Muestra resumen final de trabajo personal de 500 palabras (generalmente 11 artículos)
Sin querer, se ha finalizado un período de trabajo repasando el trabajo realizado durante este período, tanto en conocimientos teóricos como profesionales. El nivel ha mejorado. Ha mejorado mucho. Resumámoslo y registrémoslo en el resumen del trabajo. Pero, ¿cómo redactar un resumen de trabajo para que sobresalga? A continuación se muestra una muestra de resumen de trabajo personal final de 500 palabras que recopilé para todos. Es solo como referencia.
Resumen final del trabajo personal 1
Varios meses de trabajo docente están llegando a su fin, haciendo una retrospectiva del trabajo de este semestre, hemos conseguido ciertos resultados, pero también los hay. Carencias y deficiencias, para aprender lecciones y mejorar aún más mi capacidad docente, ahora resumiré el trabajo docente de este semestre de la siguiente manera:
1. Trabajo docente:
Qué. Lo que he hecho en la docencia este semestre Ser capaz de seguir concienzudamente los nuevos conceptos e ideas de la reforma curricular, y completar a tiempo diversas tareas docentes en este medio semestre de acuerdo con las características de la asignatura. Planificar cuidadosamente las lecciones, prepararlas cuidadosamente y enseñarlas cuidadosamente, y acercarse hasta cierto punto a la nueva reforma curricular, puede cultivar el espíritu innovador, la autonomía y el sentido de cooperación de los estudiantes, y se han logrado ciertos avances. Tomar todas las clases a tiempo, dejar que la nueva reforma curricular entre en las aulas y devolverles verdaderamente las aulas a los estudiantes. Hacer con seriedad un buen trabajo para cultivar talentos y compensar las deficiencias, y tener planes y registros que realmente permitan que la personalidad y la experiencia de cada estudiante se desarrollen en gran medida, realizar registros de manera oportuna y brindar orientación a los estudiantes que tienen espacio para aprender. para hacerlos cada vez mejores. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje reciben tutoría y ayuda para que puedan mantenerse al día con otros estudiantes tanto como sea posible. La clase de biología es un curso altamente experimental. Para despertar el interés de los estudiantes, he adoptado una variedad de métodos de enseñanza, relacionados con la enseñanza de otras materias, para captar los intereses de los estudiantes y tratar de convertir el estudio arduo en un estudio alegre y cambiar cosas importantes. tareas. Aprende porque quiere aprender.
2. Actividades de docencia e investigación:
Este semestre puedo participar activamente en diversas actividades de docencia, investigación y reforma docente realizadas por la escuela, y participar activamente en actividades de clases competitivas; Escuche atentamente las conferencias, tome notas y absorba las experiencias y métodos de enseñanza de otros. En el futuro docente se irá fortaleciendo paulatinamente la gestión docente en el aula para que los alumnos puedan aprender jugando y divirtiéndose en un ambiente docente interesante. Debo leer más sobre docencia, participar activamente en la investigación y la práctica educativa, mejorar las habilidades docentes en el aula y completar mejor diversas tareas docentes.
3. Mejora empresarial:
Este semestre completé activamente varios estudios empresariales y tomé cuidadosamente notas de estudios empresariales. Participar activamente en la educación continua, comprender profundamente el espíritu de la nueva reforma curricular y explorar activamente nuevos métodos y modelos de enseñanza en la enseñanza del chino. He logrado grandes avances en mi educación y reforma docente en este semestre. Estudie seriamente las diversas actividades de aprendizaje organizadas por la escuela y tome notas de manera oportuna. Fortalecer la formación de habilidades docentes básicas, incluido el dominio del mandarín, la caligrafía con tiza, etc. En definitiva, todo está hecho para mejorar el nivel empresarial personal.
La anterior es mi situación laboral este semestre. Por favor, dame tus correcciones. Resumen final del trabajo personal 2
Este ya es mi quinto año de trabajo. Cada vez que la escuela da la bienvenida a un nuevo grupo de profesores en el verano de septiembre, me doy cuenta de que hace muchos años que no soy un profesor nuevo. Hablando por mí mismo, todavía siento que soy muy nuevo, no he cubierto muchas cosas y no tengo una filosofía de enseñanza perfecta. Los problemas que encuentro siguen siendo tan difíciles, tan libres de errores, tan inestables y yo. Estoy tan malhumorado y enojado por la franqueza. De hecho, la edad me ha enseñado que vender mi virginidad ya no funciona.
