El aprendizaje de conocimientos jurídicos por parte de los jóvenes es una necesidad de la modernización socialista. Los jóvenes son el futuro de la patria y la nueva fuerza en la construcción de las cuatro modernizaciones. La forma en que los jóvenes aprenden, comprenden y cumplen la ley tiene mucho que ver con el desarrollo social y la construcción económica. Los jóvenes deben convertirse gradualmente en nuevas personas con cuatro cualidades mediante el aprendizaje de conocimientos jurídicos y la educación jurídica. Aprender conocimientos jurídicos para los adolescentes es una necesidad para su crecimiento saludable. Los jóvenes son el futuro de la patria y los sucesores de la causa socialista. Si la mayoría de los adolescentes quieren convertirse en talentos útiles, primero deben crecer sanamente. Debido a que los adolescentes son jóvenes, inexpertos, carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal y se dejan influenciar fácilmente por los malos hábitos, los adolescentes son propensos a la impulsividad, especialmente cuando su autoestima se ve herida o sus propios intereses entran en conflicto con los de los demás, lo que los lleva a cometer delitos ilegales. . Por lo tanto, para proteger el crecimiento saludable de los adolescentes y prevenir y reducir la delincuencia, debemos brindarles una educación jurídica positiva y una orientación correcta para que conozcan y respeten la ley, restrinjan conscientemente sus palabras y acciones, formen hábitos respetuosos de la ley. , cultivar la conciencia respetuosa de la ley y mejorar su capacidad para cumplirla. Es necesario que los adolescentes adquieran conocimientos jurídicos para salvaguardar sus derechos e intereses legítimos y luchar contra las actividades ilegales y delictivas. Proteger los derechos e intereses legítimos contra infracciones y luchar contra actos ilegales y criminales son derechos que la ley otorga a los ciudadanos. Para hacer un buen uso de este derecho, sólo aprendiendo y entendiendo la ley podremos reconocer y exponer actividades ilegales y criminales.
Respetar la ley y aprender a protegerla, que es una virtud reconocida. Las leyes estatales, las reglas familiares, las reglas escolares y la disciplina son la base para el cumplimiento de la ley. Los adolescentes se encuentran en la época dorada del crecimiento físico e intelectual. Nosotros, los jóvenes estudiantes, debemos estudiar seriamente el "Código para estudiantes de secundaria", cumplir con las reglas de la escuela, cumplir con la ley, exigirnos estrictamente, comenzar desde las cosas pequeñas, comenzar desde nosotros mismos y esforzarnos por ser adolescentes civilizados en la nueva era.
Pregunta 2: El derecho a escribir un artículo sobre derechos y obligaciones depende de cómo lo interpretes. A algunas personas les gusta ese sentimiento de dominio, como si una persona poderosa pudiera ser exclusiva.
Espero que sus pensamientos sean los más unificados y completos, y que todos sean gobernados por él. Me gusta esa sensación de dominio, es decir, tiene un deseo subyacente de controlar y quiere que todos controlen el poder que él tiene. La obligación es a veces también un tipo de responsabilidad, que es lo que hay que hacer para alcanzar los objetivos.
Pregunta 3: Un trabajo de más de 3.000 palabras sobre el correcto manejo de derechos y obligaciones 1. Preciso y decente.
El título del trabajo debe expresar con precisión el contenido del trabajo y reflejar adecuadamente el alcance y profundidad de la investigación.
Los problemas comunes incluyen: preguntas demasiado generales y poco claras. Por ejemplo, "la investigación sobre la resistencia a la fatiga del metal" es demasiado general. Si se cambia a un objeto de investigación específico, conviene mencionarlo. El efecto será mucho mejor, como "Investigación sobre la resistencia a la fatiga de materiales de aleaciones famosos que contienen níquel", y el título será mucho más apropiado. Otro ejemplo: «Estudio sobre la influencia del contenido de aluminio y titanio en la superaleación 35Ni-15Cr sobre el rendimiento a largo plazo a altas temperaturas y la estabilidad de la microestructura», que es largo y no lo suficientemente preciso. ¿Qué significa 35Ni-15Cr en la pregunta? ¿Es confuso? ¿Es la relación de peso? ¿Relación de área de piso? ¿Grado metálico? O algo más, no lo sé. Esto se llama ambigüedad. La solución es presentar claramente el contenido del artículo desde la perspectiva del lector. Si el título anterior se refiere al contenido porcentual, se puede indicar en el texto y no es necesario indicarlo en el título. El título solo debe reflejar el hecho de que contiene Ni y Cr. El plan de modificación de referencia es: "Efectos del contenido de Al y Ti en aleaciones de Ni y Cr sobre las propiedades a alta temperatura y la estabilidad de la microestructura".
