Revisión de seguridad del campus 1
Los estudiantes de primaria y secundaria son el futuro de la patria. Fortalecer la educación sobre seguridad pública para los estudiantes de primaria y secundaria, cultivar su conciencia, conocimientos y habilidades en materia de seguridad, y mejorar sus capacidades de autorrescate y autoprotección frente a incidentes de seguridad inesperados tendrá un impacto profundo y positivo en la mejora de la conciencia sobre la seguridad. y las capacidades de autorrescate y rescate mutuo de todo el pueblo chino. Ahora entiendo un poco la educación sobre seguridad en nuestra escuela.
En la nueva era, la educación en seguridad se ha vuelto cada vez más importante. Para mejorar la calidad de la educación en seguridad, es necesario mejorar la pertinencia y operatividad de la educación en seguridad. En los últimos años, nuestro país ha revisado la "Ley de Protección de Menores" y la "Ley de Educación Obligatoria", ha promulgado las "Medidas de Gestión de la Seguridad para las Escuelas Primarias, Secundarias y Jardines de Infancia" y ha propuesto requisitos legales claros para la educación sobre seguridad en primaria y secundaria. escuelas. Entre ellos, se propone dar amplia publicidad a las leyes y reglamentos de emergencia y el sentido común de prevención, evitación, autorrescate, rescate mutuo y reducción de desastres, y mejorar la conciencia pública sobre la respuesta a emergencias, la responsabilidad social y el autorrescate y mutuo. capacidades de rescate.
Con el desarrollo de la economía, se pueden ver por todas partes escenas de mucho tráfico en las carreteras. Sin embargo, debido a la escasa conciencia de algunas personas sobre la seguridad vial, se han representado escenas de tragedias irreparables en las carreteras con mucho tráfico. Cuando ves cada vida desaparecer bajo el volante, cuando encuentras una carcajada enterrada en el sonido agudo del silbato, cuando te enfrentas a esas escenas impactantes, ¿no puedes sentirte triste? Los accidentes de tráfico siguen siendo la principal causa de muerte en todos los ámbitos de accidentes. Una razón importante de la tragedia es nuestra falta de conocimientos sobre prevención de seguridad y nuestra escasa capacidad de autoprotección, por lo que la situación de la educación sobre seguridad para los niños es muy urgente. Para dar a conocer mejor el conocimiento y valorar nuestras vidas, aquí presento una iniciativa a todos los profesores y estudiantes:
1 Debemos estudiar concienzudamente las leyes y normas de seguridad vial, respetar las normas de tránsito y fortalecer la conciencia de seguridad. y establecer una conciencia de tráfico Seguridad, civilización y moralidad;
2 Cuando caminemos por la carretera con gente y tráfico, mantenga siempre la mente clara y no juegue en la carretera;
3. Cruza la calle Cuando estés en problemas, sé más humilde y paciente, no te saltes los semáforos en rojo, utiliza los cruces de peatones y no cruces la calle para obtener ganancias temporales;
I recuerda una historia. Varios eruditos y un anciano compartían un barco. El erudito le preguntó al anciano si sabía qué era la filosofía, y el anciano negó repetidamente con la cabeza. Los eruditos se lamentaron: Entonces has perdido la mitad de tu vida.
En ese momento vino una ola enorme y el barco volcó. El anciano preguntó: "¿Sabes nadar?" Los eruditos dijeron que no al unísono. El anciano suspiró y dijo: "Entonces todos perderán la vida".
Aunque esto es sólo una historia, la filosofía que contiene invita a la reflexión. Los desastres le suceden a todo el mundo, independientemente de su riqueza, género o edad. Niños, estudiantes, trabajadores, intelectuales, servidores del pueblo, ya sean balbuceantes o conocedores, ya sean jóvenes y delicados o fuertes y fuertes, si carecen de la debida vigilancia y no conocen los conocimientos mínimos de seguridad, entonces una vez que llegue el peligro. , la desgracia que podría haberse evitado llegará inesperadamente y existirá objetivamente.
Cumplir las normas y disciplinas significa respetar la vida y a uno mismo. Cuando podamos hacer todo esto, nuestra sociedad estará un paso más cerca del otro lado de la civilización. Prestar atención a la seguridad vial es obligación y responsabilidad de cada uno de nosotros. Unamos nuestras manos para proteger esta flor de la civilización, mantengámonos alejados del dolor y valoremos la vida de los demás.
