Desde 1995, bajo el cordial cuidado del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal y el correcto liderazgo de la Oficina de Educación Municipal, la Escuela Secundaria No. 2 ha completado un desarrollo a pasos agigantados y ha dado tres pasos: comenzar con fuerza, desarrollarse de manera innovadora y crear mayores glorias. Un paso bienvenido. En 2002, la escuela pasó con éxito la evaluación y aceptación del primer lote de escuelas secundarias ordinarias de demostración en la provincia de Liaoning. En los últimos años, bajo la cordial atención del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal y la correcta dirección de la Oficina Municipal de Educación, la escuela ha logrado un gran desarrollo. Los resultados son notables: 14 personas fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, 5 personas ganaron primeros premios a nivel provincial y municipal, y 1.528 personas fueron admitidas en universidades clave. Durante varios años consecutivos, la tasa clave del examen de ingreso a la universidad, la tasa de pregrado y la tasa de admisión han estado muy por delante en la ciudad. Especialmente en el examen de ingreso a la universidad de 2005, Wang ganó el título de máximo puntaje en el examen de ingreso a la universidad en la provincia de Liaoning con una excelente puntuación de 682 puntos, estableciendo un nuevo récord en la historia de la educación de la ciudad. En 2007, el examen de ingreso a la universidad de la Escuela Secundaria No. 2 de Chaoyang alcanzó un nuevo nivel, inyectando un fuerte poder espiritual en el Sol Naciente, que genera confianza. La escuela cuenta con un equipo de liderazgo con nuevos conceptos, sólidas capacidades, buena gestión y buen estilo de trabajo. Siempre nos hemos adherido a la filosofía de gestión escolar de "orientada a las personas, a las características y a la calidad" y hemos propuesto la filosofía de gestión escolar de "implementación integral de políticas educativas, desarrollo integral de la connotación y esfuerzo de todo el personal". por la calidad", y estableció la "connotación en la escuela, ideas en los docentes. El objetivo educativo a largo plazo de una escuela de renombre nacional es "La calidad está en los estudiantes". Aliente a todos los maestros y estudiantes de la escuela a cumplir con el lema de la escuela "Apuntar alto y perseguir la excelencia", jurar prestar atención a los detalles y la calidad, implementar resultados y desarrollar capacidades ejecutivas, para que la educación y el trabajo docente de la escuela sean siempre bajo una gestión científica impulsada por nuevos conceptos y nuevas reformas curriculares que avanzan aceleradamente.
La escuela cuenta con un equipo docente de alta calidad, visión de futuro, competencia profesional y estilo positivo. Sobre la base de la nueva reforma curricular, implementamos vigorosamente el Proyecto Azul y el Proyecto de Maestros Famosos, introdujimos a un grupo de maestros famosos y de élite a la sociedad y erigimos la bandera de la Famosa Universidad de Liaoning en el Frente Educativo de Chaoyang. Chaoyang es el primer centro de formación de docentes en la escuela, que ha formado un modelo de formación tres en uno de reforma curricular, investigación docente y formación durante el crecimiento de los docentes. Desarrollamos vigorosamente actividades de docencia e investigación exploratoria en forma de casos, reflexiones y pequeños temas, construyendo una amplia plataforma de comunicación para la superación profesional docente. Se ha establecido un sistema de tutoría y cada semestre se celebran concursos y clases de demostración sobre habilidades empresariales básicas para profesores jóvenes. Los profesores jóvenes han formulado las siguientes directrices: "tomar buenos cursos después de la admisión, tomar buenos cursos estandarizados en dos años, tomar buenos cursos". cursos de alta calidad en tres años y tomar cursos de buena calidad en cuatro años". El plan de crecimiento para convertirse en la columna vertebral de la enseñanza en siete años. Los docentes de las escuelas participan activamente en concursos de cursos de calidad municipales y provinciales y otras actividades, y año tras año han logrado excelentes puntajes grupales generales. Ahora está calificado como 102 docentes troncales nacionales, provinciales y municipales, 50 líderes municipales de materias, 107 "expertos en enseñanza", "mejores docentes", "pioneros en la enseñanza" y "nuevas estrellas en la enseñanza".
La Segunda Escuela Secundaria siempre ha considerado la calidad de la enseñanza como el sustento de la supervivencia y el desarrollo de la escuela. La escuela se adhiere al sistema de cuadros que empujan la puerta para seguir las conferencias, presenta el lema de "centrarse en la calidad con todas las fuerzas, centrarse en seguir estudiando con confianza y centrarse sinceramente en la calidad", se adhiere al examen de ingreso a la universidad estilo de "cuatro comprensiones y una implementación", y ha logrado resultados notables. 24 estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, 6 ganaron los principales premios provinciales y municipales y 2.433 estudiantes fueron admitidos en universidades clave. Durante varios años consecutivos, la tasa clave del examen de ingreso a la universidad, la tasa de pregrado y la tasa de admisión han estado muy por delante en la ciudad. En 2010, el examen de acceso a la universidad volvió a ser un gran éxito. Cuatro estudiantes han sido admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. El número de estudiantes con más de 600 puntos y el número de estudiantes admitidos en la primera y segunda escuela ocuparon el primer lugar entre las escuelas secundarias similares de la ciudad. La escuela secundaria Chaoyang No. 2 se ha convertido en una base de talentos que los estudiantes del área de Chaoyang anhelan, con la que los padres están satisfechos, la sociedad reconoce y goza de una gran reputación.
La escuela ha recibido el título de unidad civilizada provincial y municipal muchas veces, y el comité provincial del partido y el gobierno provincial le han otorgado el título de unidad civilizada muchas veces; la escuela avanzada de divulgación de la ley nacional para adolescentes, la unidad de demostración del sistema de la red nacional de educación y el campus armonioso provincial del Ministerio de Educación, la escuela de demostración de ciencia y tecnología, la escuela de demostración de educación basada en la ley, la escuela de educación moral avanzada y la salud mental. escuela avanzada de educación, escuela experimental de tecnología de educación moderna, escuela ecológica, escuela modelo de salud, escuela avanzada de ingeniería artística, unidad civilizada de la ciudad de Chaoyang, colectivo avanzado, unidad modelo de construcción moral, modelo de construcción de civilización espiritual.
El sudor crea brillo y la búsqueda es interminable. Con sus avanzadas instalaciones de enseñanza, su elegante ambiente en el campus, su excelente personal docente y sus fructíferos logros docentes, la escuela secundaria Chaoyang No. 2 avanza hacia convertirse en una escuela de renombre nacional con “connotación escolar, ideas de los maestros y calidad de los estudiantes”.