La cuestión clave es que el título debe estar estrechamente relacionado con el contenido del artículo, o el contenido del artículo debe coincidir y estar estrechamente relacionado, es decir, el título debe ser relevante y el artículo también debe ser relevante. Este es el principio básico de escribir un artículo.
Dos. Sea conciso y vaya al grano
Utilice la menor cantidad de palabras posible en el título y elija sus palabras con cuidado. En cuanto al número de palabras que cumplen los requisitos, no existe una regla "dura" unificada. Generalmente se espera que el título del artículo no exceda las 20 palabras. Sin embargo, perseguir un número bajo de palabras no debería afectar el reflejo apropiado del contenido del título. Cuando hay un conflicto entre ambos, es mejor utilizar más palabras y expresarlo lo más claramente posible.
Los títulos comunes y engorrosos incluyen: 'Investigación sobre el método de análisis rápido de la composición química del acero fundido'. En este tipo de preguntas, omitir palabras como "acerca de" e "investigación" no afectará la expresión. Como documento, ¿qué aspectos de la investigación y la investigación incluye el contratista general, por lo que el tema anterior se puede refinar en: "Análisis rápido de la composición química del acero fundido". De esta forma, el recuento de palabras se reduce de 265.438+0 a 65.438+02, haciéndolo claro y conciso.
Si el título breve no es suficiente para indicar el contenido del artículo o reflejar la naturaleza de una serie de investigaciones, se puede solucionar utilizando títulos positivos y negativos para los materiales, métodos y contenidos experimentales específicos. Se puede complementar agregando títulos negativos, de modo que el título pueda ser completo y preciso sin generalizarse. ¿Por ejemplo? "Características dinámicas de grupos de dislocación activa - (subtítulo) Simulación por computadora de características deslizantes de grupos de dislocación activa.
Pregunta 4: ¿Derechos, obligaciones y valor humano? Las palabras clave de un artículo de 3000 palabras se seleccionan del título, el resumen y el texto del artículo. Son palabras con un significado sustancial que expresan el contenido central del artículo. Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se seleccionan de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y se colocan en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen". Las palabras sujetas son palabras normativas. Al determinar las palabras del tema, es necesario analizar el tema del artículo y convertirlo en palabras estándar en el tesauro de acuerdo con las reglas de indexación y colocación. (Ver "Tesauro chino" y "Tesauro chino mundial").
Texto del artículo
(1) Introducción: la introducción también se denomina prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema. (2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen el siguiente contenido: a. Plantear el problema - argumentos; b. Analizar el problema - argumentos y argumentos - demostrar métodos y pasos;
Referencias
Las referencias de tesis son los documentos principales a los que se puede hacer referencia o citar en la investigación y la redacción, y se enumeran al final del artículo. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de GB7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos".
Encuadernación en papel
Se copiaron todas las partes relevantes del artículo. Después de la inspección no hay problema.
Ponlo en un libro y agrega una portada. La portada del artículo debe ser concisa y elegante, con el título, la escuela, el departamento, el nombre del instructor, el nombre del autor y la fecha de finalización escritos. El nombre del autor del título de la tesis deberá escribirse en la superficie, no en la página complementaria del interior.
