¿Qué es mejor, la silvicultura o la protección forestal?

Primero, silvicultura

Objetivos de la capacitación empresarial: esta especialización cultiva conocimientos sobre cultivo forestal, genética y mejoramiento forestal, control y cuarentena de plagas forestales, desarrollo y utilización de recursos de plantas silvestres, etc., y puede dedicarse a la silvicultura. , agricultura, protección del medio ambiente y otros departamentos de cultivo, protección de recursos forestales y construcción del entorno ecológico forestal de talentos científicos y tecnológicos de alto nivel.

Requisitos de capacitación empresarial: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos del cultivo forestal (incluido el cultivo forestal económico), el mejoramiento genético forestal, el control de plagas forestales y el desarrollo y utilización de recursos de plantas silvestres. Recibir capacitación en selección y mejoramiento de especies de árboles forestales, forestación y reverdecimiento, estudio y planificación de recursos forestales, control y cuarentena de plagas forestales, manejo de prevención de incendios forestales, utilización de plantas silvestres, etc., y tener las habilidades para preparar planes de manejo forestal, cultivo forestal. , protección de los recursos forestales y construcción del entorno ecológico forestal Habilidades básicas de gestión.

El egresado deberá poseer los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Tener sólidos conocimientos teóricos básicos en matemáticas, física, química, etc.;

2. silvicultura, teorías básicas y conocimientos de biología, protección vegetal y ciencias ambientales;

3. Dominar el análisis de las propiedades físicas y químicas del suelo, el análisis fisiológico y bioquímico del bosque y los métodos de investigación y evaluación de los recursos forestales, dominar la selección de semillas de árboles forestales. , cultivo y cuidado de árboles forestales, control de plagas forestales y tecnología de procesamiento y utilización de productos de pelusa;

4. Tener las capacidades básicas de preparación de planes de manejo forestal, cultivo forestal, desarrollo y utilización de recursos de plantas silvestres, recursos forestales. monitoreo y construcción y gestión del entorno ecológico forestal;

5. Estar familiarizado con las directrices, políticas y regulaciones de mi país para el desarrollo sostenible de la silvicultura, la construcción del entorno ecológico forestal, la protección de los recursos forestales y la ecologización de la tierra;

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6. Comprender la vanguardia de la teoría forestal nacional y extranjera, las perspectivas de aplicación de la tecnología de ingeniería biológica, las tendencias de desarrollo de la ciencia y la tecnología forestal y las tendencias de desarrollo de la producción forestal.

Principales disciplinas: silvicultura, biología, protección vegetal.

Cursos principales: botánica forestal, fisiología vegetal, nutrición vegetal, genética y mejoramiento forestal, biotecnología, ciencia de los fertilizantes del suelo, medio ambiente forestal, entomología forestal, patología forestal, ecología forestal, medición y teledetección, etc.

Principales vínculos docentes prácticos: incluyendo experimentos, diseño curricular, pasantía docente integral, pasantía de producción, tesis de graduación (diseño), etc. , generalmente organizado para 28-30 semanas.

Tiempo de estudio: cuatro años

Título otorgado: Licenciado en Agricultura

Segundo, Jardinería

Objetivos de la formación empresarial: Formación en esta especialidad Tener conocimientos de ecología, plantas de jardín y horticultura ornamental, y planificación y diseño de paisajes, y ser capaz de participar en la planificación, diseño, construcción y cultivo y cultivo de plantas de jardín de lugares escénicos, parques forestales y diversos tipos de espacios verdes de jardín. en ciudades, jardines, departamentos forestales y empresas de flores, mantenimiento y gestión de personal técnico y de ingeniería superior.

Requisitos de capacitación empresarial: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente teorías y conocimientos básicos como ecología, plantas de jardín, horticultura ornamental, diseño de jardines, arquitectura de jardines e ingeniería de jardines. , y recibió formación básica en técnicas de pintura y expresión, planificación y diseño, cultivo y mejora de plantas de jardín, arte de arreglos florales, etc. y tener las capacidades básicas de ecologización urbana, arquitectura de jardines, ingeniería de jardines, paisajismo de plantas de jardín y cultivo, reproducción, mantenimiento y gestión de plantas de jardín.

