① Tome el diseño de enseñanza "Creación de modelos" como ejemplo de cómo implementar los objetivos del curso en los objetivos de enseñanza del aula.
El comportamiento de cualquier docente en el aula debe guiarse por ciertos conceptos de enseñanza. Los conceptos de enseñanza en el aula atraviesan todo el proceso de enseñanza en el aula. Es difícil imaginar las consecuencias de un proceso de enseñanza en el aula que carezca de conceptos o tenga un solo concepto. El verdadero éxito de la nueva reforma curricular residirá en el hecho de que transformemos los nuevos conceptos educativos en comportamientos conscientes de los docentes en el aula y en resultados de un crecimiento saludable de los estudiantes.
② Diseño Curricular "Principios de Composición Informática" para Computadoras Modelo
¿Qué quieres preguntar? Mareado, no puedo entender
③ Diseño y producción de la clase laboral del modelo de semáforo
Se recomienda utilizar el software proteus y keil uvision
④ Producción de modelo básico de diseño mecánico
1. Introducción general al material educativo básico de diseño mecánico:
El curso básico de diseño mecánico es un curso técnico básico que cultiva a los estudiantes con ciertas habilidades mecánicas. habilidades de diseño. Este curso se centra en conocimientos básicos, teorías básicas, métodos básicos y pensamiento innovador en términos de contenido de enseñanza, y se centra en la formación básica de la capacidad de diseño y la capacidad de innovación para cultivar las habilidades prácticas de los estudiantes.
El propósito y tarea principal de este curso es formar a los estudiantes:
1. Dominar el conocimiento básico de los principios de los mecanismos, las características del movimiento y la dinámica mecánica, tener la capacidad preliminar para analizar y diseñar mecanismos básicos y comprender la determinación de los planes de movimiento mecánico.
2. Dominar los conocimientos básicos de los principios de funcionamiento, características, selección y cálculos de diseño de piezas mecánicas generales, y tener capacidad inicial para diseñar maquinaria sencilla y dispositivos de transmisión mecánica general.
3. Capacidad para aplicar la tecnología informática. ?
4. Capacidad para utilizar normas, especificaciones, manuales, atlas y otros materiales técnicos relevantes.
5. Puede verificar teorías a través de experimentos, consolidar y profundizar la comprensión de la teoría y, al mismo tiempo, cultivar y capacitar las habilidades prácticas e innovadoras de los estudiantes.
2. Contenidos principales del curso de diseño mecánico básico
1. ¿Cuáles son los contenidos básicos de la enseñanza?
Los principales contenidos de los fundamentos del diseño mecánico. Principios y procedimientos generales del diseño mecánico.
Análisis estructural de mecanismos planos. Mecanismo de enlace plano, mecanismo de leva, mecanismo de engranajes, tren de engranajes y otros mecanismos comunes.
Selección del esquema de movimiento mecánico.
Regulación mecánica de velocidad, equilibrio de piezas rígidas giratorias.
La capacidad de trabajo y los criterios de cálculo de las piezas mecánicas, los principios de selección de materiales comúnmente utilizados para las piezas mecánicas y la artesanía y estandarización de las piezas mecánicas.
Diseño de piezas de conexión: conexión roscada, chaveta, conexión estriada, etc.
Diseño de piezas de transmisión: transmisión por correa, transmisión por cadena, transmisión por engranajes, transmisión por tornillo sin fin, transmisión por tornillo, etc.
Diseño de piezas y componentes de ejes: ejes, cojinetes deslizantes, rodamientos, acoplamientos, embragues, etc.
Diseño de otras piezas y componentes: muelles, reductores, etc.
Diseño innovador: introducción, análisis de casos.
2. ¿Clases de ejercicios, ejercicios extracurriculares y trabajos de diseño?
Según las necesidades de enseñanza, las clases de ejercicios (clases de discusión), ejercicios extracurriculares y trabajos de diseño deben organizarse adecuadamente.
Los estudiantes deben completar ejercicios extracurriculares y diseñar tareas de forma independiente y puntual.
La realización de ejercicios y trabajos debe considerarse parte de la calificación del curso.
3. ¿Diseño curricular?
Los requisitos para cultivar las capacidades de diseño incluyen los siguientes:
(1) Ser capaz de formular un plan general basado en las tareas de diseño.