Estas vacaciones de verano, despedí a un grupo de estudiantes de secundaria. Finalmente, mi nuera aguantó como mi suegra y completó una ronda de enseñanza. quien dijo que si no podemos enseñar a los estudiantes de secundaria, la enseñanza será incompleta. Dijo que podía ver que estaba desesperado. Este verano cumplí mi deseo. Cuando la estudiante de secundaria se graduó, dijo, gracias por acompañarla durante su último año de secundaria. Después de escuchar esto, me sentí triste, ¿por qué no también agradecí a estos niños por acompañarme durante el último año de secundaria? Este último año, el director, los profesores de aula y los líderes escolares del último año, todos hemos dado mucho, pero de hecho podemos hacer más.
Esta dedicación demuestra si amamos a esos niños o a nuestra profesión ordinaria y barata. En el nuevo semestre todavía quedan dos clases de enseñanza. La diferencia es que los niños del primer año de secundaria son inocentes y románticos. Porque si no trabajas como profesor de clase, naturalmente no tendrás el mismo entusiasmo que antes y no te cansarás de cosas triviales. Como profesor de aula, debes hacer bien tu parte y hacer todo lo posible para aprovechar la oportunidad para que los estudiantes se enamoren de las matemáticas. Para los estudiantes de primer año que acaban de ingresar a la escuela secundaria, aún persisten algunos malos hábitos de aprendizaje de la escuela secundaria y resulta difícil corregir su forma de pensar. Hay muchos estudiantes que no usan su cerebro ni su bolígrafo, y no están dispuestos a esforzarse más, pero lo que también me hace sentir gratificado es que también hay niños que son serios, decididos y ya han sentido su compostura en el primer momento. Año de la escuela secundaria. Son cuartos en autoestudio tardío. Después de clase, escribí exámenes de matemáticas en silencio en el aula. La escritura completa y el proceso ordenado de resolución de problemas me gustaron mucho. Este es el primer año de la escuela secundaria. No dediqué todo mi tiempo, pero trabajé duro para hacer bien lo mío y dejar que a mis compañeros les gustaran las matemáticas tanto como fuera posible. Espero obtener buenos resultados en el examen y yo. Tampoco olvides hacer cosas positivas en la enseñanza, principios de trato con los demás.
Es mi quinto año y siento que estoy experimentando un período de agotamiento en la enseñanza. No es tan bueno como esperaba, ni particularmente malo. Es menos del entusiasmo original y más de mi propio egoísmo. Creo que necesito pensar en cómo estabilizar mi enseñanza. ¡Buscando progreso! ¡Qué difícil es leer más libros y aprender más teorías de enseñanza! Resumen final del trabajo personal Parte 3
Este año, me desempeñé como profesora de historia para la primera y segunda generación de la escuela secundaria y me impuse requisitos estrictos en todos los aspectos. Combinando la situación real de nuestro colegio y la situación real de los alumnos, trabajo con diligencia y conciencia para que el trabajo docente sea planificado, organizado y paso a paso. De acuerdo a las exigencias de la escuela, con base en el presente, mirando hacia el futuro, con el fin de lograr un mayor avance en el trabajo futuro, este artículo resume el trabajo docente de este semestre, esperando sacar adelante las ventajas, superar las carencias, resumir las lecciones, llevar adelante el pasado, promoviendo así la enseñanza del Trabajo al siguiente nivel.
En primer lugar, prepara tus lecciones con cuidado.
No sólo los estudiantes, sino también el material didáctico se preparan para los métodos de enseñanza. Diseñar tipos de clases y formular métodos de enseñanza basados en el contenido del libro de texto y la situación real de los estudiantes. Registre en detalle el proceso de enseñanza y la distribución del tiempo, y escriba cuidadosamente los planes de lecciones. Cada clase está "preparada" y cada clase está completamente preparada antes de la clase. Después de clase, resuma el texto a tiempo, escriba una posdata didáctica y resuma cuidadosamente los puntos de conocimiento de cada libro de texto en un conjunto.
