“Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz”. Los estudiantes a menudo se quedan perdidos cuando cogen un bolígrafo. Por tanto, la primera tarea del profesor es ayudar a los estudiantes a encontrar materiales para practicar.
Cuando vengo a una clase nueva, siempre organizo algunas pequeñas actividades para ayudar a los estudiantes a practicar la escritura, como: discursos de un minuto, recitados de poesía, narración de cuentos, etc. Luego utilice los materiales existentes para guiar a los estudiantes en la escritura, de modo que tengan algo que decir. Piensen que la composición no es difícil, siempre que escriban sus propias experiencias y sentimientos.
De hecho, el material de los artículos está en todas partes de la vida, como por ejemplo: reuniones temáticas en las clases, encuentros deportivos en las escuelas, visitas a fábricas organizadas por las escuelas... Si los profesores pueden orientar conscientemente a los estudiantes con antelación , los estudiantes definitivamente podrán aprender a observar la vida con un propósito y aprender a captar las escenas conmovedoras de la vida. Debido a que estos materiales provienen de historias y personas reales conocidas, los estudiantes naturalmente buscarán fuentes de composiciones de la vida colorida.
2. Liderar el camino y trabajar con diligencia.
Tener material no significa que puedas escribir un buen artículo. La orientación sobre los métodos de escritura es un apoyo para que los estudiantes escriban. Animo a los estudiantes a imitar y estudiar ensayos modelo. Aunque al principio la imitación sea mecánica, asegúrate.
Cuando enseño el texto, me concentro en la penetración del conocimiento escrito. Para enfatizar la importancia de la estructura del artículo, cuando enseñé "Qinyuan Spring·Snow", una vez más resalté la estructura del texto, escribiendo paisajes en la parte superior y discusión en la parte inferior, usé "Tantas montañas y ríos hermosos". , atrayendo a innumerables héroes para competir por la belleza". Conecte el paisaje con la discusión. Al escribir una escena, siempre escribo primero la escena de nieve distante, y luego la escena de nieve y el día soleado imaginario, para que haya una distinción entre realidad y movimiento en la escena de nieve. Chagan utiliza la palabra "lástima" para atraer comentarios sobre el protagonista y finalmente señala el tema principal. Durante las repetidas lecturas, los estudiantes quedaron muy impresionados.
Además, utiliza composiciones y comentarios semanales para mostrar los trabajos de los alumnos a todo el mundo. Por ejemplo, "Shen tomó prestada la idea de" Estoy orgulloso, soy un árbol "y utilizó hábilmente" La autobiografía de un cañón de pistola "para repasar las vicisitudes de hace 60 años desde múltiples ángulos. Debido a su idea única, ganó el primer premio en el "Concurso de ensayos antijaponeses" de la escuela. Los exitosos trabajos de los alumnos han acercado a todos a la composición. Con un poco de comentario, es más probable que todos acepten las técnicas del trabajo de los estudiantes.
Además, seleccioné algunos trabajos históricos excelentes y los imprimí para que los estudiantes los leyeran, e hice comentarios apropiados sobre las buenas técnicas o buenas ideas en los artículos, lo que no solo aumentó el volumen de lectura de los estudiantes, sino que También brindó a los estudiantes algunas orientaciones para los estudiantes que no saben leer ni escribirE68A 8462616964757 a 68696416f 313332636362. Con el tiempo, dominarán naturalmente muchas formas nuevas.
En tercer lugar, sigue escribiendo un diario y acumula más.
En mi enseñanza habitual de composición, hago hincapié en que cada estudiante debe practicar la escritura al menos una vez al día, desde sus propios sentimientos sobre los acontecimientos actuales hasta las palabras y hechos del profesor de su clase. Incluso si fuera sólo un extracto de lectura, una reseña o un entrenamiento para elegir palabras y oraciones, no perdería un día para escribir lo que vio y escuchó, y expresar sus sentimientos vívidamente. Después de reprobar el examen, Fu Mingtao escribió "Gracias por el examen", que se publicó por primera vez en el octavo número de "Qinhu" y luego en "Yancheng Evening News".
La práctica hace la perfección. Después de la práctica, estoy más familiarizado con la escritura y tengo más materiales. Debo sentirme cómodo escribiendo artículos.
