El lenguaje de este artículo es simple y fresco, y las emociones son ricas y sinceras. Al leer en voz alta, sienta la emoción entre líneas. Al leer los párrafos relevantes que describen "Osmanthus fragante", el tono debe ser suave, el ritmo debe ser lento y se debe leer el sentimiento general. Al leer el quinto párrafo, preste atención a los cambios emocionales del autor antes y mientras agita las flores. Antes de agitar las flores, observe al autor agitar rápidamente el osmanthus perfumado y hablar más rápido. Leí la emoción y la alegría del autor cuando sacudió las flores. Al leer los párrafos 7 y 8, debes leer en voz alta la nostalgia de tu madre por su ciudad natal.
Este título proviene de "Osmanthus Rain", que describe principalmente los recuerdos del autor de "flores temblorosas" y "lluvia de osmanthus" en su infancia en su ciudad natal. "Osmanthus Rain" es una colección de ensayos de la escritora contemporánea taiwanesa Qi Jun publicada por la Editorial de Arte y Literatura de Jiangsu el 1 de octubre de 2010. El autor recuerda principalmente "Flower Rocking Music" y "Fragrant Flower Rain" de su infancia en su ciudad natal. La leve nostalgia y el anhelo del autor por la hermosa vida en su ciudad natal están impregnados entre líneas.
Guía de estudio:
1. El primer objetivo de aprendizaje de esta lección es reconocer dos palabras nuevas, a saber, "Luo" y "行", y escribir 10 palabras, como " Rama, orquídea", escribe 4 palabras, como por ejemplo "osmanthus, rama".
Preste atención a la diferencia entre "caña" y "rábano". "Rábano" y "piña" son prefijos de hierba; "luo basket" es el prefijo de bambú.
La diferencia entre la preocupación de "Hangzhou" y el "boicot"
"Comprender" es más difícil de escribir. Puedes memorizarlo en partes y luego escribirlo.
2. El segundo objetivo de aprendizaje de esta lección es: leer el texto con emoción y contar los recuerdos que me trae Osmanthus fragrans.
Esta lección es una composición con palabras frescas y sencillas y ricas emociones. Es adecuado para leer en voz alta para apreciar la belleza de las palabras y las emociones contenidas en los artículos. Mientras lee en voz alta, también puede realizar una alfabetización preliminar junto con el artículo.
3. El tercer objetivo de aprendizaje de esta lección es: con la ayuda de oraciones y materiales relevantes, comprender los sentimientos del autor expresados a través de Osmanthus fragrans.
Este objetivo de aprendizaje se puede combinar con la tercera pregunta después de clase. Consulte las notas de texto para conocer sentimientos específicos. Esta unidad trata sobre escribir, pero no sólo escribir, sino expresar los propios sentimientos a través de descripciones de cosas.