El entorno de la escuela primaria Yuci Yifu

Para los niños, la plasticidad de la mente es muy grande y el entorno externo afecta directamente la formación de su visión del mundo y su visión de la vida. La Escuela Primaria Yifu da pleno juego a la función educativa de la escuela y presta atención a la construcción del entorno educativo, especialmente a la construcción del entorno humanístico, para que tenga un poder educativo potencial, un fuerte papel rector y un papel edificante para los estudiantes. El aprendizaje sirve como maestro y como modelo a seguir para los demás. La escuela primaria Yifu presta mucha atención a la construcción de la ética y el estilo de los maestros. Por un lado, se utiliza la construcción ideológica como punto de partida, exigiendo que los líderes escolares se adhieran a los principios, se atrevan a captar, se atrevan a gestionar y predicar con el ejemplo. Por otro lado, se debe fortalecer la ética profesional y el cultivo de la personalidad de los docentes. Dedicación, dedicación, investigación y cooperación son los cuatro espíritus que defiende la Escuela Primaria Shaw. Establecer cuatro tipos de conciencia entre los profesores y el personal de la escuela: conciencia de masas, conciencia de primera clase, conciencia de altos estándares y lucha por llegar a la cima. Este espíritu y conciencia encarnan el espíritu emprendedor de los educadores de la Escuela Primaria Shaw. Esta es una fuerza invisible que influye sutilmente y educa a los estudiantes, dándoles un buen ejemplo de personalidad, estableciendo así la visión del mundo, la visión de la vida y los valores correctos de los estudiantes, y garantizando su salud durante toda la vida.

Sienta las bases para el desarrollo y garantiza el crecimiento saludable de la salud física y mental de los estudiantes.