Pensamientos sobre seguridad en el campus 2
Hoy aprendí mucho sobre educación sobre seguridad, gané mucho, aprendí mucho y tengo una comprensión más profunda de la importancia de la seguridad en el campus. Personalmente creo que lo más importante para fortalecer la seguridad del campus es hacer las siguientes tres cosas:
Primero, deben existir salvaguardas institucionales
1. sistema y sistema de rendición de cuentas por la seguridad en el trabajo. El secretario de la rama del partido de la escuela y el director son responsables de incorporar el trabajo de seguridad en el contenido de evaluación objetivo de los departamentos relevantes, realizar evaluaciones estrictas e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas. Para aquellos que causen accidentes graves de seguridad, los líderes relevantes y los directamente responsables serán. seriamente responsable.
2. Firmar una carta de responsabilidad. Las escuelas y oficinas firman cartas de responsabilidad con los profesores de todos los niveles para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes, aclarando las tareas que los padres deben realizar y las responsabilidades que deben asumir.
Hacer de la educación sobre seguridad una parte importante de la evaluación del profesorado e implementar un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para asegurar responsabilidades claras y asignar responsabilidades a cada persona.
3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos del trabajo de seguridad escolar. Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para la gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, gestión de higiene alimentaria, gestión de seguridad contra incendios, inspección de equipos deportivos y salud. inspección. Está estrictamente prohibido organizar a los estudiantes para tomar colectivamente medicamentos y productos para el cuidado de la salud sin permiso, participar en celebraciones comerciales y participar en operaciones peligrosas que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes. Está estrictamente prohibido que los maestros saquen a los estudiantes sin permiso durante. vacaciones. Las actividades de práctica social que se realicen fuera de la escuela deben respetar el principio de estar cerca y caminar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, las violaciones deben ser castigadas y no deben dejarse puntos ciegos ni lagunas.
4. Establecer un sistema de plan de manejo de accidentes de seguridad escolar. La escuela estableció un grupo líder de manejo de accidentes y formuló un sistema de plan de manejo de accidentes.
2. Fortalecer la educación en seguridad para docentes y estudiantes y cultivar habilidades de autocuidado.
Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad y las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la máxima prioridad del trabajo de seguridad escolar. Las escuelas deben centrarse en semanas de educación sobre seguridad y brindar educación sobre seguridad a los estudiantes con regularidad, especialmente sobre transporte y educación sobre seguridad en eventos a gran escala.
1. Realizar la semana de educación en seguridad. El tema de la Semana de Educación sobre Seguridad Escolar debería ser "Seguridad en el campus". Durante la semana de educación sobre seguridad, las escuelas deben organizar el estudio de artículos de educación sobre seguridad, realizar inspecciones exhaustivas y profundas de los diversos tipos de accidentes del personal, protección de partes clave, debilidades laborales, conciencia de seguridad y habilidades de seguridad, eliminar peligros ocultos y llevar a cabo una labor de educación y prevención focalizada y sólida.
2. Realizar una variedad de actividades de educación en seguridad. La educación en prevención de seguridad se brinda a los estudiantes a través de explicaciones, demostraciones, capacitación, etc. a través de reuniones de clase, actividades de equipo, clases de actividades, clases de defensa aérea civil, penetración de sujetos, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación sistemática sobre cómo prevenir ahogamientos y prevenir el tráfico. accidentes, prevención de descargas eléctricas y prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases y otros conocimientos y habilidades de educación. Además, también utilizamos herramientas publicitarias como transmisiones escolares, periódicos en pizarra, pancartas colgantes y publicaciones de lemas para realizar reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad, concursos de conocimientos y otras actividades para llevar a cabo una educación sobre seguridad rica y colorida. Las escuelas deberían promover activamente el recordatorio de seguridad de una semana de duración. La escuela debe aprovechar el tiempo de la reunión y la actividad de izamiento de bandera antes del lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad. Mejorar la concientización sobre la seguridad de los padres a través de cartas abiertas. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.
3. Alentar a los estudiantes diurnos a caminar a la escuela, controlar el uso de bicicletas de los estudiantes para ir a la escuela y prohibir a los estudiantes viajar en bicicletas "tres noes" (sin frenos, sin timbres y sin placas).
3. Fortalecer las inspecciones, eliminar peligros ocultos y realizar rectificaciones oportunas.
Las escuelas deben realizar inspecciones de seguridad frecuentes. Después del inicio de cada semestre, la escuela considera la educación sobre seguridad como uno de los contenidos clave de la inspección, y las inspecciones de seguridad de la escuela se llevan a cabo al menos dos o tres veces por semestre. Deberíamos centrarnos en comprobar el agua, la electricidad, los pequeños comercios, las residencias de estudiantes, los comedores, los equipos de protección contra incendios y el entorno circundante del campus. Cuando se descubren problemas, se deben tomar medidas con prontitud y se deben realizar rectificaciones dentro de un límite de tiempo. Se deben cumplir las normas de seguridad estipuladas por la escuela y los superiores para garantizar la seguridad de la vida y la salud física y mental de todos los profesores y estudiantes.