En resumen, en el proceso de enseñanza de composición, guiar a los estudiantes para que mantengan los ojos abiertos para encontrar materiales, guiarlos para que aprendan a imitar y transferir, alentar a los estudiantes a llevar diarios y organizarlos para crear y enviar. Las contribuciones inevitablemente estimularán el interés de los estudiantes por la escritura y mejorarán sus habilidades de escritura.
2. ¿Cómo escribir una buena composición en vídeo explicativo 1? Escribe un ensayo específico.
1. Observación “Múltiples perspectivas”. "Mirando desde la ladera de la montaña, las alturas son diferentes". Este es un famoso dicho filosófico de Su Shi.
Este famoso dicho ilustra brillantemente la naturaleza multifacética inherente de las cosas objetivas. Por lo tanto, nuestras observaciones deben adoptar un enfoque correspondiente de múltiples perspectivas.
La observación de las cosas debe ser exhaustiva y minuciosa. Necesitamos observar todas las partes que componen algo estático y debemos observar cuidadosamente cada aspecto de cada parte.
Cada cosa concreta siempre está compuesta por varias partes. Si nos perdemos una parte al observar, entonces lo que observamos estará incompleto.
Por ejemplo, cuando miramos una maceta de jazmín, debemos fijarnos en que está compuesta por cuatro partes: raíces, tallos, hojas y flores.
Especialmente los tallos, hojas y flores visibles.
No te lo perderás al observar. Si se omite, el jazmín que observamos queda incompleto y las personas no pueden entender claramente su totalidad al expresarlo.
Es difícil entender las características de sus tallos sin prestar atención a la calidad, color y forma de su tallo. También es difícil entender las características de una flor sin observar atentamente su color, forma y sabor. Por el contrario, si observamos estos aspectos en detalle, entonces nuestra comprensión de Jasmine no es general, sino específica.
Por supuesto, no podemos simplemente mirar cosas estáticas, debemos mirar todo el proceso de cambios en las cosas y debemos observar cuidadosamente cada etapa de desarrollo. 2. Pensamiento "multifacético" Cuando escribimos ensayos, necesitamos comprender y pensar desde diferentes ángulos y aspectos.
La composición de las notas es inseparable del acontecer, desarrollo,* *y resultados de las cosas y de otros procesos de desarrollo y cambio. Escribir una composición sobre una persona también es inseparable de cosas específicas.
Así que a la hora de escribir este tipo de composiciones, debes prestar atención al desarrollo y cambios de las cosas. Los eventos cambian con la práctica y la ubicación.
¿Cuáles son las diferentes situaciones en diferentes momentos y lugares? Anotamos estas situaciones en orden de prioridad, y la composición que escribamos será más específica.
Al mismo tiempo, la descripción de un acontecimiento es siempre inseparable de la actividad humana. Por lo tanto, al escribir un ensayo, debes prestar atención a describir a las personas relevantes.
Al describir el comportamiento, la dinámica, el lenguaje y la psicología de los personajes, se enriquece la composición. Por ejemplo, tomemos "Recuerda un partido de tenis de mesa". Piénselo: desde la perspectiva de ambas partes del juego, ¿cómo son sus acciones, lenguaje, comportamiento y psicología? Desde la perspectiva del espectador, ¿qué comentarios y acciones realizaron durante el partido? Cuando pensamos y analizamos las cosas de esta manera, estamos listos para escribir un ensayo concreto.
Pero el requisito para escribir artículos específicos no es escribir una "cuenta corriente". Las palabras vacías son el mayor tabú al escribir artículos y no decir nada es sumamente inaceptable. Algunos estudiantes piensan que cuantas más palabras escribas, mejor.
Es común que algunos estudiantes expliquen el tiempo, el lugar y las personas. La causa, el proceso y los resultados del evento también son muy claros, pero son aburridos y no impresionan a los lectores de manera profunda y profunda. no se tocan. ¿Cuál es la razón? Simplemente porque el contenido no es específico.
¿Cómo podemos concretar el contenido? Creo que lo más importante es prestar atención a la actuación del protagonista en etapas importantes del desarrollo del asunto, y pensar más en lo que dijo, hizo y pensó sobre este asunto. No se puede contentar con afirmaciones sobre el desarrollo de las cosas.
En segundo lugar, se debe organizar la composición. La organización del artículo pertenece al tema general del artículo y se refiere a la estructura organizativa interna del artículo. Es como un esqueleto humano y respalda firmemente todo el artículo.
La apariencia coherente de un artículo se refiere al orden del mismo. Por ejemplo, el objetivo de "Beautiful Xiaoxing'anling" es representar la belleza del paisaje en el orden de "primavera, verano, otoño e invierno".