En segundo lugar, potenciar las habilidades en el aula y mejorar la calidad de la enseñanza.
Para que la explicación sea clara, organizada, precisa, organizada, precisa, emotiva y visual, las pistas deben ser claras, organizadas y concisas. Presto especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes por la clase, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, encarnar plenamente el papel principal de los estudiantes y permitir que los estudiantes aprendan con facilidad, facilidad y alegría, presto atención a hablar de manera concisa; Durante la clase, los maestros intentan hablar lo menos posible y los estudiantes usan la boca y el cerebro tanto como sea posible. Al mismo tiempo, cada clase considera plenamente las necesidades y habilidades de aprendizaje de los estudiantes en todos los niveles, para que los estudiantes de todos los niveles puedan; mejorar. Los estudiantes de hoy generalmente informan que les gustan las clases de historia, e incluso los estudiantes que antes odiaban la historia están felices de tomar clases.
En tercer lugar, pide humildemente consejo a otros profesores.
A la hora de enseñar, debes hacer preguntas. Durante el estudio de cada capítulo, busque activamente las opiniones de otros profesores, aprenda sus métodos y escuche más las lecciones del profesor. Escuchen y aprendan, aprendan de las fortalezas de los demás, superen sus propias deficiencias y, a menudo, inviten a otros profesores a asistir a clases para solicitar opiniones y mejorar la labor docente.
En cuarto lugar, corrige cuidadosamente tus deberes.
Asignar tareas para que sean concisas y concisas. Dirigido y jerárquico. Para lograr esto, a menudo voy a las librerías para recopilar información y examinar diversos materiales auxiliares para esforzarme por lograr el efecto de cada ejercicio. Al mismo tiempo, las tareas de los estudiantes deben corregirse con prontitud y cuidado, y deben analizarse y registrarse. Los problemas que surjan durante la tarea deben clasificarse y resumirse, y los métodos de enseñanza deben mejorarse de manera oportuna de acuerdo con las situaciones relevantes.
Resumen final del trabajo personal 4
La intensa y ocupada labor docente ha llegado a su fin con éxito. En este año escolar, amo mi trabajo como profesora de educación física en xx Escuela Técnica Vocacional Ferroviaria, tengo estrictas. requisitos Estudiantes, respetar a los estudiantes, llevar adelante el espíritu democrático de la enseñanza, para que los estudiantes puedan aprender algo y mejorar continuamente. Como maestro de clase, cuando estén a punto de ingresar a la sociedad, recibirán orientación sobre las reglas de supervivencia y consejos sobre el trabajo duro.
En cuanto a la labor docente del profesor de clase
1. Cada uno tiene algo que hacer y todo está gestionado
En cuanto a la disciplina e higiene de la clase, Se adopta un sistema de responsabilidad personal. Después de que los estudiantes observaron cuidadosamente las aulas y dormitorios, discutieron y determinaron sus propias áreas de contrato. El comité de clase adoptó el principio de centralismo democrático para asignar cada área de contrato a cada estudiante, y el comité de vida hizo un registro y lo anunció.
2. Estudiar en grupo, competir entre sí y progresar juntos.
En términos de estudio, después de la discusión por parte del comité de clase, la clase se dividió en ocho grupos. La calidad de los estudiantes en cada grupo fue lo más equilibrada posible. Luego se anunciaron los nombres de cada grupo. toda la clase y los ocho cuadros de la clase sirvieron como líderes de grupo y discutieron cómo nombrar cada grupo.
3. Gestión democrática, premios y castigos claros, destacando el papel de cuantificar la conducta personal de los estudiantes en la clase.
Las normas sobre premios y castigos dentro de la clase son discutidas por el comité de clase, y son cuantificadas, premiadas y castigadas para toda la clase tras la aprobación y evaluación unánime de toda la clase y en base a la conducta del colegio.
Trabajo docente de los profesores de educación física
1. Adherirse al estudio de la teoría política y mejorar la naturaleza avanzada de la comprensión ideológica
Al concentrarse en el estudio de la teoría política A menudo prestamos atención a las noticias importantes y promovemos el protagonismo del propio modelo de aprendizaje.
