En el examen de ingreso a la escuela secundaria para este grupo, básicamente se garantiza que 1/3 de los mejores estudiantes estarán entre los tres primeros, y se garantiza que los 2/3 mejores estudiantes estarán entre los ocho primeros.
Grupo de primer nivel: Escuela Intermedia Fengfan, Escuela Intermedia Jinyong, Sede de la Escuela Intermedia No. 13, Escuela Intermedia Juvenil, Escuela Intermedia Chunlei.
En el examen de ingreso a la escuela secundaria para este grupo, los 1/4 mejores estudiantes básicamente tienen garantizado estar entre los tres primeros, y los 1/2 mejores estudiantes tienen garantizado estar entre los ocho primeros. Feng Fan y Jin Yong en este grupo son un poco mejores que las escuelas del mismo grupo y, a veces, pueden alcanzar el nivel de un grupo de súper primera clase.
Grupo de segunda categoría: Escuela Secundaria de Bienestar Público, Escuela de Idiomas Extranjeros de Internet, Escuela Secundaria Anji Road, Escuela Secundaria Experimental Jiangnan y Escuela Secundaria Experimental Dacheng.
En el examen de ingreso a la escuela secundaria, las 50-60 mejores escuelas intermedias de este grupo básicamente tienen garantizado estar entre las tres primeras, y las 100-120 mejores entre las ocho primeras. Depende del número de estudiantes en un grado en la escuela.
Grupo de tercera categoría: escuela secundaria Cuiyuan, escuela secundaria Greentown Yuhua, escuela secundaria Zhao Hui, escuela secundaria Fengtan.
En el examen de ingreso a la escuela secundaria para este grupo, básicamente solo los 30-40 mejores estudiantes tienen garantizado estar entre los tres primeros, y los 80-100 mejores estudiantes tienen garantizado estar entre los ocho primeros. Muchos estudiantes tienen que luchar para alcanzar el puntaje de admisión de las escuelas secundarias ordinarias. Depende del número de estudiantes en un grado en la escuela. La escuela secundaria Zhongcuiyuan del grupo es más fuerte y, en ocasiones, puede alcanzar el nivel de las escuelas del grupo de segunda categoría.
Escuelas ordinarias a las que asisten los estudiantes en Chengxi:
Sede de la escuela secundaria No.13: La sede de la escuela secundaria No.13 es una escuela secundaria pública con alta calidad de enseñanza en Hangzhou. El máximo puntaje en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2009 provino de esta escuela. El espíritu escolar es riguroso y los estudiantes tienen buenas actitudes de aprendizaje. Pero desde una perspectiva docente, su enseñanza tiende a centrarse en los mejores estudiantes. Por lo tanto, aunque hay un cierto número de buenos estudiantes, el nivel de los estudiantes con calificaciones promedio o incluso superiores al promedio varía ampliamente, y no hay garantía de que todos sean admitidos en las ocho mejores universidades. Por lo tanto, los estudiantes de la Escuela Secundaria N° 13 deben tener una formación específica para suplir las lagunas en sus conocimientos, complementada con una formación de alta intensidad, para lograr buenos resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
Escuela Intermedia Gongyi: Afiliada al Grupo Educativo de Escuela Intermedia No. 13, es una escuela secundaria pública en la Escuela Intermedia No. 13. Aunque afirma tener los maestros y recursos educativos de la Escuela Secundaria No. 13, de hecho su nivel de enseñanza y dificultad de las pruebas no son tan altos como los de la Escuela Secundaria No. 13. Tomando como ejemplo el año 2007, el número de personas que ingresaron a la escuela secundaria antes del examen de ingreso a la escuela secundaria representó el 41% del número de graduados (se estima que los datos son algo inexactos). En términos de clasificación de calificaciones de la escuela, solo los 50 mejores estudiantes seguramente estarán entre los tres primeros, y los 100 mejores estudiantes seguramente estarán entre los ocho primeros.
El espíritu escolar y el estilo de estudio de toda la escuela son aceptables, pero el principal inconveniente es que los ejercicios y exámenes habituales son de dificultad relativamente baja, especialmente en las materias de ciencias. Muchos estudiantes que pudieron obtener 160 puntos en ciencias en esta escuela secundaria solo obtuvieron menos de 150 puntos en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Para los estudiantes de esta escuela, es necesario aumentar la dificultad y la cantidad de formación en materias científicas.
Escuela Intermedia Fengtan: Afiliada al Grupo Educativo de Escuela Intermedia No. 13, es otra escuela secundaria pública en la Escuela Intermedia No. 13. Su nivel educativo es el peor entre las Trece Escuelas Intermedias. Los estudiantes de esta escuela tienen lagunas de conocimiento en casi todas partes y deben sentar una base sólida para mejorar.
