@Everyone
Lo que más me gusta son las tareas de lectura, escritura y dibujo que hacen mis compañeros de clase.
Sin embargo, todavía hay cinco o seis padres que no prestan atención a los deberes de lectura, escritura y dibujo, y no exigen a sus alumnos que los hagan. No compro lápices de colores ni libros ilustrados para mis alumnos.
Haz un dibujo y escribe unas frases. Parece sencillo. Pero la intención contenida en él es muy profunda.
Kuang Heng investigó y robó el dinero para estudiar este texto. Puede ver que los estudiantes de arriba pintaron y escribieron de manera diferente. No dibujé según las ilustraciones del libro, solo las imaginé después de leerlas. Parece sencillo, pero en realidad no lo es.
Pero después de mirar los dibujos que hicieron y las frases que escribieron. Descubrirás que las escenas principales de la historia han quedado completamente establecidas en sus mentes.
Unos pocos trazos simples reflejan su imaginación de la historia. Si te fijas bien en algunos de los detalles de sus cuadros, todos son diferentes. Estos detalles provienen de su imaginación, leen y escuchan historias repetidamente y se conectan con la realidad en sus cerebros.
El lenguaje de los estudiantes sigue siendo muy pobre. Le pide que le diga que tal vez no puedan hablar ni escribir, pero pueden dibujar.
Yo no inventé el formato de tarea de lectura, escritura y dibujo. En cambio, estudia la educación libresca en la nueva educación, que es una forma importante de lectura en la nueva educación. Después de trabajar en él durante más de un año, descubrí que es muy simple e interesante, pero tiene muchas funciones. Especialmente para desarrollar la inteligencia de los estudiantes.
¿Por qué hay que comprar crayones? Porque el mundo imaginario de los estudiantes es coloreado. Sin bolígrafos de colores sería imposible expresar su colorido mundo imaginario.
¿Por qué deberías comprar libros ilustrados? Un libro ilustrado es sólo una página. Deje que los estudiantes dibujen sobre él y ella les presentará un mundo completo.
Los estudiantes del año pasado leyeron libros e hicieron tareas de lectura, escritura y dibujo todos los días. Cuando la Oficina de Alivio de la Pobreza del condado de Liuyi vino a expresar sus condolencias, pedí a los estudiantes que hicieran algunas pinturas usando la lectura, la escritura y el dibujo, y se las di a los líderes que vinieron a ayudar a los pobres. Todos elogiaron a los estudiantes por sus buenos dibujos. Aunque los estudiantes no tomaron clases de arte, sus habilidades pictóricas se desarrollaron plenamente en el proceso. Además, esta es una pintura creativa, no una pintura de calabaza.
Piense en esta forma de tarea, que es muy consistente con las reglas de pensamiento y lectura de los estudiantes más jóvenes.
El pensamiento de los estudiantes de primer y segundo grado de primaria es una especie de pensamiento parecido a un cuento de hadas y a una imagen. Independientemente de materias como matemáticas y chino, debemos seguir esta regla de pensamiento y permitirles posar, hacer, jugar, dibujar y actuar. Sólo así podrá desarrollarse plenamente su inteligencia.
La lectura, la escritura y la pintura tomaron prestados hábilmente los métodos de la pintura y estaban en sintonía con su forma de pensar. Además, al escribir algunas palabras junto a la imagen y combinar las palabras abstractas con imágenes vívidas, podrás tener una comprensión más profunda del significado de las palabras.
Las tareas de lectura y escritura se ajustan a las reglas de lectura. ¿Qué hay detrás de las palabras, oraciones y artículos en chino? No son más que algunas escenas de la vida, estas escenas visuales.
Los caracteres chinos se originaron a partir de jeroglíficos. Los adultos también experimentamos esto. Eso es en lo que pensamos cuando escuchamos a alguien decir un pasaje o leer una historia.
La imaginación, las imágenes y las situaciones son la esencia del idioma chino. Esto es especialmente cierto cuando los niños de los primeros grados no están desarrollando el pensamiento abstracto.
Los caracteres, palabras, frases y artículos chinos son sólo herramientas para expresar las características esenciales de estos idiomas. Recuerda que es sólo una herramienta externa, lo más importante es la escena imaginada por estas imágenes.
Es posible que algunos estudiantes puedan recitar el texto como si fuera una canción, pero no lo entienden y no pueden imaginarlo. Sólo recuerda la pronunciación de algunos idiomas y conoce algunas palabras. Pero lo más importante no se desarrolló. No se ha desarrollado la capacidad de imaginar, imaginar imágenes e imaginar situaciones.
Entonces, lo más importante para los estudiantes de grados inferiores es dejar que dibujen más, actúen más, hagan más, posen más y hagan más. Esto es lo que más hay que aprender.
Pero todavía hay un pequeño número de padres que ignoran esto. Shuxiang Homework dijo repetidamente que todavía no hay tareas para cargar, leer, escribir o pintar. La tarea de matemáticas decía repetidamente que no había imágenes de juguetes y otros elementos colocados para realizarla. Aún no he subido las fotos de la actuación en la tarea preparatoria de chino.
La vista previa en idioma chino no permitió a los estudiantes ver vídeos de lectura vívidos. A los estudiantes no se les permite ver esos vívidos materiales didácticos.
¿La actuación de Zhao Xinyue? Mamá canguro va a la escuela.
El desempeño de Zhao Xinyue es aún mayor.
En realidad eso es lo que dije. Quiero actuar, quiero hacerlo, pero otros lo hacen muy a fondo. Piense en poder realizar el artículo completo en su totalidad y piense en cómo la gente ya ha imaginado el contenido de todo el artículo. Esto es diferente a pintar, pero la esencia es la misma. Imagínese el contenido del artículo y luego ejecútelo. Eso es bueno, espero poder seguir así. Con estabilidad a largo plazo, la imaginación, las habilidades lingüísticas e incluso las habilidades de interpretación se desarrollarán muy rápidamente.
¿La actuación de Zhao Xinyue? El ratoncito movió el huevo.
Esto no es difícil. Todos los demás deberían aprender de los demás y hacer algunos videos. Aunque es posible que al principio no te desempeñes tan bien como los demás, requiere práctica. También es genial poder hacer algunos movimientos.
Todos miran las actuaciones de los demás como si no fueran nada, como si fueran muy simples. Pero aún hay que prestar atención. Si lo piensas bien, la capacidad de las personas para comprender artículos, su imaginación, su lenguaje y sus habilidades de expresión realmente se están desarrollando.
No puedes desarrollar esta habilidad a menos que la ejecutes, hazlo.
La esencia del lenguaje es la imaginación, pero las imágenes son escenas. La imaginación se puede expresar de diferentes formas. Primero, en forma de imágenes. La segunda es la forma de expresión. El tercero tiene forma de péndulo. Cuarto, utilice esculturas de arcilla para dar forma a figuras de arcilla. Quinto, la forma de arena amontonada.
A los niños les encanta jugar con arena porque pueden expresar fácilmente su mundo imaginario con arena.
@Todos
Habiendo dicho todo esto, solo espero que al guiar a los estudiantes a la vista previa, presten atención a estos aspectos, hagan tareas de lectura y escritura, se desempeñen, hagan matemáticas, ver vídeos, leer el material didáctico.
Esto es lo más importante.