2. Concéntrese en la educación y la enseñanza, y avance constantemente.
En la enseñanza y la investigación de este semestre, pensaremos profundamente en diferentes aspectos de los métodos de enseñanza y nos esforzaremos por cambiar las actitudes de los estudiantes. Comportamiento de estar inmóvil y demasiado perezoso para moverse en clase.
3. Mejorar la capacidad de almacenamiento y realizar inversiones a largo plazo en educación.
Durante este semestre, aprendí métodos de enseñanza y educación de aeróbic de vanguardia y lo último en aeróbic a través de Internet. . rutina.
Ganancias y deficiencias personales
1. Durante este semestre se cambió el modelo de enseñanza del aula, pasando de la enseñanza docente al aprendizaje autónomo de los estudiantes con asistencia del docente y una buena calidad de clase. se logró.
2. El examen final de este semestre rompió el examen de calidad tradicional y lo cambió para permitir a los estudiantes grabar videos de 15 a 30 segundos para cultivar el pensamiento divergente y el sentido de la cámara de los estudiantes.
3. No se tuvo en cuenta la calidad básica de los estudiantes y se formuló una prueba de calidad que iba más allá de la resistencia física de los estudiantes. La próxima vez, se fortalecerá la aptitud física de los estudiantes. Resumen final del trabajo personal 5
Durante el último año escolar, amé mi trabajo, estudié cuidadosamente nuevas teorías educativas, incursioné ampliamente en diversos conocimientos, formé una estructura de conocimiento relativamente completa, estudiantes estrictamente requeridos, estudiantes respetados, y llevado adelante Enseñar la democracia permite a los estudiantes aprender algo y mejorar continuamente, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y conciencia ideológica Para realizar un mejor trabajo educativo el próximo año, el resumen es el siguiente:
1. Aspectos políticos e ideológicos:
Estudiar seriamente las nuevas teorías educativas y actualizar oportunamente los conceptos educativos. Participé activamente en la formación escolar y tomé muchas notas. También estudie mucho y comprenda cuidadosamente cómo ser un buen maestro en la nueva situación.
2. Educación y docencia:
Para mejorar la calidad de la enseñanza la clave es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase realicé el siguiente trabajo:
1. Preparación antes de la clase: Preparar la clase.
2. Estudiar detenidamente los materiales didácticos, comprender la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, dominar la lógica del conocimiento, poder utilizarlo libremente y saber qué información se debe complementar y cómo. para enseñar bien.
3. Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, qué dificultades pueden tener para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas preventivas correspondientes.
4. Considere los métodos de enseñanza y cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase.
5. La situación en el aula. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes para mantener una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes, hágalos sentir felices, cree una buena atmósfera en el aula y utilice Lenguaje de aula conciso y claro, superó los problemas repetidos anteriores.
6. Participar activamente en escuchar y evaluar clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.
7. Amar a los estudiantes y tratar a todos por igual para que todos sientan el cuidado del maestro. Una buena relación maestro-alumno promueve el aprendizaje de los estudiantes.
3. Asistencia al trabajo:
Me encanta la educación y nunca retraso mi tiempo laboral por cuestiones personales. Y utilizar activamente el tiempo de trabajo efectivo para realizar su propio trabajo. Después de la escuela, mantengo las computadoras de la escuela. No hay oro, nadie es perfecto e inevitablemente hay fallas en el trabajo docente. Por ejemplo, el lenguaje en el aula es plano, hay pocos exámenes en los horarios habituales y el lenguaje no es lo suficientemente vívido. Puntajes de exámenes inestables, etc. Al entrar en el siglo XXI, la sociedad tiene requisitos más altos para la calidad de los docentes. En el futuro, la educación y el trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis deficiencias, seguiré adelante y haré más contribuciones. la industria de la educación. Resumen final del trabajo personal, parte 6
En un abrir y cerrar de ojos, el 2020 llegará a su fin. Mirando hacia atrás en este semestre, hay alegría y sudor, confusión en el trabajo y progreso en todos los aspectos. Por lo tanto, también ordené en silencio mis pensamientos y resumí los logros y deficiencias de este semestre para mejorar mejor mi nivel de trabajo.
