La educación temprana en "Duman" absorbe principalmente las teorías y métodos de "Seven Heavens, Duman, Calvert y Montessori". Defender el concepto educativo de amor y felicidad en la educación. En la práctica, enseñanza con tarjetas flash, enseñanza de sugerencias, entrenamiento ESP, entrenamiento musical, regulación de ondas cerebrales, entrenamiento de lectura, entrenamiento de cálculo, entrenamiento de idiomas extranjeros, entrenamiento visual, entrenamiento del pensamiento, entrenamiento de la imaginación, entrenamiento de la creatividad, entrenamiento de la memoria, entrenamiento de la respiración, entrenamiento de la derecha. desarrollo del cerebro y técnicas de desarrollo de todo el cerebro, como el entrenamiento de hábitos y el entrenamiento sensorial.
Según años de investigación realizada por el Dr. Moore de la Universidad de Yale, cuanto más joven es la edad, mejor es el efecto de aprender a leer. Todo niño nace con una manía por aprender y lo que los padres deben hacer es no reprimir esta manía. Los niños aprenden a leer palabras, oraciones o libros de la misma manera que aprenden palabras, oraciones o ilustraciones. Este es un hecho simple, hermoso pero simple. Los ojos están ciegos y los oídos sordos, sólo la mente puede entender todo esto. Cuando el oído escucha una palabra o mensaje, la información se descompone en una serie de señales químicas que llegan al cerebro y se interpretan en el significado de la palabra.
Debemos aceptar el hecho de que los datos en la computadora aún se pueden borrar, pero las cosas en la memoria del niño nunca se pueden borrar, sin importar si son correctas o no, una vez que se las damos; El niño se convierte en el primer recuerdo profundo de su mente. Una vez que se produce una impresión, en el futuro, cuando se encuentre con hechos relevantes, esta fuerte impresión se convertirá en el recuerdo principal que aparece intuitivamente en su mente. La educación temprana con tarjetas didácticas de Duman cultiva un bebé completo: capaz de hablar, comprender, respirar, ver y pensar.