Reflexiones sobre la seguridad en los campus 3
Castigar y frenar la violencia escolar y gestionar el acoso escolar han vuelto a estar en la agenda nacional. Entonces, ¿pueden los padres y las escuelas sentarse y relajarse? Puede que esto no sea factible. La civilización jurídica debe comenzar desde la infancia. Aún queda un largo camino por recorrer en el hogar y en la escuela, pero debemos avanzar con firmeza: promover la mejora de la ley, para que nuestros niños tengan una alfabetización y una conciencia jurídica correctas desde una edad temprana. Y no sólo sé cómo usar la protección legal, sé mejor cómo usar la ley para mantener el ambiente del campus donde vivimos juntos.
Recientemente, circuló en Internet un vídeo de "golpes en la escuela secundaria Changpo" en la ciudad de Qionghai. Según el Mar de China Meridional. El hecho ocurrió el 20 de mayo. Además, el 18 de mayo se produjo un incidente de golpiza a un estudiante en la escuela. En la mañana del 21 de mayo, la Oficina de Educación Municipal de Qionghai celebró una reunión de emergencia sobre el incidente del vídeo y propuso siete medidas especiales para combatir la violencia escolar. Ha pasado menos de un mes desde que la Oficina del Comité Directivo de Educación del Consejo de Estado emitió el "Aviso sobre la realización de una gestión especial del acoso escolar" el 28 de abril.
El 28 de abril, un estudiante de la escuela secundaria Santo en el condado de Pengshui, Chongqing, fue asesinado a golpes por al menos tres estudiantes en el baño y apuñalado hasta la muerte en el pecho con un arma punzante. El mismo día, en el aula de la escuela secundaria número 22 de la ciudad de Zhuanghe, provincia de Liaoning, un chico de secundaria llamado Lu fue asesinado por su compañero de clase Jiang.
El 23 de abril, Zhang Chaofan, un chico de 15 años, fue asesinado a golpes por varios compañeros de clase en un cibercafé. El mismo día, en una escuela secundaria del condado de Anxin, provincia de Hebei, varias otras niñas obligaron a una niña a quitarse la ropa, arrodillarse y abofetearla. Muchas personas observaron, pero nadie salió a detenerla. ..
Cosas similares suceden una y otra vez, proyectando una sombra sobre el campus originalmente pacífico. Esto es especialmente cierto en el caso de Zhang Yu, quien alguna vez sufrió acoso escolar. Le dijo al reportero del "Legal Daily" que después del incidente de acoso, el campus ya no era el lugar que anhelaba. Estuvo en vilo todo el día y no podía dormir bien.
"Tal vez estaba demasiado asustado, así que secretamente ponía un cuchillo en mi mochila todos los días. Pensé que si alguien se atrevía a golpearme de nuevo, lo apuñalaría con el cuchillo", recordó Zhang Yu. Afortunadamente, los compañeros de clase que me acosaron no volvieron a golpearme”.
Xu Guangxing, vicepresidente de la Asociación China de Investigación para la Prevención de la Delincuencia Juvenil y profesor de psicología en la Universidad Normal del Este de China, cree que para aquellos que son intimidados, si pueden mejorar su psicología sin una orientación oportuna, pueden caer en dos extremos: pueden caer en depresión o incluso tener pensamientos suicidas o pueden encontrar un objetivo más débil que ellos y transferir sus emociones al débil; y la persona acosada se convertirá en un nuevo objetivo de una ronda de acosadores.
Reflexiones sobre la seguridad en el campus 4
Basado en la particularidad de los menores, la prevención del acoso escolar debe basarse en una perspectiva a más largo plazo y en la educación sobre las reglas. A lo largo de los años, en comparación con la educación del conocimiento, nuestra educación sobre reglas ha carecido seriamente. Aunque existen códigos de conducta para alumnos de primaria y secundaria, códigos de conducta diaria para alumnos de primaria y secundaria, etc. , el contenido es relativamente simple, con mucho contenido declarativo y carece de establecimiento de modelos de consecuencias para diversas situaciones. Además, en las escuelas, cada vez más profesores "no se atreven" a criticar fácilmente a los estudiantes y "no se atreven" a señalar los errores de los estudiantes en las reglas de conducta. La conciencia de las reglas se fortalece en el proceso de corregir constantemente los errores. La educación sin crítica ni castigo no es una educación completa. Algunos padres también necesitan cambiar su énfasis excesivo en el rendimiento académico y prestar más atención a la educación de las reglas de las niñas, en lugar de poner toda esta responsabilidad en la escuela. En definitiva, se debe fomentar que las familias, las escuelas y la sociedad asuman sus debidas responsabilidades educativas estableciendo un conjunto de normas de comportamiento y de su sistema educativo.
