En la prueba de dominio del mandarín, leer en voz alta es una forma de prueba integral de la capacidad de aplicación del mandarín del candidato. La mayoría de los evaluadores pierden más puntos en esta área. Si conoce los requisitos básicos para leer en voz alta y domina las habilidades básicas de lectura en voz alta, creo que será útil para todos y logrará buenos resultados.
Primero, lee en voz alta en mandarín.
Leer en voz alta y hablar son diferentes. Requiere que los candidatos sean fieles al trabajo original y no agreguen, omitan, cambien palabras ni vuelvan a leer. También se requiere que las consonantes iniciales, finales, tonos, tonos suaves, infantilizaciones, cambios fonéticos y expresiones de oraciones al leer en voz alta cumplan con los estándares de pronunciación del mandarín.
1. Presta atención a las diferencias fonéticas entre el mandarín y tu propio dialecto. Las diferencias fonéticas entre el mandarín y los dialectos son en su mayoría regulares. Esta regla puede ser grande o pequeña y, a menudo, existen algunas excepciones a la regla, por lo que debe resumirla usted mismo. No basta con resumir. Tienes que buscarlo en un diccionario, buscarlo en un diccionario, fortalecer tu memoria y practicarlo una y otra vez. En la operación real, no solo debemos prestar atención a las diferencias en fonología, sino también al aprendizaje de palabras ligeras y vocales.
2. Presta atención a la pronunciación de palabras polifónicas. La polifonía es una de las causas importantes de malentendidos y debe tomarse en serio. Las palabras polisilábicas se pueden aprender de dos formas. La primera categoría son los sinónimos polifónicos. Deberíamos centrarnos en comprender sus diferentes significados y recordar sus diferentes pronunciaciones a partir de diferentes significados. La segunda categoría son las palabras polifónicas con el mismo significado, y debemos centrarnos en sus diferentes situaciones de uso. En la mayoría de los casos, uno está sintonizado para ser "ancho" y el otro para ser "estrecho". Sólo recuerda los "estrechos", como "clip". A excepción de "jacket" y "jacket", todos los demás se pronuncian con un sonido afirmativo.
3. Presta atención a malas interpretaciones provocadas por glifos similares o analogías radicales. Esta mala interpretación es muy común porque los glifos de A a b son similares. La pronunciación de una nueva palabra se asemeja a la pronunciación del radical mismo, o a la pronunciación de palabras más comunes con el radical. . El llamado "los eruditos sólo pueden leer la mitad de las palabras" hace reír a la gente y se refiere a este malentendido. Como verde, cepillar y enjuagar.
4. Presta atención a la pronunciación de diferentes palabras. En el vocabulario mandarín, algunas palabras (o morfemas en palabras) tienen el mismo sonido y significado, pero tienen dos o más pronunciaciones diferentes, lo que se denomina "sonidos diferentes". Para estandarizar estas pronunciaciones, el país organizó el "Comité de Calificación Fonética de Putonghua" en la década de 1950 para calificar la pronunciación de palabras con diferentes pronunciaciones en mandarín. Han pasado décadas y el borrador ha sido revisado varias veces. En 1985, el estado publicó el "Formulario de evaluación de pronunciación para variantes del mandarín", exigiendo que la pronunciación y notación fonética de las variantes del mandarín involucradas en la cultura nacional, la educación, las publicaciones, la radiodifusión y otros departamentos e industrias se basen en este nuevo formulario de evaluación de la pronunciación. . Cuando utilice la tabla de símbolos fonéticos, es mejor compararla con libros de referencia (como el "Diccionario Xinhua" y el "Diccionario chino moderno"). Primero mire todas las pronunciaciones, significados y casos de uso de una palabra, y luego mire las pronunciaciones y casos de uso en la lista de audición. Después de la comparación, si hay alguna discrepancia entre los dos, prevalecerá la tabla de audición. De esta forma se consigue el objetivo de estandarizar la pronunciación.
2. Habilidades de lectura
1. Respiración
Es muy importante aprender a controlar la respiración con libertad, porque el sonido que se produce de esta forma es sólido y Potente, con una hermosa calidad de sonido y buena transmisión. Muy lejos. Algunas personas parecen tener dificultad para respirar o incluso falta de aire cuando leen en voz alta porque respiran con el pecho y no pueden controlar su respiración libremente. Leer en voz alta requiere un flujo de aire suficiente y generalmente se utiliza la respiración torácico-abdominal. Se caracteriza por la contracción o expansión de la cavidad torácica y abdominal con la respiración, prestando especial atención al movimiento del diafragma. Podemos realizar ejercicios de respiración lentos y uniformes y aprender a utilizar nuestros músculos abdominales para controlar nuestra respiración.