El egresado deberá tener los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Tener sólidos conocimientos teóricos básicos en matemáticas, física, química, etc.;

2. biología, teorías básicas y conocimientos de silvicultura, arquitectura y arte del diseño;

3. Dominar la planificación de áreas escénicas, planificación de parques forestales, planificación de sistemas de espacios verdes urbanos, planificación y diseño de diversos espacios verdes de jardines, cultivo de plantas de jardín. , técnicas de mantenimiento y gestión;

4. Tener ciertas técnicas de pintura y técnicas de expresión de arquitectura paisajística, la capacidad básica para aplicar la teoría del arte y la teoría del diseño a los materiales vegetales y el diseño artístico del paisaje natural, y la capacidad preliminar para cultivar. y cultivar plantas de jardín;

5. Comprender las fronteras teóricas, las perspectivas de aplicación y las tendencias de desarrollo de la arquitectura paisajística en el país y en el extranjero.

6. lugares y construcción de parques forestales, protección ambiental y directrices, políticas y regulaciones para la gestión y protección de recursos forestales y recursos terrestres.

Temas principales: biología, silvicultura, arquitectura

Cursos principales: ecología (incluida la ecología del paisaje, la ecología vegetal y la ecología urbana), botánica ornamental, plantas de jardín, mejoramiento genético, arte de arreglos florales, historia del jardín, pintura, diseño preliminar, arte ambiental, principios de diseño de paisajismo vegetal, etc.

Principales vínculos prácticos docentes: incluyendo experimentos, prácticas docentes integrales, diseño curricular, tesis de graduación (diseño), etc. , generalmente programado para 25-30 semanas.

Tiempo de estudio: cuatro años

Título otorgado: Licenciatura en Agricultura

Tercero, protección forestal

Objetivos de cultivo: Cultivar a los estudiantes con Talentos científicos y tecnológicos de alto nivel con conocimientos de ciencia, geografía, gestión del turismo, desarrollo, utilización y protección de recursos de recreación forestal, etc., que pueden participar en la protección de recursos forestales, el desarrollo del turismo forestal, la planificación y el diseño de parques forestales y recursos de recreación forestal en el sector forestal. , turismo, construcción urbana y otros departamentos.

Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialidad no solo deben aprender economía, administración, turismo, ecología, geografía y otros conocimientos teóricos relacionados, sino que también deben aceptar administración de empresas turísticas y operaciones comerciales, evaluación de recursos turísticos y capacitación en habilidades turísticas. en planificación regional, investigación de mercados turísticos, etc. Los graduados de esta especialización deben lograr:

(1) Dominar las teorías y conocimientos básicos de economía, gestión, turismo y marketing, estar familiarizados con los métodos de uso del conocimiento relevante para el análisis cualitativo y cuantitativo, y poseer fuertes capacidades de toma de decisiones de investigación y gestión organizacional;

(2) Dominar el conocimiento relevante y los métodos de evaluación de los recursos turísticos forestales, estar familiarizado con los principios básicos y los procedimientos operativos de la planificación de áreas turísticas y el desarrollo de recursos turísticos. , y ser capaz de adaptarse a empresas turísticas Trabajo relacionado con la gestión o planificación y diseño de áreas turísticas;

(3) Dominar el conocimiento de la ecología del paisaje, la biología de la conservación y el medio ambiente forestal, y tener habilidades básicas en recursos turísticos. protección y monitoreo del medio ambiente turístico;

(4) Comprender las fronteras teóricas y las tendencias de desarrollo en los campos de la recreación forestal, la gestión del turismo, la planificación de áreas turísticas, la protección de los recursos turísticos, etc., en el país y en el extranjero, y tener un sentido de desarrollo sostenible;

(5) Estar familiarizado con el funcionamiento de los programas informáticos de uso común, ser capaz de leer libros y publicaciones periódicas extranjeras de esta especialización en un idioma extranjero, dominar los métodos básicos de recuperación de literatura e información. realizar consultas, tener la capacidad básica para adquirir de forma independiente conocimientos actualizados, procesamiento de información e innovación, tener capacidad analítica independiente y buen espíritu de trabajo en equipo, tener sólidas habilidades de expresión oral y escrita.