En lo que respecta a su estructura organizativa, el desempeño interno de la coherencia del artículo se refiere principalmente a las ideas y pistas del autor. Xiaoxing'anling tiene hermosos paisajes y ricos productos. Es a la vez un gran jardín y un tesoro.
Cuando el autor escribió este artículo sobre paisajes, describió la secuencia de crecimiento de los árboles y otros paisajes en las montañas Xiaoxing'an a lo largo del año, que no solo se ajusta a las características de crecimiento de los animales y las plantas, sino también a las Se ajusta a la comprensión que la gente tiene del paisaje. Es útil expresar el centro del artículo. La escritura metódica es una habilidad básica importante para que los estudiantes escriban buenos artículos.
Un artículo bien organizado puede racionalizar el nivel del artículo y dejar claro el tema. Estos artículos no sólo son legibles, sino también impresionantes.
En tercer lugar, la composición debe tener un centro. La composición tiene un centro claro, lo que tiene un impacto directo en la selección de materiales, estructura y expresión de la composición.
Los antiguos decían que "la intención es lo primero", lo cual tiene sentido. Por lo tanto, para escribir una buena composición, primero debes determinar el centro.
Un ensayo sólo puede tener una idea central. La composición narrativa, ya sea sobre una o varias cosas, debe ser en una sola composición, con una idea central a lo largo de todo el texto, y debe estar escrita firmemente alrededor de un centro, y no puede haber varios centros.
Un centro profundo puede brindar a las personas una profunda inspiración y educación, pero algunos estudiantes a menudo enumeran fenómenos al registrar las narrativas de las personas, no usan su cerebro para analizar y comprender el contenido escrito y no prestan atención al contenido. contenido ideológico contenido en el contenido escrito, por lo que el centro no es profundo e innovador. Por ejemplo, algunos estudiantes escribieron que las hormigas "allanan el camino". No se limitaron a una comprensión superficial de este asunto, sino que partieron de las hormigas que allanaron el camino y pensaron en formas de realizar las cuatro modernizaciones.
El espíritu de trabajar juntos y no tener miedo a las dificultades reflejadas en las hormigas también debe mantenerse cuando pensamos en realizar las cuatro modernizaciones lo antes posible. De esta manera, el centro del artículo es mucho más profundo que el asunto.
En cuarto lugar, la composición debe expresar sentimientos verdaderos. Emoción, es decir emoción, es expresar con palabras lo que ves, oyes y sientes en la vida.
Por eso debes amar la vida, sentir todo lo que te rodea de forma activa, entusiasta y proactiva, y sentir a las personas, las cosas, las cosas y los paisajes con el corazón. De esta manera, podrás descubrir con sensibilidad la belleza de la vida ordinaria, sentir la belleza y dejarte contagiar por la vida hirviente.
Despierta ondas emocionales. Tengo el deseo de escribir "sin vomitar ni sentirme infeliz".
El contenido del artículo escrito de esta manera puede ser verdadero y razonable y, naturalmente, tendrá sentimientos reales. Al observar la escritura, muchos estudiantes sólo prestan atención al proceso de los acontecimientos y a las palabras y hechos de los personajes.
Por ejemplo, ¿cuáles son las emociones y sentimientos de los personajes? ¿Cómo han cambiado estos sentimientos? ¿Cómo cambian las emociones a medida que cambian las cosas? Por eso, aunque los personajes de aquella época eran rurales y conmovidos, también estaban conmovidos. Pero no lo observé ni lo capturé. Solo describí el contenido, sin emoción.
El escritor Liu Zeng dijo:
3. ¿Cómo escribir un vídeo de ensayo 1? Mejorar la capacidad de comprensión y expresión de las cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. ¿Qué tipo de conocimiento y experiencia pueden permitirte escribir algo? Por otro lado, si no tienes la capacidad de expresar comprensión, no se puede escribir bien ”
2. Tome la estructura cognitiva como el núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones. ejercitar la voluntad; hablar sobre escritura, revisar cuidadosamente y más Leer y escribir más.
En tercer lugar, establecer un concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir.