1. Estudia mucho y cultiva tu carácter moral
Como decía Confucio: “Si tu cuerpo está erguido, puedes hacerlo sin que te lo digan; si tu cuerpo no está erguido, no No puedo hacerlo incluso si te lo dicen." Sea una buena persona Para los maestros de preescolar, la moralidad personal es crucial. El papel de la enseñanza mediante palabras y hechos es más directo que el de cualquier educación lingüística. Por eso nunca he dejado de aprender por mi cuenta. Lo mismo sucedió este año en mi tiempo libre, solicité una licenciatura y asistí a clases todas las vacaciones de invierno y verano. En mi tiempo libre, también leí la teoría del espíritu de juego recomendada por el director para ampliar mi experiencia. Biblia.
2. Trabaja duro y ama a todos por igual
Cada niño es diferente, cada niño tiene sus valiosas cualidades y cada niño pertenece a cada par de padres. Lo único es que cada uno. El niño tiene grandes esperanzas para todos los miembros de la familia... "La gente nace con buen carácter". Si no somos justos, surgirán celos y dolor, lo que no se puede decir que no tenga nada que ver con ser maestro. Yiyi es travieso, pero le gusta comunicarse y dibujar; Chenchen no es bueno en higiene, pero puede ayudar a los niños a colocar sillas; Qingqing tiene mal carácter, pero estudia en serio... Por eso, en nuestra clase contamos historias. uno por uno, y servir a la clase uno por uno. Turnarse, evaluar, elogiar y alentar se basan en el principio de justicia. Resalte las fortalezas de cada niño. Deje que cada niño progrese.
3. Un trabajo duro, una cosecha
Este semestre, gracias a la confianza de los líderes, participé en la observación de clase abierta municipal de Suzhou en nombre de la escuela, el científico "Cambios de color", a través de la cuidadosa guía de los maestros, a través de continuas correcciones y pruebas, finalmente logramos resultados satisfactorios y ganamos elogios de nuestros pares. Durante el semestre, también recibí muchas tarjetas de sol escritas por profesores, que fueron reconocidas por mis colegas. Durante este año siento que he crecido, volviéndome más madura y menos infantil. ¡Pero el pasado ya pasó! En el futuro, estaré completamente preparado para enfrentar nuevos desafíos. Resumen final del trabajo personal Capítulo 7
El tiempo pasa como un relámpago y el semestre ha pasado antes de que me dé cuenta. . Si echamos una mirada retrospectiva al trabajo educativo de este semestre, veremos que está lleno de oportunidades y desafíos. La enseñanza es ocupada y divertida.
Durante este semestre siempre he tenido presente los principios de la ética profesional de “dedicación al trabajo” y “ser docente con el ejemplo”, en el trabajo práctico he trabajado incansable e incansablemente para llevar a cabo activamente la gestión de clase y la construcción de educación moral. , y han seguido explorando en educación y enseñanza. Siguiendo el ritmo de la reforma curricular, con el cuidado, apoyo, orientación y ayuda de muchos líderes superiores, se han logrado ciertos resultados y se ha logrado un desarrollo saludable.
Este semestre, continúo profundizando la reforma de la educación y la enseñanza, y exploro constantemente ideas de enseñanza que se adapten a mí y a la situación real de los estudiantes en la clase. Durante la enseñanza, presto atención a lo subjetivo. iniciativa de los estudiantes y dejar que los estudiantes resuelvan los problemas que pueden resolver por sí mismos. Para resolver el problema, el maestro nunca lo hará todo y mejorará constantemente la capacidad de los estudiantes para analizar y resolver problemas en la enseñanza real. Durante el proceso de enseñanza, presto atención a cultivar el interés de los estudiantes por aprender. Primero, introduzco conocimientos matemáticos de la vida diaria en el aula de matemáticas y pongo algunos puntos de conocimiento importantes en la enseñanza. El interés de los estudiantes aumenta y el conocimiento es fácil de recordar. y puede ser a largo plazo. En segundo lugar, se introduce el mecanismo de competencia en el aula, y a menudo se utilizan competencias entre grupos, competencias entre niños y niñas y competencias entre estudiantes internos y externos para estimular el interés de los estudiantes en aprender durante la competencia. En tercer lugar, prestamos atención a la tutoría individual para estudiantes con mala base para ayudarlos a mejorar, y también alentamos a los estudiantes con buena base a formar parejas de ayuda y aprendizaje con ellos, lo que ha logrado buenos resultados. Además de enseñar, sigo fortaleciendo mis estudios de negocios y superándome. Me he suscrito a revistas de educación y enseñanza por valor de más de 200 yuanes por mi cuenta. Insisto en escribir sobre mis experiencias en educación y enseñanza, resumiendo constantemente. ganancias y pérdidas en la enseñanza, y mejorar poco a poco. Haz bien tu trabajo. Asistir al colegio en su labor de gestión.