2 Requisitos
Edición
Manuscrito
1. Especificación del título El título debe ser conciso, específico y preciso, y puede resumir el contenido. contenido específico del artículo, ayuda a seleccionar palabras clave y se ajusta a los principios relevantes de compilación de catálogos de títulos, indexación y recuperación. Proposición 2.3. Notas sobre la escritura de títulos en inglés ① Los títulos en inglés aparecen principalmente en forma de frases, especialmente frases nominales, es decir, el título consta básicamente de uno o varios sustantivos más sus preposiciones y/o atributos posposicionados que deben determinar el título; palabra central y luego Antes y después del aseo. El orden de cada palabra es importante. Un orden incorrecto de las palabras dará lugar a una expresión inexacta. (2) En general, no utilice oraciones declarativas, porque el título sirve principalmente como una marca. Las oraciones declarativas tienden a hacer que el título sea crítico, poco refinado y no llamativo. En algunos casos (crítico, exhaustivo, refutacional), la pregunta puede utilizarse como título, porque tiene un tono exploratorio y puede despertar fácilmente el interés del lector. El título en inglés y el título en chino del mismo artículo deben tener el mismo contenido, pero esto no significa que el texto deba corresponder uno a uno. En muchos casos, es posible omitir o modificar determinadas palabras irrelevantes. ④ Las revistas científicas y tecnológicas extranjeras generalmente tienen restricciones en el número de palabras del título. Algunas exigen que el título no exceda las 2 líneas y cada línea no exceda los 42 símbolos y espacios impresos. Algunas exigen que el título no exceda las 14 palabras; . Estas regulaciones están disponibles para nuestra referencia. ⑤En el título en inglés del artículo. No se utilizan todos los elementos que pueden o no funcionar.
Autor
1. La firma del autor estándar se coloca debajo del título, o se puede marcar el autor del grupo en el pie de página de la primera página del artículo. En ocasiones, el nombre del autor también puede aparecer al final del artículo. Por ejemplo: Wang Jun 1, Zhang Hong 2, Liu Li 1. Departamento de Física, Universidad Normal, Beijing 100875 2. ×××Departamento de Física de la Educación, Beijing 1001). ②El nombre de la unidad de traducción debe traducirse de manera uniforme. (3) El nombre del autor está escrito en pinyin chino, con un espacio en el medio después del apellido, todas las letras del apellido están en mayúsculas y el apellido está combinado con la primera letra del nombre; se añade un guión entre los dos nombres y el apellido y el nombre no se abrevian. Por ejemplo: Li Hua (李华), Zhang Xi-he (Zhang Xihe), Zhuge Ying (Zhu Geying)
Palabras clave
1. el artículo o las frases, generalmente dispuestas debajo del resumen en un tamaño de fuente diferente al del texto principal. Generalmente, se pueden seleccionar de 3 a 8 palabras clave para cada artículo. Varias palabras clave están separadas por punto y coma y ordenadas de mayor a menor según el nivel de denotación (alcance conceptual) de la entrada.
Las palabras clave son generalmente palabras o frases nominales, sentimientos personales...> & gt
Pregunta 5: Manejar correctamente la relación entre derechos y obligaciones. Escribe un ensayo argumentativo de 3.000 palabras. 1. Al redactar artículos académicos, la selección del tema es crucial. Esto se debe a que sólo estudiando temas significativos podemos obtener buenos resultados y beneficiar las empresas científicas y la vida real, y un estudio sin sentido, por muy bien investigado o bellamente escrito que esté, no tiene valor científico; El profesor Qian Xuesen dijo: "Los temas de investigación deben integrarse estrechamente con las necesidades del país... En términos de métodos de investigación, debemos evitar entrar en callejones sin salida y involucrarnos en una filosofía compleja. Actualmente, en las ciencias sociales, algunas personas están hacer grandes esfuerzos para aprovechar las palabras de los antiguos. Artículos, investigaciones repetidas y escribir artículos importantes no creo que esto sea interesante. Por lo tanto, debemos elegir temas con valor científico para la investigación y la escritura. Entonces, ¿sobre qué principios deberíamos elegir los temas?
(1) es científico. Debe incluir: problemas que deben resolverse con urgencia; nuevos descubrimientos y creaciones en la ciencia; llenar vacíos o lagunas en la disciplina; corregir declaraciones populares, etc.