Primero, debemos prestar atención a revisar el tema; segundo, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, debemos seleccionar materiales basados en la evidencia; cuarto, debemos prestar atención a la escritura; habilidades y organizar la estructura del artículo; quinto, prestar atención a los párrafos del artículo y enumerar los subtítulos y el esquema de composición de antemano; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, utilizar el lenguaje con habilidad; pensamientos para regular el lenguaje. Aprenda cinco métodos de concepción: usar objetos para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar objetos para razonar, tocar escenas para evocar emociones y usar objetos para expresar pensamientos.
4. Desglose año por año de los objetivos de composición:
Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integral de quinto grado. y mejora de sexto grado.
Se implementaron cinco entrenamientos para verbos (abreviatura de verbo)
De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición, y en torno al núcleo del desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se realizaron cinco Las capacitaciones se llevaron a cabo con los pies en la tierra:
(1) Capacitación en palabras. Aprende a dominar muchas palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu propia vida; contacta tu conocimiento del lenguaje y los personajes. Utilice el método "Diez comillas" para combinar el aprendizaje de palabras y el entrenamiento oral. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Usar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para mover la escena; 9. Clasificación de palabras; 10. Conjunciones para formar oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura.
(2) Entrenamiento de oraciones. Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno trata sobre personas, cosas, objetos y paisajes, y el otro trata sobre el propósito. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no utilizan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y piden a los estudiantes que digan o escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué dicen y escriben una oración, cómo decir y escribir una oración, y qué patrones de oración decir y escribir, lo que resulta en un tono monótono, aburrido y sin vida en la composición. Se puede enseñar a los estudiantes a hablar y escribir una oración usando cuatro elementos completos, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones: tiempo, lugar, persona y evento basados en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios. Los estudiantes usarán diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones.
(3), formación de párrafos. Combine ocho secciones: el desarrollo de las cosas es la sección de secuencia, el tiempo es la sección de secuencia, la transformación del espacio es la sección de secuencia, la sección general y de subestructura, la sección de causa y efecto, la sección de giro, la sección progresiva y la sección paralela. Para comprender las leyes de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas.
No importa qué tipo de párrafo, describe el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las mismas, es decir, el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Sólo para hacer una frase más clara y profunda.
(4) Entrenamiento textual. Un capítulo se compone de párrafos. A través del conocimiento y métodos de revisión de temas, concepción, selección de material, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, inicio y final de artículos, métodos de transición y eco, y conocimiento. de diversos géneros y métodos de artículos. Aprenda a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados.
(5) Formación presencial. Aproveche la capacitación en vivo para comprender mejor el contenido de la escritura. A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrar", "seleccionar materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de grado de Xiao Zhuge", "concurso de palabras maravillosas" y otras actividades de enseñanza de composición, los estudiantes pueden aprender vívidamente el conocimiento de la composición y los métodos de escritura. y concretamente de las actividades. Además, también podrás realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltar la cuerda, tira y afloja, patear volantes, juegos de pelota, concursos de patrocinio, etc., y aprender a redactar ensayos de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales; realizar recitados de poesía y, a través de conferencias, aprender a escribir escenas de encuentros y experiencias a través de visitas y recorridos turísticos, aprender a escribir notas de viaje y notas de viaje; Aprende a observar y prestar atención a las cosas y a las cosas que te rodean. "Presta atención a todo y aprenderás. El cultivo de los sentimientos humanos es el artículo". A través de la composición de la vida en el sitio, me di cuenta de que la vida es un terreno fértil para la vida. composición. De esta manera se aprenden cosas, se expresan sentimientos verdaderos, se cultivan sentimientos de verdad, bondad y belleza, y se cultiva un buen estilo de escritura.
Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes terminen de escribir sus ensayos, organice los comentarios grupales. Primero, conozca las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de sus propias composiciones y señalar sugerencias para mejorar. Vuelva a escribir sobre esta base para que los estudiantes puedan obtener algo de cada artículo que escriban.
Escribe lo que realmente quieres decir.
4. Descripción del video sobre cómo escribir un ensayo (escuela secundaria): Las siguientes técnicas se basan en los métodos educativos orientados a exámenes de mi país, por lo que solo se escriben los métodos que se pueden utilizar en el examen. Existen muchas técnicas de redacción para otros temas y no se utilizan opiniones personales. Considérelo para no perder tiempo y energía.
1. ¿Cómo escribir un ensayo?
Primero, podrás expresar tus pensamientos y sentimientos con claridad, y luego podrás expresar tus mejores palabras en tu composición. Sobre esta base, si tiene algunas ideas o expresiones novedosas, puede utilizarlas adecuadamente. No puedes simplemente ir a cazar.