(2) Capaz de analizar y calcular la fuerza que actúa sobre las piezas según las condiciones de trabajo de la máquina, seleccionar racionalmente los materiales de las piezas, calcular correctamente la capacidad de trabajo de la pieza y determinar sus dimensiones principales.
(3) Ser capaz de considerar el proceso de fabricación, uso, mantenimiento, economía y cuestiones de seguridad a la hora de diseñar la estructura de piezas.
(4) Dibujar planos de conjunto y planos de piezas de máquinas o componentes.
Cada estudiante debe completar el diseño del curso de forma independiente bajo la guía del profesor. Los temas de diseño son dispositivos de transmisión mecánica, maquinaria simple o diseño de mecanismos.
Los temas de diseño deben ser flexibles y diversos, y los profesores deben fortalecer la orientación y prestar atención a cultivar y desarrollar el espíritu innovador y la capacidad de trabajo independiente de los estudiantes. Los requisitos mínimos para la carga de trabajo de diseño deben ser equivalentes a un dispositivo de transmisión mecánica con un reductor de engranajes cilíndrico de una sola etapa como cuerpo principal. Cada estudiante debe completar al menos: 1 dibujo de ensamblaje de componentes, 1 dibujo de trabajo de piezas y 1 especificación de diseño. Una vez completado el diseño del curso, cada estudiante debe realizar una defensa, y la defensa debe usarse como parte de la evaluación.
4. ¿Experimentos?
Cada alumno tiene que realizar 4 experimentos. El contenido de los experimentos es el siguiente:
Experimento 1. Diseño mecánico y visualización y análisis de la innovación.
Experimento 2. Mapeo del diagrama de movimiento de la organización
Experimento 3. Experimento de prototipo de engranaje
Experimento 4. Experimento de desmontaje y montaje mecánico
Se debe escribir un informe del experimento después del experimento.
3. Requisitos básicos para la enseñanza de los fundamentos del diseño mecánico
1. Conocimientos básicos requeridos
Conocimientos generales de diseño mecánico. Los principales tipos, propiedades, características y aplicaciones de mecanismos y piezas mecánicas. Materiales, estándares y artesanía estructural de piezas mecánicas de uso común. Conocimientos generales de fricción, desgaste, lubricación y sellado.
2. ¿Qué teorías y métodos básicos se requieren para dominar?
La composición, el principio de funcionamiento y las características de movimiento del mecanismo.
Principios básicos de dinámica mecánica, métodos de antivibración y reducción de vibraciones.
El principio de funcionamiento, análisis de fuerzas, estado tensional, modo de fallo, etc. de piezas mecánicas.
Criterios de cálculo de diseño de piezas mecánicas: resistencia, rigidez, resistencia al desgaste, vida útil, equilibrio térmico y economía, etc.
Cálculos simplificados, método equivalente, método de prueba, etc.
Métodos para mejorar la distribución desigual de cargas y tensiones, medidas para mejorar la resistencia a la fatiga de las piezas y formas de mejorar las propiedades tribológicas.
3. ¿Qué habilidades básicas se requieren?
Dibujar diagramas de mecanismos; cálculos de diseño de piezas y componentes mecánicos y elaboración de planos de trabajo; revisión de información técnica; redacción de documentos técnicos y aplicación de habilidades informáticas, etc.
> Aprendizaje en línea de cursos básicos de diseño mecánico: //qzc.cn/jdx/jxsj/wlkj/word//out/kjjs
Sitio web de ingeniero mecánico: //chinamachinist//jiaocheng/lijiaocheng/20080312/2357
Espero poder ayudarte
⑤ ¿Cuál es el modelo adicional de diseño de microcursos?
El tema debe determinarse primero y luego proporcionaré usted con ideas.
⑥ Me gustaría pedirles a algunas personas de buen corazón que hagan un boceto de la biblioteca de modelos 3D del campus para el diseño del curso. ¡Estaría muy agradecido!
Envíenmelo directamente para que lo revise
⑦ Resumen del curso de implementación y diseño de máquinas modelo básico
Niños, esta es la habilidad básica de los principios de composición por computadora, así que ten cuidado Diseño, si no tienes nada más importante que hacer después del examen, te sentirás a gusto durante el Año Nuevo después de completarlo tú mismo
Un viejo profesor