La identidad de Zhu.

Zhu (1130-1202) fue un famoso filósofo, pensador, filósofo, poeta, educador y escritor de la dinastía Song del Sur. Nacionalidad Han, fila cincuenta y dos, apodo, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, nombre de cortesía, Hui'an, más tarde conocido como Hui Weng, también conocido como Sr. Ziyang , Sr. Kaoting, enfermo de Cangzhou, anciano de Yungu y también conocido como Zhu Wengong. El neoconfucianismo de la dinastía Song del Sur, un maestro del neoconfucianismo, fue venerado como Zhu Zi. También conocido como Ziyang, su hogar ancestral es Wuyuan, Huizhou (ahora Jiangxi), y vive en Chong'an, Jianyang (ahora Fujian). Su padre, Zhu Song, sirvió como teniente del condado en el condado de Zhenghe, Fujian durante el período Xuanhe de la dinastía Song. Era un chino de ultramar que vivía en Jianyang, Chong'an (hoy Fujian), y luego se mudó a Kaoting. Su padre, Zhu Song, era un erudito Jinshi y trabajaba como escritor y funcionario. Conocía a Raozhou porque se oponía al compromiso de Qin Hui, pero murió antes de llegar. En ese momento, Zhu ya tenía 14 años. Por orden de su padre, estudió con Liu Zi y otros, y se instaló en la prefectura de Wuli, Chongan (ahora ciudad de Wuyishan, provincia de Fujian) con su madre. A la edad de 19 años [el año 18 de Shaoxing (1148)], participó en el examen provincial y en el examen de tributo con el registro de Jianyang. Entró en la lista de Jinshi. Durante las cuatro dinastías del emperador Gaozong, Xiaozong, Guangzong y Ningzong, se desempeñó como gobernador de Nankang, almirante de asuntos penales y penitenciarios de Jiangxi y editor de la Secretaría. Más tarde, por recomendación de Zhao Ruyu, fue ascendido a asistente y conferenciante de Huan. En el tercer año de Qingyuan (1197), Han Tuozhou usurpó el poder y rechazó a Zhao Ruyu. Zhu también fue despedido y regresó a casa. En el sexto año de Qingyuan, murió de una enfermedad. En el segundo año de Jiading (1209), escribió una carta para expresar su buena voluntad, escribió un obituario, encontró un médico en medicina tradicional china y le otorgó una licenciatura en caligrafía. En el tercer año del reinado de Baoqing (1227), Li Zong lo presentó al Gran Maestre, siguió con el edicto imperial al Protector del País y cambió el emblema por el de Protector del País. Es el principal representante de la escuela Cheng-Zhu y sus poemas incluyen "Lectura", "Día de primavera", "Montar" y otros poemas famosos.

Zhu fue un maestro en estudios de actuación en la dinastía Song. Heredó el neoconfucianismo de Cheng Hao y Cheng Yi en la dinastía Song del Norte y completó el sistema de idealismo objetivo. Considera que la razón es la esencia del mundo, "la razón es lo primero, el Qi después", y propone "preservar los principios naturales y destruir los deseos humanos". Zhu tenía mucho conocimiento y había estudiado los clásicos confucianos, historia, literatura, música e incluso ciencias naturales. Sus letras tienen un lenguaje hermoso y un estilo atractivo, sin ningún uso excesivo de color o alusiones. Se puede observar que el lenguaje de muchas obras está bien pensado y relativamente refinado. Pero la concepción artística de sus poemas es más racional que emocional. Esto se debe a que presta atención al pensamiento filosófico del neoconfucianismo.

Zhu tenía muchas ganas de aprender desde pequeño y estaba decidido a convertirse en santo. Dong Li lo elogió una vez: "Es brillante comprender a las personas, formidable practicar a los demás, es difícil aprender de las personas y es revelador comprender a las personas. El tiempo pasa naturalmente, la profundidad del pensamiento es profunda y el aprendizaje es profundo." También se dice que Zhu era "muy diligente en el aprendizaje, feliz y temeroso de la rectitud, lo cual es raro en nuestro partido". (Cronología (Volumen 1)). Tenía un brillante futuro como funcionario. Zhu dedicó su vida al estudio del neoconfucianismo y defendió firmemente que quienes estaban en el poder no entendían cómo gobernar el país con el neoconfucianismo. No solo fue un pensador famoso en la historia de China, sino también. un educador famoso. Dedicó su vida a enseñar y dar conferencias incansablemente, y logró grandes logros en el pensamiento y la práctica educativos.