Las instituciones de capacitación regulares fuera del campus tienen calificaciones de gestión escolar, operan de manera legal y conforme, y están protegidas por la ley. Es ilegal cerrar o prohibir, y se necesita orientación legal para estandarizar las operaciones y permitir que las instituciones de capacitación fuera del campus regresen a su educación original.
Resolver problemas de empleo
Las instituciones de formación fuera del campus resuelven problemas de empleo social y brindan oportunidades de empleo para muchas personas. Proporcionan a los estudiantes formación en habilidades prácticas para ayudarles a adaptarse mejor a las necesidades de la sociedad.
Tutoría personalizada e interesante
El gran tamaño de las clases en las escuelas públicas impide que los estudiantes reciban una enseñanza personalizada. Las instituciones de formación fuera del campus brindan tutorías personalizadas, interesantes y efectivas para resolver este problema. Los padres también agradecen los servicios de tutoría proporcionados por instituciones de formación fuera del campus para reducir su carga.
Reforma del sistema de evaluación educativa
El actual sistema de evaluación educativa tiene fallas. Los exámenes y los requisitos sociales para las calificaciones académicas han generado una sobrecarga para los estudiantes y los padres. Al gestionar las instituciones de formación fuera del campus, se debe reformar el sistema de evaluación educativa y mejorar la calidad de la educación escolar para satisfacer mejor las necesidades de los estudiantes.