2. Pronunciación
La clave de la pronunciación es el uso de la pronunciación. La voz del lector debe ser suave, elegante y expresiva. Para ello, primero debes prestar atención a proteger tu voz, no gritar fuerte durante mucho tiempo y no * * tu voz debido a altas temperaturas o comida demasiado picante. En segundo lugar, debemos prestar atención a mejorar nuestra capacidad de controlar y regular el sonido. El tamaño del sonido está determinado por la tensión de las cuerdas vocales y el volumen está determinado por la fuerza de vibración durante la pronunciación. Al leer en voz alta, no grites fuerte de principio a fin...> & gt
Pregunta 2: ¿A qué debes prestar atención al leer? En primer lugar, debes prestar atención a tu velocidad al hablar y tratar de ser lo más lento posible.
En segundo lugar, la postura debe ser generosa y no dar a la gente un sentimiento de arrogancia. Si eres arrogante, no puedes ser arrogante, ¿entiendes? Finalmente, al leer, tus ojos deben estar abiertos a la audiencia. Hay una especie de contacto espiritual en tus ojos, haciéndoles sentir que están leyendo. Eso es todo, ¡te deseo éxito!
Pregunta 3: ¿A qué debes prestar atención al memorizar poesía? ¿Cuáles son las técnicas? ¡Hola! Acerca de las habilidades de recitación 1. Lo que es un recitador es la claridad de la voz. La voz es fuerte; recitar, es decir, recitar, es un arte del lenguaje que utiliza voces claras y fuertes y combina múltiples medios lingüísticos para expresar perfectamente los pensamientos y sentimientos de la obra. La recitación es una forma importante de comunicación oral. La recitación no sólo puede mejorar la capacidad de lectura y la capacidad de apreciar el arte, sino que, lo que es más importante, a través de la recitación, los grandes hombres pueden cultivar su temperamento, ampliar sus mentes, comportarse civilizadamente y mejorar la comprensión de los jóvenes. lenguaje y vocabulario, y establecer la mayor capacidad de autoidentificación en la mejor forma de expresión oral. Por tanto, si quieres convertirte en un maestro de la expresión y comunicación oral, no puedes ignorar la recitación. 2. La preparación de la recitación antes de la recitación es una actividad recreativa para el recitador. Este tipo de recreación no se toma por separado del material recitado, ni es una simple actividad de recitación, sino que requiere que el recitador transmita el espíritu principal y la belleza artística de la obra original a través del texto de la obra original y utilizando lenguaje de audio. . La audiencia no sólo debe comprender el contenido de la recitación, sino también sentirse afectada emocionalmente. Para lograr este objetivo, el recitador debe realizar una serie de preparativos antes de recitar. (1) Elija materiales de lectura La lectura es un arte de expresar emociones. El recitador debe prestar atención a la elección de los materiales para transmitir bien sus sentimientos y hacer que el público cante. Al seleccionar materiales, primero debe prestar atención a artículos con un lenguaje vívido y adecuados para palabras pegadizas. Debido a que el sentido de la imagen es una parte muy importante de la recitación, el lenguaje escrito aburrido no puede formar un sentido de imagen rico para los recitadores con fuertes habilidades sensoriales. En segundo lugar, se deben seleccionar las obras apropiadas entre muchas obras de acuerdo con la ocasión de la recitación y las necesidades de la audiencia, así como los propios pasatiempos y el nivel real del recitador. (2) Comprender el contenido de la obra, comprender con precisión el contenido de la obra y comprender a fondo su significado interno son requisitos previos y fundamentos importantes para leer la obra. Por supuesto, el uso de diversos medios artísticos en la recitación es muy importante, pero si se separa de la premisa de captar el contenido de manera precisa y completa, entonces las habilidades artísticas se convertirán en agua sin fuente, un árbol sin raíz, pura * * *, incapaz de expresar emociones y conmover al público. Para comprender con precisión y profundidad el contenido del trabajo, preste atención a los siguientes puntos: 1. Comprensión correcta y profunda Para expresar con precisión los pensamientos y sentimientos de la obra, el lector debe comprender el significado interno entre líneas de la obra. Primero, debe eliminar los obstáculos y comprender el significado de nuevas palabras, modismos, alusiones y oraciones en el texto, y no tragarlos prematuramente. Mira el significado literario. En segundo lugar, debemos captar el trasfondo, el tema y el tono emocional de la obra, comprenderla con precisión y evitar leerla en pedazos o incluso distorsionar el contenido ideológico original. Tomando como ejemplo "Petrel" de Gorky, después de eliminar los obstáculos textuales, se requiere un análisis exhaustivo de la obra. Esta obra pasa simbólicamente antes