Las tres escuelas secundarias mencionadas anteriormente tienen un proceso de trabajo de preguntas de prueba rotativas, lo cual es obvio. La escuela secundaria No. 13 y la escuela de bienestar público tienen un nivel relativamente alto de respuesta de preguntas.
Escuela secundaria Cuiyuan: el nivel educativo de esta escuela es inferior al de las escuelas públicas pero superior al de Fengtan. Los resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria a lo largo de los años no han sido sobresalientes. Las actitudes de aprendizaje de los estudiantes son relativamente correctas, pero el nivel de enseñanza de la escuela es problemático. Es obvio que no podemos captar con precisión la dirección del examen de ingreso a la escuela secundaria de Hangzhou. El maestro tiene un pensamiento conservador y no presta mucha atención a la investigación y la comprensión de las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria. Mucha formación para los estudiantes es inútil. Por ejemplo, los deberes que se les dejan se reemplazan por periódicos. Los estudiantes de esta escuela, por un lado, necesitan fortalecer sus bases y, por otro lado, deben seleccionar los materiales emitidos por su escuela para guiarlos en una mejor revisión.
Escuela secundaria Greentown Yuhua: Hangzhou tiene un dicho sobre Greentown Education Group: la escuela secundaria no es tan buena como la escuela secundaria y la escuela secundaria no es tan buena como la escuela primaria. De hecho, la escuela secundaria Greentown Yuhua debe considerarse como la mejor parte de todo el grupo educativo de Greentown, pero solo se puede decir que el nivel educativo real es ligeramente más alto que el de la escuela secundaria Cuiyuan y no tan bueno como el de la escuela secundaria de bienestar público. La escuela juega una mala pasada cada año en el examen de ingreso a la escuela secundaria, que consiste en inducir a sus estudiantes destacados a postularse para la escuela secundaria Hanger No. 2 como su primera opción y la escuela secundaria Yuhua como su segunda opción. Por un lado, parece que muchos estudiantes han ingresado a la escuela secundaria Hanger No. 2 (en realidad han sacrificado la oportunidad de estudiar en el ejército y en la escuela secundaria de Hangzhou). Por otro lado, hay muchos buenos estudiantes que no han sido admitidos. La escuela secundaria número 2 de Hangzhou se puede "reciclar". Por tanto, el llamado examen de ingreso a la escuela secundaria promovido por los padres es de muy alto nivel. La escuela está dividida en clases B, C y C+.
La clase C+ es la mejor, pero su nivel solo es equivalente o ligeramente más débil que las clases ordinarias en escuelas intermedias como Yucai o Wenlan. El nivel de los estudiantes de la Clase B es muy bajo y básicamente les resulta difícil acceder a la educación superior.
El mayor problema de esta escuela es que las condiciones familiares de los estudiantes son buenas, por lo que el ambiente de aprendizaje no es bueno. A la mayoría de los estudiantes les gusta comparar y no concentrarse en sus estudios. El profesionalismo y el nivel de enseñanza de los profesores son promedio, la dirección del examen de ingreso a la escuela secundaria no se comprende bien y la selección de materiales es desordenada. La escuela adopta ciegamente el método de extender el tiempo de autoestudio y recuperación. El efecto no es obvio.
Los estudiantes de esta escuela, primero deben cambiar su mentalidad de aprendizaje y sus hábitos de estudio, ajustar su mentalidad y luego realizar una capacitación específica sobre preguntas más difíciles. Si eres un estudiante de Categoría B en esta escuela, debes sentar una base sólida, obtener puntos de las preguntas más básicas, ser estricto con los requisitos y resolver primero los problemas de la materia.
Escuela Inter de Idiomas Extranjeros: Solo se puede decir que la calidad de la enseñanza de la escuela secundaria privada en la Escuela Intermedia de Idiomas Extranjeros de Hangzhou es promedio y afirma tener maestros y recursos didácticos de fuera de Hangzhou. De hecho, algunos exámenes y una prueba se utilizan fuera de Hangzhou. Las tarifas son relativamente altas y tiende a ser una escuela aristocrática, y algunos estudiantes tienen un mal estilo académico y tienden a ser competitivos y juguetones. Lo que es aún más atractivo es que los 50 mejores estudiantes en la clasificación general son elegibles para ser admitidos en la Escuela Secundaria de Idiomas Extranjeros de Hangzhou. Durante el examen de ingreso a la escuela secundaria, los resultados de la escuela fueron promedio, aproximadamente al mismo nivel que los de las escuelas intermedias de bienestar público. La enseñanza de lenguas extranjeras es relativamente sólida, pero las materias de matemáticas y ciencias son muy débiles en términos de dificultad de los ejercicios y número de preguntas. Los estudiantes de esta escuela, primero deben corregir su mentalidad y hábitos de estudio, sentar una base sólida en ciencias y luego entrenar tipos de preguntas más difíciles de manera específica, aumentar los tipos de preguntas y perfeccionar sus habilidades para resolver problemas y realizar pruebas. tomando habilidades.