El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "En la vida, uno viene por una gran cosa y hace una gran cosa". La vida de Liu Pengzhi, director de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin, es "para "una gran cosa", para la gran cosa de la educación.
Cuando recibí el libro "La vida es un gran negocio" de Liu Pengzhi, mi primera impresión fue que el libro era demasiado grueso y pesado. Mi mente pasó por alto: este famoso director es pesado y tengo que leerlo. con cuidado. Mirando el índice, hay once capítulos, cada capítulo tiene cuatro o cinco secciones y hay 500 páginas. Si leo un capítulo por semana, me llevará once semanas y tres meses leerlo, por lo que planeo leer de una a tres secciones todos los días y terminar el libro en dos meses.
El primer capítulo es "El director es el líder" y está dividido en cinco secciones:
1. Establecer una escuela de clase mundial
2. ¿Qué es una escuela de clase mundial
>3. Quienes asumen grandes responsabilidades deben tener grandes virtudes
4. Sal e invita a entrar
5. Buscando la verdad y ser pragmático es fundamental
Han pasado los años Liu Pengzhi, de unos cincuenta años, es la novena directora de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin Cuando asumió el cargo, la escuela ya era una famosa local. Escuela en Beijing Como dice el refrán: "Es difícil iniciar un negocio, es aún más difícil mantener un negocio y es difícil seguir desarrollándose". Ella propuso resueltamente una nueva idea. El objetivo de desarrollo: convertirse. una escuela de fama mundial que es líder a nivel nacional e internacional. ¡Su requisito para sí misma es ser una excelente líder!
Ella dijo e hizo esto. Las palabras clave de este capítulo son: aprendizaje, construcción, desarrollo, innovación, pragmatismo y personalidad. Después de leer este capítulo, tengo un fuerte sentimiento: ¡el director Liu se atreve a pensar, se atreve a hacer y sabe cómo hacerlo! Este es un director sobresaliente y un excelente educador.
¿Por qué se dice que el director es un “líder”? ¿Qué quiere "liderar" el director? El director Liu Pengzhi dijo: Para ser un excelente "líder", lo más importante es tener un objetivo científico y claro, de modo que el equipo de profesores pueda unificar sus pensamientos y acciones en torno a este objetivo y formar un sentido común y una sinergia. Para aprender del director Liu Pengzhi a ser un líder, lo que debo hacer es:
Primero, posicionarme. Desde que me hice cargo de esta escuela con solo 30 o 40 personas, nunca me sentí como la directora, solo era una directora, ama de llaves, niñera y una persona que hacía mucho trabajo. Se ocupa de un pequeño número de personas, y no se menciona la gestión de la escuela, la connotación cultural o el equipo de profesores. Para la construcción, simplemente haga lo que tenga que hacer, asista a más clases, tome refrigerios por la mañana y por la noche y simplemente quédese. Vigilo a los estudiantes Debido a este posicionamiento, tengo una posición baja, sin estructura y una actitud de trabajo correcta, solo uso la fuerza bruta y la sinceridad, y no tengo ningún respeto por la escuela. . De ahora en adelante, nos posicionaremos desde la perspectiva de docentes, directores y educadores: ser responsables de cada alumno, convertir la escuela en un paraíso y hogar para los estudiantes, y brindar una educación que permita a docentes y estudiantes crecer felices y felices. satisface a la gente.
En segundo lugar, estudiar. Somos moralistas por ignorancia, queremos ser nuevos y diferentes porque no entendemos, estamos indefensos ante los problemas por incompetencia, somos mediocres y no hacemos nada... Esto es porque no estudiamos ni estudiamos. , y nuestro trabajo afectará nuestro estado mental y fatiga. Debes mantener tu pasión, atreverte a pensar y actuar como Liu Pengzhi y organizar tu trabajo sabiamente. Está muy ocupada, pero sigue siendo muy eficaz en su trabajo. Siento que tengo talentos limitados y falta de capacidad para aprender y crecer. ¿Qué debo hacer? Tengo muchas ganas de estudiar tranquilamente y potenciar el crecimiento profesional y la calidad personal. Recientemente, me propuse una pequeña meta: leer y hacer ejercicio durante 1 hora cada día. Sin saberlo, han pasado 4 meses. No importa cuál sea la situación, nunca he aflojado. ¡Se siente tan bien! Descubre un yo diferente, lleno de vitalidad de adentro hacia afuera.
Al recordar el año pasado, me conmueve haber llevado un diario de control durante 304 días. Me conmueve haber escrito 78 artículos y 33 hermosos artículos en 300 días. Me conmueve haber leído "La educación milagrosa de Ron". Clark" y "Lectura para toda la vida" en un año. Cultivación", "Nuevo experimento educativo", "Libera tu sabiduría educativa", "Pase de flores para maestros", "Revolución silenciosa", "Se está llevando a cabo silenciosamente una revolución en la educación". , "Pensamiento profundo", "El milagro de la educación No. 56", "Los niños se convierten en ángeles que aman aprender" y "Ven a buscar una escuela ideal" y otros libros educativos y didácticos. Al mismo tiempo, insistí en escuchar una imagen. Libro de cuentos todos los días y vuelve a leer libros para niños: "El pequeño Doudou junto a la ventana" y "Alicia en el país de las maravillas", "La telaraña de Carlota", "Pinocho", "Matar a un ruiseñor", "Don Quijote", "El romance de los tres". Reinos", "Viaje al Oeste", "Ana de las Tejas Verdes", etc. Todavía soy ignorante y superficial, pero tengo un poco más de fuerza en mi corazón, me enriquezco leyendo y crezco mucho. Por supuesto, la forma de aprender no se limita a la lectura, sino que también implica aprender en una variedad de contenidos y formas. Mi punto de partida es bajo y a paso de tortuga, por lo que necesito más aprendizaje en forma de burbujas y mordiscos. Si crezco como una tortuga, también me hace más consciente del aprendizaje. La capacidad de pensar y el desarrollo de la escuela también son cada vez más claros. En particular, la comprensión y la exploración de la educación parecen estar más enfocadas y dirigidas.
En tercer lugar, tome la iniciativa en la acción. Después de leer "Liderar" de Liu Pengzhi, siento que cuando tomo la iniciativa, primero debo tener una idea en mente y establecer metas semestrales, metas semanales, metas de clase y metas personales. los objetivos sean eficaces y fructíferos. En segundo lugar, debe haber un método de acción, cómo lograrlo, cómo implementarlo y la operación específica también son cruciales. Sólo aquellos que se atreven a trabajar y trabajan con habilidad pueden ser llamados capaces; sólo aquellos que trabajan duro y con habilidad tendrán éxito. Liu Pengzhi tiene una gran capacidad para actuar. Tiene un horario completo todos los días y solo descansa más de cuatro horas. Sin embargo, es una persona que puede aprovechar cada momento con la mente clara. , propuso el objetivo de que una escuela sea "líder en el país y de primera en el mundo". Se han adoptado y adoptado de inmediato una serie de medidas y se han formulado diversos sistemas y modalidades de trabajo en torno a este objetivo. Este es un modelo, superpoderoso para el objetivo. El director Liu tiene un dicho: una vez que seas específico, profundiza. Es un dicho muy común, pero es la verdad para hacer las cosas. Este es también el criterio para actuar.
El director es un líder, lidera en pensamiento, lidera en aprendizaje y luego lidera en acción. Liderar es tanto el objetivo como el método.