Deficiencias existentes:
1. Hay muchos estudiantes con bajo rendimiento que necesitan mejorar.
2. Es necesario fortalecer aún más la gestión de los estudiantes, mejorar su interés por aprender y cultivar el hábito del estudio diligente entre los estudiantes.
3. Hay muy pocos estudiantes destacados y debemos apoyarlos enérgicamente. Resumen final del trabajo personal Parte 8
1. Enseñanza en el aula:
Adherirse a la educación estética como núcleo y centrarse en cultivar el interés, los pasatiempos y las emociones de los estudiantes en la música. Nos esforzamos por cultivar sentimientos, iluminar la sabiduría y estimular el amor y la búsqueda de la belleza de los estudiantes a través de la educación musical. Centrarse en los estudiantes como el cuerpo principal, permitiéndoles descubrir, explorar, sentir música, comprender música, expresar música y crear música activamente sobre una base determinada.
La desventaja es que se centra en el cultivo de emociones e intereses y descuida ligeramente la enseñanza de conocimientos de teoría musical a los estudiantes. Después de todo, los tres interactúan y se promocionan mutuamente. Sólo dominando el conocimiento de la teoría musical se podrá sentir y comprender la música a un nivel más profundo.
2. Gestión del aula:
Para que los estudiantes puedan tomar clases de música de manera fácil y feliz, utilice el estímulo para que los estudiantes demuestren buenas cualidades. Esfuércese por utilizar un buen diseño para captar la atención de los estudiantes. Los comportamientos que alteran el orden en el aula también fueron criticados y corregidos con buena intención.
La deficiencia es que no hay suficientes críticas al comportamiento de los estudiantes que perturba el aula. Siempre pienso que los estudiantes no son maliciosos, sino simplemente inmaduros. Por lo tanto, el ambiente que se les brinda es relativamente relajado. Como resultado, no pueden darse cuenta verdaderamente de sus errores y sentirse seguros. Por lo tanto, en el futuro se deberá prestar especial atención a distinguir claramente las recompensas y los castigos y a comprender la escala. Además, el poder del humor no se utiliza lo suficiente.
3. Otros:
A menudo uso mis descansos para recopilar diversos materiales musicales y culturales por mi cuenta para que los estudiantes puedan escuchar más, ver más y estar expuestos a más. excelentes obras, aumentando así su conocimiento de la música y la cultura. Experimente y obtenga más conocimientos sobre la belleza. Además, también presto gran atención a mi propio estudio. Por ejemplo: participar en actividades de enseñanza e investigación musical en la escuela; practicar habilidades profesionales; leer algunos periódicos y revistas sobre música, educación, cultura, etc.; comunicarse con profesores de escuela primaria y secundaria desde diversos lugares en la estación de trabajo educativa en Internet. Pero lo que falta es que hay muy pocas conferencias y no hay muchas oportunidades para salir y aprender directamente.
