la escuela. Permítales dejarse influenciar e influenciar sutilmente por el hermoso entorno natural del campus, restringirse conscientemente en un entorno suave con fuertes limitaciones psicológicas y ambientales, y hacer que su comportamiento se ajuste a las normas del grupo, logrando así el propósito de la educación ambiental.
En resumen, planifique el campus de acuerdo con el desarrollo de la escuela, utilice la infraestructura para hacer verde el campus, utilice la enseñanza para gestionar el campus y cree una atmósfera de aprendizaje relajada, tranquila y autodisciplinada para los estudiantes. Los lugares escénicos, árboles y flores del campus, de modo que cada edificio, cada césped y cada paisaje de la escuela tengan un significado educativo, para que los estudiantes puedan sentir la influencia del hermoso entorno y la iluminación de la verdad, la bondad y la belleza en cada rincón. del campus y de cada momento.
Escuela XXXX
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Resumen del trabajo de ecologización y embellecimiento escolar
1.
1. Embellecer y hacer más ecológico el campus y crear un buen entorno son medidas importantes para integrar los recursos educativos y educar conjuntamente a las personas.
2. Hacer más ecológico el campus y crear belleza natural son vectores importantes para cultivar los sentimientos de profesores y estudiantes.
3. La construcción de la cultura del campus es una parte importante del embellecimiento del campus.
4. El embellecimiento del campus contiene ricas connotaciones humanísticas. El ámbito ideológico, las palabras y los hechos de profesores y estudiantes también son una parte importante del embellecimiento del campus.
2. La ideología rectora del paisajismo escolar:
A través del embellecimiento y la ecologización del campus, podemos mejorar el nivel integral de funcionamiento de una escuela, mostrar el encanto de la personalidad y las características de funcionamiento de la escuela, y cultivar estudiantes de alta calidad que se adapten a las exigencias de los talentos de los tiempos, promover integralmente el desarrollo armonioso de estudiantes, maestros y escuelas, promover integralmente una educación de calidad y mejorar integralmente la calidad de la educación para brindar apoyo espiritual.
3. Objetivos del trabajo de paisajismo:
De acuerdo con la situación real de la escuela, perfeccionar la filosofía de gestión escolar y la filosofía educativa que reflejen las necesidades de la época para formar la ideología de la escuela. cultura, y llevar a cabo diversas actividades de construcción cultural del campus, a través de la participación de todos los empleados, se forma un ambiente espiritual con características escolares y se fortalece la construcción ecológica de la escuela para formar el entorno físico de la escuela; Dejemos que la escuela se convierta en un "paraíso del crecimiento" donde profesores y estudiantes puedan disfrutar del placer físico y mental y de la edificación emocional.
IV.Aspectos destacados del trabajo de paisajismo:
1. El embellecimiento del campus con la ecologización como contenido principal debe buscar la excelencia.
2. Como parte importante del embellecimiento del campus, la construcción de una cultura universitaria orientada a las personas está profundamente arraigada en los corazones de las personas y se pone en práctica.
Verbo (abreviatura de verbo) Trabajos y medidas específicas:
El entorno externo del campus es una parte importante del embellecimiento del colegio. Principalmente hicimos el siguiente trabajo:
1. Hacer un buen trabajo en saneamiento, purificar el ambiente del campus, implementar y fortalecer el sistema de limpieza e inspección, limpiar el área sanitaria regularmente todos los días y mantenerla limpia. veces, para que los pisos interiores y exteriores estén limpios y ordenados. No queden restos de flemas, papel usado, colillas de cigarrillos, cáscaras de frutas y otros desechos en la escuela. La aparición de basura y botes de basura. está limpio, sin basura expuesta ni rincones sanitarios muertos.
2. La ecologización del campus encarna ciertas connotaciones culturales. Según la planificación unificada de la escuela central, los lugares escénicos con funciones educativas se configuran para lograr una combinación de puntos y áreas, con flores y árboles dispuestos en un diseño razonable y bien proporcionado.
3. No te pierdas las esquinas, voltea y trasplanta los lugares en la entrada de la escuela y detrás del edificio esperando que se reverdezca. Para mejorar la tasa de reverdecimiento, se desmalezó y replantó el césped existente, y se eliminaron ramas y hojas muertas que afectaban el reverdecimiento del entorno del campus, esforzándose por lograr "flores en primavera, sombra en verano, fragancia en otoño y verde". en invierno."
4. Coloque algunas flores en macetas en el campus y coloque una cierta cantidad de flores en macetas en cada clase y oficina para aumentar el área verde dentro y fuera del campus. El campus está lleno de verde y flores, lo que lo convierte en un lugar ideal para que profesores y estudiantes trabajen, estudien y descansen.
5. Mientras fortalece el enverdecimiento y el embellecimiento del campus, cuide las flores, las plantas y los árboles. Para poder gestionar mejor los árboles existentes en la escuela, la escuela organiza riego y fertilización regulares, poda cuidadosamente las flores, plantas y árboles del campus y rocía oportunamente medicamentos para prevenir enfermedades y plagas de insectos.
En el trabajo de paisajismo del campus, nos adherimos a los principios de "buscar el buen gusto, centrarnos en la practicidad, los estándares científicos, la razonabilidad y la eficiencia", insistiendo en la participación total, basándonos en la realidad y destacando las características. para hacer que la imagen del campus sea más bella y hermosa, el medio ambiente es mejor y el campus es de mayor calidad. Profesores y alumnos estudian y trabajan sana y felizmente en un buen ambiente.