Al escribir un capítulo, debes anotar tus verdaderos sentimientos y opiniones. Se recomienda escribir sobre cosas que están en el corazón de las personas y cosas que no están disponibles en los escritos de las personas. "Sólo cuando hayas experimentado algo podrás escribirlo con sentimientos verdaderos. Porque esos sentimientos verdaderos son cosas en las que has pensado y experimentado después de escribirlos. Esas cosas son muy valiosas en la vida, y escribirlas conquistará a los lectores. .
2. Varias técnicas de redacción de composiciones:
1. Narrativa: cuatro párrafos de descripción intensiva
Primero, "elige profundizar": a la persona. es mejor describir las cosas en detalle, en lugar de simplemente mencionarlas; es mejor describir algunas cosas en detalle que mencionar muchas. Por ejemplo, si alguien es gordo, no menciones cosas tan insignificantes como su cabello largo.
2. “Usa bien las metáforas”: utiliza “Por ejemplo, es muy alto. Su extraordinaria altura casi llega al techo. Incluso la cama más larga no es lo suficientemente grande. Es simplemente una torre personal. ”
3. “Modismos y refranes”: puede enriquecer el artículo. Agregar modismos o refranes en los momentos apropiados puede agregar el toque final. Por supuesto, asegúrese de no exagerar. Todo el artículo se basa en citas de las Escrituras. No hay otra forma de agregar modismos al artículo, que es recitar modismos, refranes, citas de personajes famosos, meditación, poesía, etc.
En cuarto lugar, "hacer buen uso de los ejemplos": Hay muchas explicaciones, por lo que es mejor dar un ejemplo práctico. Por ejemplo, después de describir cuánto comió Xiao Mingcan, inmediatamente di un ejemplo: "Una vez, Xiao Ming y yo fuimos al mercado nocturno después de cenar y descubrimos que había comido tres platos de tofu apestoso, un plato de sopa de sangre de cerdo. , y una taza de apestoso tofu, un paquete de panqueques de huevo. Dios mío, cuando llegó a casa, su madre le preguntó si quería tomar un refrigerio a medianoche. Él asintió y dijo: "Está bien, está bien. ¡Tengo hambre otra vez!". 』"
¡De esta manera, el artículo será mucho más animado e interesante!
b. Silogismo argumentativo-explicativo
1. La característica de la escritura expositiva es explicar cuál es el tema. Tome "mis problemas" como ejemplo para explicar cuáles son mis problemas.
2. La escritura expositiva se puede dividir en tres apartados: resolución de problemas, explicación y resumen de expectativas.
En tercer lugar, el primer párrafo es para resolver el problema, es decir, explicar brevemente el tema, dar ejemplos y hacer conexiones. Tomando este tema como ejemplo, debemos explicar qué son los "problemas", qué tipo de problemas tienen las diferentes personas y qué impacto tendrán.
En cuarto lugar, el segundo párrafo es una explicación, que debe explicarse en profundidad en función de sus propias ideas, opiniones, experiencias y soluciones. Se puede dividir en varias categorías según sus opiniones personales. Tomando este tema como ejemplo, también podríamos dividirlo en varios párrafos breves. Después de explicarlo, no olvides agregar soluciones y estrategias, por ejemplo:
Mi mayor preocupación es tocar el piano. Cada vez que practico... creo que tengo que hacer esto... para poder superar esta "barrera del sonido". (Primera preocupación y estrategia de solución)
En segundo lugar, problemas matemáticos planteados, para mí. La profesora me sugirió... (Segunda preocupación y estrategia de solución)
La última pequeña preocupación es que soy demasiado bajo. Estoy en sexto grado y no lo puedo creer. Después de visitar al médico varias veces, me decidí. (La tercera preocupación y estrategia de solución)”
5. En el último párrafo, hable sobre sus pensamientos, sentimientos y expectativas.
Acerca de la teoría práctica del texto de cuatro párrafos
p>
Primero, hay alguien que habla de piedad filial, lo que significa que los niños chinos deben estar llenos de emociones de amor, odio y odio: este es nuestro sistema social único en China, el comienzo del. El sistema de bienestar social y la división social del trabajo. El mejor ejemplo; lo que odio es que este tipo de ensayo es el más fácil de leer y no tiene lugar para ello. Sin embargo, mucha gente ha escrito sobre este tema "amargo". no mucha gente puede escribirlo bien.