En resumen, he logrado ciertos resultados este semestre, pero también hay deficiencias. Espero poder estudiar más en el futuro, trabajar duro para enriquecerme y ser una buena persona responsable. alumnos y más responsable de mí mismo. Resumen final del trabajo personal Capítulo 9
Cerca del final del año, mirando hacia atrás en 20xx, he completado con éxito el trabajo de este semestre. Mirando hacia atrás en el trabajo de este semestre, me siento ocupado y realizado. Mis pensamientos de enseñanza y mi nivel de enseñanza han mejorado enormemente y han logrado algunos resultados. Pero también hay deficiencias para poder avanzar más en mi futura labor educativa y docente. A continuación resumiré el trabajo de este semestre de la siguiente manera:
1. Aspectos ideológicos y políticos
En el trabajo docente de este semestre he sido diligente y riguroso con una actitud seria y Actitud de trabajo rigurosa de principio a fin. Comprometido en la enseñanza de las matemáticas con espíritu de trabajo incansable. Respondí activamente a los diversos llamados de la escuela, participé activamente en estudios políticos, entendí cuidadosamente el contenido del aprendizaje, utilicé la ética profesional de los docentes como criterio y fui estricto conmigo mismo. En la enseñanza, podemos ser un modelo a seguir, cuidar a los estudiantes, ayudarlos a tener entusiasmo y confianza al aprender inglés y enseñar con palabras y hechos con una imagen saludable y civilizada.
2. Educación y trabajo docente
No me atrevo a descuidar mi trabajo docente, estudiar mucho, estudiar con diligencia, concentrarme en explorar activamente nuevos métodos de enseñanza en la práctica y concentrarme en estudiar matemáticas en el aula. Enseñar, comprender profundamente el concepto de la nueva reforma curricular, centrarse en estimular y cultivar el interés de los estudiantes en aprender matemáticas, establecer confianza en sí mismos en el aprendizaje de matemáticas y ser capaz de resumir la experiencia de manera oportuna para mejorar su nivel de investigación científica.
3. Asistencia y bajas
Aunque hago un buen trabajo en diversas tareas educativas y docentes, cumplo estrictamente con las normas y reglamentos de la escuela. Manejar la relación entre el trabajo escolar y los individuos. En el nuevo año, debería ser más diligente, hacer más cosas para la escuela y trabajar más duro para aprender conocimientos profesionales que permitan llevar mi nivel empresarial al siguiente nivel.
4. Esforzarse por mejorar la dirección
1. Fortalecer la formación de habilidades básicas y centrarse en el cultivo de las habilidades de los estudiantes
2. Mostrar más; Atención, amor y atención a los estudiantes pobres. La paciencia les permite lograr mayores avances en todos los aspectos.
3. Utilizar diversos métodos para entrenar a los estudiantes a mejorar y concentrarse.
4. Trabajar duro en la enseñanza y esforzarse por mejorar el cultivo moral de los estudiantes.
En resumen, en el trabajo futuro, estudiaré más, mejoraré mi propia calidad, me exigiré estrictamente, mejoraré y afrontaré los desafíos del futuro con cien veces más confianza y esfuerzo. Resumen final del trabajo personal, parte 10
Este semestre está llegando a su fin. Bajo el liderazgo y la guía de los líderes escolares, todo el trabajo se puede completar sin problemas y de manera satisfactoria. Este semestre soy responsable de impartir seis clases en primer grado y tres clases en segundo grado. En la enseñanza, enseñamos cuidadosamente cada lección, fortalecemos la orientación a los estudiantes y nos esforzamos por mejorar la condición física y el potencial deportivo de los estudiantes. Esforzarse por mejorar el interés de los estudiantes por aprender y aclarar el propósito de las clases de educación física. El trabajo de este semestre se resume en:
1. Obtener resultados y experiencia.
Preste mucha atención a los ejercicios de recreo y a las actividades deportivas extracurriculares, y organice razonablemente la carga fisiológica en el cuerpo de los estudiantes, de modo que el cuerpo de los estudiantes pueda soportar un cierto grado de fatiga y combinarlo con el descanso de manera razonable. . Fortalecer las habilidades físicas de los estudiantes y desarrollar eficazmente sus cuerpos para mejorar su físico.
2. Trabajo diario.
Obedecer los acuerdos de liderazgo y unir a los colegas. Capaz de ayudar de manera proactiva a cada grupo a completar el diseño y la disposición de varios lugares para eventos grandes y pequeños en la escuela. Este semestre, los grupos de deportes, música, americano e inglés pudieron cooperar entre sí para completar con éxito varias actividades a gran escala de la escuela: reuniones deportivas de primavera, reuniones de padres y actuaciones del 1 de junio y otras actividades a gran escala, y logrado buenos resultados.