22 de mayo de 2010*
Resumen de la ecologización y embellecimiento del campus de la Escuela Central de la ciudad de Xibao
El 29 de mayo de 2015, la Escuela Central de la ciudad de Xibao organizó la Resumen del trabajo por fases de "Embellecimiento y ecologización del campus" de la Escuela Central de Baozhen. El 28 de mayo de 2015, la Escuela Central de la Ciudad de Xibao organizó a 19 directores, directores de jardín de infantes, líderes de puntos de enseñanza y miembros de la escuela central de escuelas primarias y secundarias de la ciudad para visitar y estudiar. Escucharon el centro de la Escuela de la Ciudad de Xibao por la tarde. . Los participantes de este evento visitaron principalmente los logros de embellecimiento y ecologización del campus de nuestra ciudad y las actividades de creación cultural características del corredor. En realidad, fue una inspección y aceptación del trabajo gradual de embellecimiento y ecologización del campus de las escuelas primarias y secundarias en 2015.
El "plan del año" comienza en primavera. Desde el nuevo semestre, todas las escuelas primarias y secundarias de nuestra ciudad han considerado la "reverdecimiento y embellecimiento del campus" como una tarea clave en la construcción de la cultura del campus. La Escuela Central también ha formulado el objetivo de trabajo de "crear excelentes sitios de enseñanza y crear un ambiente de enseñanza excelente". paraíso para que los niños crezcan". En los últimos dos meses, las escuelas primarias y secundarias han tomado muchas medidas para llevar a cabo este trabajo con los pies en la tierra: la escuela Gejia se combinó con las actividades in situ de "Educación en estudios chinos" del condado, y la escuela Xibao se replanificó. reverdecimiento del campus en el área de pasillos, pasillos, etc. del campus, se eliminaron los bordillos desgastados, se amplió el área verde y se utilizaron barandillas de hierro para cerrar la pequeña plaza entre los edificios de apartamentos y el cinturón verde al oeste del patio de recreo; En vista del pequeño tamaño del sitio escolar, la escuela primaria Dongliangqi cerró el jardín frente al edificio de enseñanza. Se llevaron a cabo demoliciones y endurecimientos, y se cerraron dos espacios verdes con cercas de hierro forjado en los lados este y oeste del campus. La ecologización y el embellecimiento del campus de la escuela Yang Juan se completaron básicamente en 2014. Este semestre, la escuela niveló el patio de recreo del West Campus y reverdeció los edificios de departamentos para maestros circundantes y el patio de recreo del West Campus. La Escuela Primaria Weiqing movilizó a maestros y estudiantes para plantar varias flores y plantas en los macizos de flores del campus y podar flores y árboles, mientras la escuela hacía un buen trabajo para reverdecer y embellecer el campus, también reverdeció oficinas y pasillos; Hasta ahora, Gejia, Dongliangqi, Xibao, Yangpen y Weiqing han colocado una variedad de grandes plantas en macetas, como lenteja de agua, milán, jazmín africano, etc., en oficinas y pasillos, creando un ambiente de trabajo y aprendizaje cálido y armonioso para profesores y estudiantes. . Mientras que las escuelas primarias y secundarias están llevando a cabo intensamente trabajos de reverdecimiento y embellecimiento de los campus, los profesores y estudiantes de los centros de enseñanza montañosos no se quedan atrás. Bajo el llamado de la Escuela Central de "construir excelentes sitios de enseñanza y crear un paraíso para que los niños crezcan", la escuela ha adquirido un nuevo aspecto. ciruela. Se pintaron todas las salas del centro de enseñanza de Zyao y se renovaron los edificios escolares inactivos para convertirlos en oficinas de profesores, comedores de estudiantes, salas de actividades y aulas electrónicas. Se compraron armarios para juguetes, bibliotecas y zapateros, y se colocaron alfombras en el lugar de actividades de los estudiantes. habitaciones y dormitorios. Se colocaron pisos de cuero en el aula electrónica y en el comedor estudiantil, se hicieron 16 paneles de exhibición cultural, se hizo 1 muro cultural y se construyó un sencillo macizo de flores en la entrada de la escuela. Qingshan Teaching Point reemplazó la alfombra en la sala de actividades, compró armarios para juguetes, estanterías y zapateros, y cerró el área verde con una cerca de hierro forjado para resolver el problema de la filtración de agua en el techo. El centro de enseñanza de Yangzhougou construyó protección de pendientes en el lado oeste del patio de recreo, construyó un jardín en la plataforma y trasplantó lilas y otras flores. El jardín de infantes Zuoshu movilizó a los maestros para que hicieran muchos dibujos animados dentro y fuera del campus, construyó muros culturales y capacitación en el jardín de infantes, construyó una sala de baile y una sala de actividades, y compró ropa de cama para niños, cambiando la apariencia general del jardín de infantes. El jardín de infantes Xiliang Banner volvió a pintar el zócalo de la pared del nuevo edificio de enseñanza, y el jardín de infantes Yangquan y Xiliang Banner distribuyeron todos los materiales didácticos de juego comprados el semestre pasado a maestros y estudiantes.