El proceso de evaluación cooperativa de la docencia de pregrado;
1. Autoevaluación escolar: La escuela realiza actividades de autoevaluación de manera planificada, resume los resultados, encuentra lagunas, analiza. razona, propone contramedidas y fortalece la enseñanza La construcción de condiciones básicas promoverá la mejora constante de la calidad de la enseñanza. A partir de la autoevaluación se elabora un informe de autoevaluación escolar.
2.Análisis de datos: Analizar y organizar los datos obtenidos durante la autoevaluación y extraer conclusiones.
3. Inspección in situ por parte de expertos: Los expertos visitan la escuela para realizar una inspección.
4. Conclusión de la deliberación: Realizar una reunión para sacar conclusiones y luego realizar deliberaciones a diferentes niveles.
5. Publicar conclusiones y mejorar y rectificar: Publicar conclusiones e iniciar rectificación.