Fortalecer la educación sobre seguridad en las clases de educación física. Las cuestiones de seguridad en las clases de educación física son cuestiones a las que nuestros profesores de educación física deben prestar atención, ya sea antes de clase, durante o después de clase, enfatizaré. Uso del tiempo de clase para llevar a cabo educación relevante para los estudiantes y publicidad. Son los estudiantes quienes establecen conceptos de seguridad y garantizan cero accidentes en las clases de educación física.
3. Hay deficiencias.
Aún persisten irregularidades en la enseñanza de educación física y malas rutinas de clase. El concepto de enseñanza necesita ser actualizado y la comprensión no está en su lugar. El contenido de la enseñanza es relativamente simple y poco atractivo y no puede movilizar el entusiasmo de los estudiantes ni la actividad en el aula.
4. Dirección de esfuerzos futuros.
Participar activamente y organizar diversos trabajos deportivos en la escuela, fortalecer la propia calidad, aprender constantemente nuevos conocimientos, esforzarse por ser innovadores en la enseñanza, cambiar ideas, establecer un concepto correcto de educación física y optimizar la enseñanza. Contenido, llenando la clase de educación física de características y activando el ambiente del aula.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo personal. Si hay alguna deficiencia, pídales a los profesores que me critiquen y corrijan. Mejoraré activamente y enfrentaré las dificultades en el siguiente paso de mi trabajo. Establecer una base sólida para el trabajo futuro. Resumen del trabajo personal final Capítulo 11
El semestre ha pasado en un instante y he completado bien el trabajo de enseñanza de chino y el trabajo del profesor de la clase. Para aprovechar mejor las propias ventajas en el trabajo futuro, resumir la experiencia y extraer lecciones de manera oportuna, el trabajo anterior se resume de la siguiente manera:
Primero, en términos de ideología, soy leal y amar la causa educativa del partido y llevarla adelante Dedicación, implementación estricta de las políticas educativas, diligencia debida, enseñar y educar al mismo tiempo, de cara a todos los estudiantes, amar, respetar, comprender y exigir estrictamente a los estudiantes, sin discriminar ni sarcásticamente, siguiendo la dirección; y enseñar incansablemente; lo que les pides a los estudiantes que hagan, primero debes hacerlo tú mismo, dar el ejemplo y ser un modelo a seguir para los demás. Al mismo tiempo, utilizamos la "Ética Profesional de los Docentes" para restringir nuestras palabras y hechos, participar seriamente en estudios políticos y mejorar constantemente nuestra calidad política.
En segundo lugar, sigo estrictamente el horario de la escuela y llego a la escuela a tiempo todos los días. Cumplir estrictamente con todas las reglas y regulaciones, nunca retrasar las clases debido a sus propios asuntos y dar un excelente ejemplo a los estudiantes.
En tercer lugar, en el trabajo educativo y docente, estudio activa y concienzudamente el programa de estudios y los materiales didácticos, preparo activa y cuidadosamente cada plan de lección, enseño bien cada lección, mejoro la eficiencia del aula y reduzco la carga académica de los estudiantes. Al mismo tiempo, estudiaron activamente los métodos de corrección de composición del Sr. Wei Shusheng, exploraron los métodos de corrección de composición que más les convenían y brindaron orientación integral e individual. Al mismo tiempo, participamos activamente en conferencias y actividades de evaluación, aprendemos de profesores experimentados y utilizamos diversas formas para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender y mejorar su rendimiento académico.
Cuarto, en términos de desempeño: En el examen final obtuve excelentes resultados en las materias que impartí.
En definitiva, en cuanto al trabajo del profesor de clase, primero debemos prestar más atención a la educación ideológica y moral y a los hábitos de comportamiento. En segundo lugar, ajustar activamente las actitudes y métodos de aprendizaje de los estudiantes. En tercer lugar, prestar atención a la construcción de una atmósfera cultural en la clase, llevar a cabo actividades oportunas, trabajar activamente con los profesores de diversas materias para enseñar bien a los estudiantes, explorar activamente métodos educativos y de enseñanza de acuerdo con el estatus ideológico de los estudiantes actuales y utilizar activamente cartas, teléfonos llamadas y otras formas de contacto para contactar a los padres, reflexionar, comprender y dominar oportunamente la verdadera situación de los estudiantes, y gestionar y educar conjuntamente a los estudiantes. ;