Las mentes de los menores son muy maleables. El departamento de educación necesita formular normas de comportamiento detalladas y específicas con las consecuencias correspondientes para que los estudiantes puedan desarrollar una conciencia fundamental y decirles qué comportamientos son inaceptables para sus compañeros. Maestros, escuelas y Lo que es socialmente inaceptable y las posibles consecuencias de estas acciones. En este sentido, podemos aprender de algunas experiencias maduras del exterior. Por ejemplo, algunos países han establecido 60 categorías y 62 categorías de conductas prohibidas para estudiantes desde jardín de infantes hasta quinto grado y estudiantes desde quinto grado hasta 2019. Las reglas son extremadamente detalladas e incluyen cosas como empujar a otros, arrojar objetos, escupir a otros y más. Al mismo tiempo, cada norma estipula diversas medidas de orientación e intervención para el centro escolar, así como medidas sancionatorias aplicables, como amonestación, expulsión del aula, orden de parada, expulsión, etc.
Dado que los incidentes de acoso en el campus involucran a muchos estudiantes, la escuela debe tomar la iniciativa en el manejo del caso y, al mismo tiempo, se le deben otorgar ciertos poderes para castigar a los estudiantes. En el marco actual de educación obligatoria de nueve años, es necesario encontrar algunas medidas apropiadas y efectivas que combinen el castigo con la educación para que los estudiantes cumplan mejor las reglas y el campus sea más seguro.
Reflexiones sobre la seguridad en el campus
El campus es el lugar donde vivimos y estudiamos todos los días. Aproximadamente dos tercios de nuestro tiempo lo pasamos en la escuela todos los días, por lo que los peligros ocultos en el campus son. directamente Está relacionado con la seguridad de nuestra vida.
También hay algunos factores inseguros en nuestra escuela. Por ejemplo, debido a que nuestro campus es muy pequeño, tan grande como dos canchas de baloncesto, no podemos permitir que más de 20 clases lo hagan al mismo tiempo, por lo que nos dividimos en varios grupos y todos nos colocamos en fila entre clases. para llevar al equipo hacia abajo. Debido a que algunas clases que no están haciendo ejercicios ya terminaron la clase en el pasillo, el ya espacioso pasillo se ha vuelto más concurrido. No podemos levantarnos ni salir en caso de que haya estudiantes arriba.
Cuando hacemos ejercicios, todavía lideramos el equipo de manera ordenada, pero ¿no sería más peligroso si los estudiantes acudieran en masa después de la escuela al mediodía? Además, cuando estaba en la clase de educación física, durante el recreo, a mis compañeros les encantaba jugar baloncesto y sudaban profusamente mientras corrían en el patio de recreo, sin mencionar que afectaba la calidad de la siguiente clase, a menudo ocurrían tropezones y caídas. p>
Algunos estudiantes que no regresan a casa comprarán arroz en la puerta de la escuela al mediodía. Hay muchos restaurantes cerca de la escuela y generalmente son muy baratos. Cualquiera que lea los periódicos sabe que es difícil garantizar la higiene y seguridad alimentaria en estos lugares. Estas tiendas son básicamente una casa con una pequeña zona comercial. En los comercios cercanos a la escuela no hay comida o comida caducada, y es común operar sin licencia. Los empleados no se han sometido a exámenes ni formación de salud y existen importantes riesgos para la seguridad alimentaria. No hay instalaciones de limpieza y desinfección de vajillas, ni instalaciones de tres pruebas. Hay un fregadero o un balde compartido para lavarse las manos, las verduras y los platos, y algunos incluso no tienen refrigerador. Este tipo de entorno es realmente preocupante y da miedo pensar en ello.
El Centro de Investigación Juvenil de China realizó una vez una encuesta y los resultados mostraron que los accidentes de seguridad se han convertido en la principal causa de muerte entre niños menores de 14 años. La seguridad en los campus implica más de 20 peligros ocultos en la vida y el estudio de los jóvenes, incluyendo intoxicación alimentaria, lesiones deportivas, seguridad en las citas online, accidentes de tráfico, peligros de incendio, ahogamiento, lesiones por drogas, agresión sexual, SIDA, etc. Por lo tanto, es urgente crear un ambiente universitario saludable y civilizado. De hecho, algunos peligros para la seguridad los causamos nosotros mismos y solo nosotros podemos solucionarlos. Por ejemplo, podemos caminar conscientemente por la derecha después de la escuela, y la escuela también puede dibujar una línea de señalización en el medio de las escaleras para recordarnos en todo momento que debemos reducir accidentes innecesarios. Como comer afuera no es limpio, espero que la escuela pueda abrir un comedor para resolver el problema de alimentación de algunos estudiantes. De hecho, los peligros para la seguridad están en todas partes y debemos ser buenos para descubrirlos y resolverlos.
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