A finales del siglo XIX y principios del XX, la crisis nacional en la desastrosa vieja China era muy grave, y el "Tratado de Shimonoseki" y el "Tratado de Xin Chou" fueron firmados uno tras otro. Zhang Jian, el mejor académico de mediana edad de la escuela secundaria en ese momento, abandonó resueltamente su puesto oficial y regresó a su ciudad natal, embarcándose en el difícil camino de "salvar al país a través de la industria y salvar al país a través de la educación". Zhang Jian no solo fundó una serie de empresas e instituciones en su ciudad natal de Nantong, como industria, transporte, industria de la sal, caridad e industria para beneficiar a la gente, sino que también fundó instituciones educativas que van desde la educación preescolar hasta la escuela primaria y secundaria. y la educación superior, desde la educación general, la educación vocacional hasta la educación especial, la educación social y la formación docente son solo una página más gloriosa.
Zhang Jian concede gran importancia a la educación normal. "La educación normal es la madre de la educación" es el núcleo del pensamiento educativo de Zhang Jian. Cinco años después de fundar Shengda Cotton Mill, comenzó a generar ganancias. Su primer pensamiento fue abrir una escuela normal. Zhang Jian no es sólo un pensador educativo, sino también un practicante de la educación. Trabajó duro y con perseverancia para realizar el proyecto en su corazón.
Sin embargo, el camino de Zhang Jian para dirigir una escuela normal no fue fácil. Después de un largo período de deliberación y preparación, en febrero del año 28 del reinado del emperador Guangxu (1902), Zhang Jian propuso formalmente el plan de abrir una escuela normal a Liu Kunyi, el gobernador de Liangjiang, y a los funcionarios locales de Nantong. , pero fue rechazado. Zhang Jian sintió profundamente que "es difícil lograr esto. Él también está pensando en ello, pero quiere construir una escuela normal autosuficiente". Así que invirtió más de 20.000 yuanes y, con el apoyo de su hermano y otros familiares y amigos, recaudó más de 93.000 yuanes para construir una escuela normal privada de Tongzhou, ubicada en el templo Qianfo, en el sur de Tongzhou. En agosto de 1902, la escuela comenzó a construirse, cubriendo un área de 41 acres, con 104 edificios, 172 edificios y 116 pasillos, y tiene capacidad para 300 estudiantes. En marzo de 1930, se completó el edificio de la escuela y se llamó "Escuela Normal Tongzhou Li Min" (conocida como "Escuela Normal de Tongzhou"). El 27 de abril, la Escuela Normal de Tongzhou celebró su ceremonia de inauguración. Zhang Jian pronunció discursos y escribió lemas escolares. Más tarde, él personalmente escribió la letra de la canción escolar para la Universidad Normal de Tongzhou y pidió a otros que compusieran la música, que fue cantada ampliamente dentro y fuera de la escuela.
No es fácil construir una escuela, pero es aún más difícil gestionarla bien. Ante diversas dificultades, Zhang Jian no retrocedió. Una vez dijo: "La Universidad Normal es donde trabajo duro" y "La familia puede fracasar, pero la Universidad Normal no".
El primer problema en aquel momento era la financiación. La Escuela Normal de Tongzhou se centra en seleccionar estudiantes con "buen temperamento, buenas artes y ciencias" para que se matriculen de forma gratuita. Esto brinda a muchos estudiantes de familias pobres la oportunidad de estudiar, pero también aumenta considerablemente la carga de la escuela. Zhang Jian quería retirar parte de las ganancias de Shengda Cotton Mill como fondo para maestros, pero los accionistas se opusieron. Después de que Zhang Jian discutiera mucho, se aprobó y se estipuló que una cuarta parte de las ganancias de Shengda Cotton Mill deberían retirarse cada año como fondos escolares, de los cuales la Escuela Normal de Tongzhou recibió la mayor parte. Lo que es aún más loable es que Zhang Jian siempre destinó una parte considerable de su salario anual y sus ingresos por dividendos para mantener la supervivencia y el desarrollo de la Universidad Normal de Tongzhou.
Una vez más, es una cuestión de rutina. Zhang Jian sintió que el sistema de exámenes imperial de China estaba atrasado, por lo que realizó reformas audaces en el plan de estudios de la Universidad Normal de Tongzhou.
También está la cuestión de la gestión educativa. Zhang Jian tiene visión de futuro y es único en gestión escolar, gestión docente, gestión docente y gestión de la formación docente. Cree que la educación es un todo orgánico compuesto de muchos factores interrelacionados y es un proyecto sistemático complejo. Consideró el fortalecimiento de la disciplina organizativa como la cuestión principal en la gestión escolar y enfatizó que para administrar una buena escuela, especialmente las escuelas normales, se debe llevar a cabo una gestión estricta. Concede gran importancia a la educación moral en la gestión educativa, aboga por "la moralidad primero, el aprendizaje después" en la educación y antepone el patriotismo en la educación moral. Esperaba que los estudiantes estudiaran mucho, estudiaran mucho, sirvieran a la patria y vengaran al país en el futuro. Zhang Jian también concede gran importancia al cultivo y la educación de los estudiantes normales, creyendo que "los modelos deben cumplir con la ley, aprender a ser maestros y no deben infringir la ley. Esto requiere que los estudiantes normales no sólo estudien mucho y presten atención". a sus comportamientos diarios, sino también limpiar el aula y ordenar el comedor, formar hábitos laborales y defender vigorosamente las virtudes de la diligencia y el ahorro entre los estudiantes.
Después de la liberación, la Escuela Normal de Tongzhou se convirtió en una escuela pública y pasó a llamarse Escuela Normal Jiangsu Nantong. Siempre se ha adherido al lema de la escuela de "autosuficiencia a través del trabajo duro, la lealtad y la justicia". Ha sido catalogada como una escuela normal clave en la provincia de Jiangsu. Durante más de un siglo, la Universidad Normal de Nantong ha formado a más de 20.000 profesores cualificados, incluidos muchos profesores especiales, trabajadores modelo, expertos, académicos y políticos, que han realizado contribuciones destacadas.
Realmente se puede decir que "la lluvia y la brisa primaveral te enseñarán con diligencia y el mundo se llenará de melocotones y ciruelas. Hoy, esta escuela normal, que ha experimentado casi cien años de altibajos, está radiante". con la juventud en la brisa primaveral de la reforma y la apertura, y se dirige hacia el nuevo siglo con una actitud completamente nueva.
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Nantong es la ciudad natal de la educación y tiene una larga historia de respeto a los maestros y valoración de la educación. La Universidad Normal de Nantong es una buena escuela y su lema centenario es "trabajo duro, superación personal, lealtad y sin engaños".