(2) Propicio al desarrollo. Significa: debe tener un gran interés; poder utilizar su experiencia profesional; comenzar con un tamaño moderado y luego difícil; tener cierta información; poder obtener orientación de un tutor; ; limitar el tema.
Cosas a tener en cuenta
1. El resumen debe excluir el contenido que se ha vuelto de conocimiento común en este campo temático; no incluye contenido que generalmente debería aparecer en la introducción; No Interpretar y comentar el contenido del trabajo (especialmente la autoevaluación).
2. No te limites a repetir la información que ya está en el título.
Por ejemplo, si el título de un artículo es "Estudio sobre la formación de rizomas en cultivo in vitro de varias semillas de orquídeas chinas", entonces no escriba al inicio del resumen: "Para
3. Estructura rigurosa , expresión concisa, semántica Sea preciso. Lo que se debe escribir primero y lo que se debe escribir a continuación debe estar ordenado en un orden lógico. Las oraciones deben ser coherentes y reflejarse entre sí. La estructura de la oración debe ser lo más simple posible. No debe haber palabras vagas, generales o ambiguas, pero el resumen es, después de todo, un artículo breve y completo, y la escritura telegráfica no es suficiente.
4. , "informe..." y métodos de descripción como "investigación..." indican la naturaleza y el tema del documento a la vez, sin utilizar "este artículo" y "autor" como temas. Utilice terminología estandarizada y no revele símbolos ni términos. Si hay términos nuevos o no hay términos chinos adecuados, puede indicar el texto original entre paréntesis o después de la traducción.
6. , generalmente no se utilizan fórmulas matemáticas ni fórmulas estructurales químicas, y no hay ilustraciones ni tablas.
7. No se requiere citación, a menos que el documento confirme o niegue el trabajo publicado de otros. >
8. Las abreviaturas, abreviaturas y nombres en clave deben indicarse cuando aparecen por primera vez, excepto aquellos que los lectores puedan entender claramente. Otros asuntos a los que se debe prestar atención al escribir artículos científicos, como el uso de términos legales. las unidades de medida, el uso correcto del lenguaje y la puntuación, etc., también se aplican a la preparación de resúmenes. Los principales problemas son: elementos incompletos o carece de propósito o método; la referencia no es independiente y se explica por sí misma; impropiamente simplificado.
Pregunta 6: ¿Cómo escribir un artículo sobre la relación entre derechos y obligaciones mientras se disfruta de derechos? Para cumplir obligaciones, viceversa
No hay obligaciones sin derechos, y no hay derechos sin obligaciones.
Sin embargo, al mismo tiempo, podemos renunciar al disfrute de los derechos, pero no podemos renunciar a las obligaciones.
Pregunta 7: La composición de los derechos y las obligaciones 800 Desde una perspectiva dialéctica, los derechos y las obligaciones son a la vez diferentes y relacionados, opuestos y unificados. Es poco científico e incompleto ignorar cualquiera de ellos. En general, la gente presta más atención a la diferencia. oposición y relación complementaria entre derechos y obligaciones, y prestar menos atención a la relación unificada más profunda entre ellos, es decir, la coherencia esencial entre ellos. No es algo extraño e independiente de los derechos, sino un duro grupo de ramas en el árbol de los derechos. derechos.Es una forma especial de derecho, un derecho objetivado y una especie de sujeto y cambio de derechos. Sólo cumpliendo con sus propias obligaciones puede cada sujeto de derechos realizar y salvaguardar condicionalmente sus derechos. Las obligaciones y el objetivo de establecer obligaciones son únicamente la realización de ciertos derechos e intereses. Desde la perspectiva del derecho civil, los derechos son un medio técnico jurídico para la distribución de intereses, mientras que las obligaciones son otro concepto técnico establecido para permitir que esta distribución de intereses se lleve a cabo. normalmente (solo Permitir intereses legítimos), por lo que se establecen obligaciones por derechos. Los derechos definen intereses, las obligaciones definen derechos. La motivación, el propósito, el enfoque y los puntos de implementación del establecimiento de obligaciones giran en torno al eje central de la definición de derechos y la distribución de beneficios. Las diversas normas prohibitivas y normas imperativas contenidas en la ley no tienen por objeto obligaciones ni limitaciones. Su propósito es impedir que las personas adquieran derechos indebidos y evitar que se violen sus derechos legítimos. Es la legislación de los propietarios de esclavos y de muchos gobernantes feudales la que impone casi todas las obligaciones a las clases explotadas. Su propósito es también salvaguardar los derechos e intereses de las clases explotadas.
