La Universidad Normal de Hangzhou es una escuela normal integral fundada en 1978. Obtuvo una licenciatura en 1982 y una maestría en 1998. Actualmente, la escuela está trabajando arduamente para construir una universidad integral con una gama completa de disciplinas. Actualmente, la escuela tiene campus en Xiasha, Wenyi Road, Yuhuangshan y Gudangwan. El área total del campus es de 1.400 acres y el área de construcción es de 660.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica de la escuela, valorados en más de 800 yuanes por unidad, supera los 65.438,5 millones de yuanes. La biblioteca de la escuela tiene una colección de más de 6.543.805.400 libros, 6.543.809 libros electrónicos y más de 3.205 publicaciones periódicas y diarios clasificados.
El colegio cuenta actualmente con la Escuela de Humanidades, la Escuela de Ciencias, la Escuela de Ciencias de la Vida, la Escuela de Ingeniería de la Información, la Escuela de Música y Arte, la Escuela de Educación Física y Salud, la Escuela de Bellas Artes, la Escuela de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Economía Política, la Escuela de Ciencias de la Educación y la Educación Primaria. Hay 65 escuelas secundarias que incluyen facultades, facultades de derecho, escuelas de medicina y gestión sanitaria, escuelas de enfermería y escuelas de medicina clínica. escuelas, así como colegios independientes y Qianjiang College. Actualmente hay 39 especialidades universitarias y 6 especialidades universitarias, que cubren diez categorías principales que incluyen filosofía, literatura, derecho, economía, historia, educación, ciencia, ingeniería, administración y medicina. Cuenta con 19 disciplinas de maestría autorizadas como musicología, matemáticas básicas, currículo y teoría de la enseñanza, filología china, zoología y filosofía china. Tiene derecho a otorgar una maestría en educación, aprobada por la Oficina del Comité de Títulos Académicos. el Consejo de Estado. En la actualidad, la escuela cuenta con 6 disciplinas clave provinciales, 7 especialidades clave provinciales y 9 cursos provinciales de calidad. Uno de los cursos fue recomendado por el Comité Directivo de Enseñanza de Fundamentos de Computación de la Facultad de Artes Liberales del Ministerio de Educación para participar en los cursos nacionales de calidad de 2005. Una gran cantidad de proyectos de investigación científica, incluido el Programa Nacional 863, el Décimo Plan Quinquenal Nacional, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales y la Fundación Nacional de Ciencias Sociales.
La escuela cuenta actualmente con más de 16.000 estudiantes a tiempo completo, incluidos más de 500 estudiantes de posgrado. Actualmente cuenta con más de 2.100 profesores, incluidos más de 1.100 profesores de tiempo completo, más de 150 doctores y más de 400 maestrías y maestrías. La escuela cuenta actualmente con cerca de 600 profesores, profesores asociados y títulos profesionales superiores correspondientes, incluidos 145 profesores y títulos profesionales equivalentes.
La escuela implementa plenamente la política educativa del partido, tiene como tarea fundamental cultivar el desarrollo integral de talentos de alta calidad con ideales, ética, cultura y disciplina, y se adhiere a la posición central de la enseñanza. y concede gran importancia a la construcción de la calidad de la enseñanza, promover activamente la reforma de la enseñanza de acuerdo con las necesidades del desarrollo económico y social, ampliar, ajustar y optimizar continuamente la estructura profesional y mejorar los estándares profesionales centrándose en cultivar el espíritu innovador y el espíritu de los estudiantes; capacidad práctica, reformar el modelo de formación de talentos, revisar y mejorar los planes de enseñanza, e implementar el sistema de créditos y el sistema de mayores y menores. Mejorar vigorosamente la modernización de la tecnología de la enseñanza, aprovechar al máximo los recursos educativos de las "tres redes" establecidas y fortalecer la educación de calidad; otorgar importancia a la enseñanza básica, fortalecer vínculos prácticos como las pasantías educativas y la práctica social, y fortalecer el inglés, las aplicaciones informáticas, y educación artística. En noviembre de 2001, la escuela aprobó con éxito la evaluación de calificaciones docentes de pregrado organizada por el Ministerio de Educación.
La escuela concede gran importancia a la investigación científica e implementa un sistema de financiación y recompensa de la investigación científica para profesores y estudiantes. En la actualidad, existen más de 20 institutos (centros) de investigación clave, como el Centro de Investigación Hongyi Master Feng Zikai, el Instituto de Investigación de Población, el Instituto de Investigación Cultural Regional, el Instituto de Investigación de Historia Local, el Instituto de Investigación de Nuevos Materiales, el Instituto de Matemáticas y Su Instituto de Investigación de Aplicaciones y la "Universidad Normal de Hangzhou", la "Revista de la Universidad" (las primeras 100 revistas nacionales de ciencias sociales), la "Revista de la Universidad Normal de Hangzhou", el "Nuevo Jardín Chino" y otros periódicos y publicaciones periódicas.
La escuela ha establecido un centro de intercambio cultural y educativo internacional para llevar a cabo amplios intercambios y cooperación culturales internacionales. Ha establecido relaciones de cooperación amistosas con más de diez universidades en los Estados Unidos, Corea del Sur, Australia y Filipinas, e intercambió profesores y estudiantes, llevó a cabo intercambios académicos o escuelas administradas conjuntamente, y celebró el Simposio Internacional Ma Yifu, el Simposio Internacional Simposio sobre Educación Matemática, y el Simposio Internacional Master Feng Zikai Hony y muchas otras actividades de intercambio académico internacional. La escuela también recluta a muchos estudiantes extranjeros y es una de las primeras universidades calificadas para aceptar estudiantes extranjeros, según anunció la antigua Comisión Estatal de Educación.
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