2. El mayor tabú en los ensayos es decir algo que no necesariamente crees que sea correcto y, en su lugar, armar un artículo incomprensible. y piénselo verdaderamente desde su propia perspectiva. p>
Tercero, practique la teoría de cuatro partes:
(1) Resolución de problemas: ¿Qué significa esta pregunta? ¿Cuáles son los modismos, refranes y expresiones en la antigüedad y en la actualidad?
(2) Reflexión: ¿Cuál es la situación actual del público en general y de mí? en el extranjero?
(3) Estrategia: ¿Cómo practicar esta pregunta? ¿Puedo hacerlo?
(4) Expectativas: ¿Cómo te sientes acerca de este tema? ¿Anímate? ¿Convertirte en un lema para seguir trabajando duro?
En cuarto lugar, la estructura de este artículo de cuatro párrafos sobre derecho es estable y rica, y hará que las personas sientan que están hablando si se presentan algunas ideas inteligentes. sumado a la conexión de párrafos grandes, al hablar, algo de historia o alusiones será más interesante, pero ¿cuál es el último paso? Debe haber "sinceridad, verdad y verdaderos sentimientos" detrás. Cómo escribir una buena enciclopedia de vídeos de composición (composición china). Establecer un gran concepto de composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir. En segundo lugar, debemos prestar atención a la revisión del tema. debemos aclarar el propósito de escribir y tener nuevas ideas; tercero, seleccionar materiales que estén bien fundamentados; cuarto, debemos prestar atención a las habilidades de escritura y organizar la estructura del artículo; párrafos del artículo y enumerar los subtítulos y el esquema de composición de antemano; sexto, debemos prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, debemos prestar atención al método de redacción y al uso del artículo; use pensamientos para coordinar el lenguaje. Aprenda cinco métodos de composición: usar cosas para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar cosas para razonar, escenas conmovedoras y usar cosas para expresar ideas.
Cuarto, año por año. desglose anual de los objetivos de composición:
Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integral de quinto grado y mejora de sexto grado
Cinco entrenamientos para verbos (abreviatura de verbo)
De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición, se llevan a cabo cinco entrenamientos con los pies en la tierra:
( 1) Aprenda a dominar muchas palabras. La clave de oro para usar palabras: contacte las cosas que conoce; contacte la realidad de su propia vida; use el método de las "Diez Citas" para combinar el aprendizaje de palabras y la escritura. entrenamiento oral. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Usar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para mover la escena; 9. Clasificación de palabras; 10. Conjunciones para formar oraciones;
Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura.
6. Mira un vídeo y escribe un ensayo. Hoy el colegio nos organizó para ir al "Jardín de Cine y Televisión" a ver una película.
El nombre de esta película es Yin y la trama de la película es muy conmovedora. Esta película cuenta la conmovedora historia de Yin, un maestro de gente corriente.
A Yin normalmente le gustan los niños, por lo que entre muchas profesiones, eligió ser una maestra común y corriente. Es trabajadora, diligente y concienzuda.
No sólo educar a cada niño en el conocimiento cultural, sino también educar a cada niño en los principios de la vida. También les dijo a todos los padres cómo educar bien a sus hijos y enseñarles a no pelear con sus hijos cada vez que cometen un error. Lo principal es comunicarse más con sus hijos.
Bajo su guía, muchos niños han progresado. El maestro Yin está dedicado y dedicado a la educación.
Con sus esfuerzos, se han cultivado lotes de talentos destacados. Sin embargo, en un accidente, los niños perdieron para siempre a este gran maestro Yin.
Este día es un día triste para todos los niños. Recuerdo ese día que la escuela organizó a los estudiantes para ver una película. Justo cuando los estudiantes cruzaban felizmente la calle, sucedió algo inesperado. Vi un auto volando hacia los estudiantes no muy lejos. Los estudiantes estaban tan asustados por este incidente repentino que no podían mover las piernas. En ese momento, el maestro Yin corrió hacia adelante para proteger al estudiante con su cuerpo. Me conmovieron hasta las lágrimas cuando vi esto. ¿Pero qué profesora no le dio todo como ella? ¿Qué profesor no derrama sangre y sudor por su clase? Aunque no se puede decir que todos hayan perdido la vida por los estudiantes, cada uno de ellos está dedicando todo en la oscuridad, ¡quemándose como una vela roja para iluminar a los demás! El maestro Cao de nuestra clase es un maestro tan bueno que silenciosamente sacrifica todo por nosotros.