La ley utiliza los derechos y obligaciones como mecanismo para ajustar el comportamiento de las personas y las relaciones sociales. Precisamente por su estatus especial en el derecho, las diferentes disciplinas jurídicas abordan esta cuestión de diferentes maneras. Sin embargo, por diversas razones, hasta el momento la comprensión de la gente sobre la relación entre derechos y obligaciones no es profunda. Por lo tanto, las perspectivas teóricas que resumen estos entendimientos a menudo no resisten en gran medida un escrutinio serio. Algunas son infundadas. Algunas se quedan en el nivel de resumir fenómenos, otras son engañosas y otras están obviamente equivocadas.
El autor cree que el estudio de la relación entre derechos y obligaciones debe basarse en los siguientes principios: en primer lugar, debemos adherirnos a la postura de principios del materialismo y la dialéctica marxistas, y debemos analizar los fenómenos jurídicos vivos, resumir y descubrir reglas del todo el proceso histórico de surgimiento y desarrollo de derechos y obligaciones; en segundo lugar, la teoría de la relación entre derechos y obligaciones debe reflejar plenamente ciertas leyes inherentes a la relación entre ambos, que deben ser un alto grado de unidad de valores jurídicos. normas y operaciones fácticas; en tercer lugar, la teoría de la relación entre derechos y obligaciones debe reflejar plenamente las leyes de la sociedad humana * * *Esencia, con significado universal. Este artículo analiza la relación entre derechos y obligaciones bajo esta premisa e intenta resumir las leyes generales del desarrollo de la relación entre derechos y obligaciones bajo la guía de la filosofía marxista y clasificando las teorías existentes. Esto también proporciona una dialéctica para el derecho. investigación.
En términos generales, primero debemos entender que los derechos y obligaciones son relativos a la ley. Específicamente, los derechos y obligaciones son opuestos, indivisibles e interdependientes. Los derechos y las obligaciones existen correspondientemente. Sin derechos no hay obligaciones. No hay obligaciones sin derechos en el mundo, y no hay derechos sin obligaciones. Pero al mismo tiempo, podemos renunciar a disfrutar de derechos, pero no podemos renunciar a cumplir obligaciones. Estas dos funciones son complementarias.
Pregunta 8: El ensayo sobre derechos y obligaciones constitucionales tiene aproximadamente 1.500 palabras. La evaluación de la redacción y defensa de la tesis de graduación es uno de los vínculos importantes para una graduación exitosa y también es una de las bases importantes para medir si los graduados cumplen con los requisitos. Sin embargo, debido a la falta de enseñanza sistemática en el aula y de capacitación diaria, muchos candidatos a menudo sienten mucha presión al escribir su tesis de graduación de forma independiente y les resulta difícil escribirla. Por lo tanto, es de gran importancia brindar la orientación necesaria para la redacción de la tesis de graduación.
(1) La tesis de graduación es una tarea sumativa independiente para los candidatos, cuyo objetivo es resumir los logros de la especialidad y cultivar la capacidad de aplicar de manera integral el conocimiento aprendido para resolver problemas prácticos. Desde un punto de vista estilístico, también es un ensayo significativo que realiza una investigación científica y explora cuestiones prácticas o teóricas en un determinado campo profesional. La redacción de una tesis de graduación se puede dividir en dos pasos, a saber, la selección del tema y el tema de investigación.
(2) Después de seleccionar el tema, la siguiente tarea es estudiar el tema. El procedimiento general para investigar un tema es: recopilar información, investigar datos, aclarar argumentos, seleccionar materiales y finalmente escribir, revisar y finalizar.