de la tormenta. La representación de la tormenta que se acerca y la tormenta que se avecina crea la imagen de Haiyan No. 1 como un "profeta de la victoria" que no teme a los relámpagos ni a los truenos y se atreve a luchar contra el viento y las olas. Esta obra se extendió como la pólvora inmediatamente después de su nacimiento y fue recitada por los trabajadores y las masas revolucionarias en las actividades de los grupos revolucionarios. Se considera una canción de guerra que difunde información revolucionaria y fortalece los ideales revolucionarios. Después de un análisis exhaustivo, no es difícil comprender el tema de la recitación: usar * * * para llamar a la llegada de la revolución. Además, no nos resulta difícil comprender que la nota clave de este trabajo debe ser el anhelo y la expectativa de la revolución. 2. Profundo. Los sentimientos meticulosos se memorizan un poco y suenan con cadencia, pero simplemente no pueden impresionar a la audiencia. Si no hay ningún defecto en la obra en sí, sería que los lectores tienen muy poco afecto por la obra y realmente no entran en ella, sino que "exprimen" sus emociones allí y las "crean". El público es perspicaz y no se dejará llevar por emociones falsas. Para despertar las emociones de la audiencia, el recitador debe apreciar cuidadosamente la obra, asumir el papel y entrar en la situación. 3. Imaginación rica y vívida Al comprender y sentir la obra, a menudo va acompañado de una rica imaginación, haciendo que el contenido de la obra se mueva en la mente y los ojos, como si la viera con sus propios ojos y la experimentara personalmente. Tomando a Chen Ran (Mis confesiones) como ejemplo, mientras realiza un análisis exhaustivo del trabajo, puede imaginar que soy Chen Ran (Secretario del Comité Especial del Periódico Avanzado de Chongqing). Esta era la situación en la que me encontraba en ese momento: fui arrestado por el Partido Comunista y torturado en prisión, pero mi fe era inquebrantable. Finalmente, el enemigo puso delante de mí una hoja de papel en blanco y me pidió que escribiera una confesión. Me llené de resentimiento y resentimiento hacia mis enemigos.
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Pregunta 4: ¿A qué debes prestar atención cuando lees en voz alta? La recitación es diferente del habla. El discurso consiste en convencer a los demás de su punto de vista. La recitación, como dijiste, es una actuación, así que expresa tus sentimientos y sentimientos sobre la pieza que se recita. ¡No te puedes equivocar! En segundo lugar, es necesario estar familiarizado con el manuscrito. No creas que eso casi es suficiente. Tienes que soltarlo. No sé si tienes alguna experiencia en memorizarlo. Estar en el escenario siempre es un poco nervioso. Si no estás familiarizado con el manuscrito, ¡estarás aún más nervioso! En tercer lugar, debe agregar movimientos, expresiones y vestimenta razonables. Finalmente, si es posible, ¡sería aún mejor agregar música de fondo o que alguien baile para ti! !
Pregunta 5: ¿Cuáles son las cosas más básicas a las que hay que prestar atención al recitar prosa? Sobre la base de comprender plenamente las ideas de la prosa, leer en voz alta con pensamiento y lectura; sobre la base de comprender con precisión la estructura de la prosa, es fácil de leer. Lo más importante es controlar y expresar tus emociones. Es necesario aliviar un toque de tristeza para despertar las asociaciones de las personas, es necesario que la ira esté llena de fuerza para hacer cantar a la gente, es necesario compartir la alegría que no se puede olvidar con los demás y es necesario suprimir el momento de meditación para atraer a los demás. meditación. En definitiva, es fundamental reproducir íntegramente a los demás las emociones y pensamientos que el autor inyectó en el artículo, pensar detenidamente e intentarlo una y otra vez.
No existe una forma fija para leer prosa, pero sí algunas habilidades básicas, que consisten en comprender primero la idea general del artículo y luego considerarse el autor y expresar el artículo en el lenguaje. !
Asegúrate de evitar el malentendido de que acabo de leer el artículo. Al principio me resultará difícil expresarme, ¡pero mejorará con la práctica! ◎La pronunciación estándar de la lectura en voz alta (incluido el tono de pronunciación) representa el 50% del impulso (incluida la entonación de la oración y el estilo de escritura), el 40% del comportamiento (incluida la apariencia, la actitud y la expresión) y el 11% de la pronunciación (1): pronunciación clara y claridad. articulación. Al pronunciar, pronuncie claramente el prefijo, la consonante ventral y la consonante coda. Tono: el primer y segundo tono del acento chino son más claros, más altos y más largos; el tercer y cuarto tono son más pesados, más cortos y más rápidos. 2. Momentum: descubra las emociones y los cambios de contenido del autor y elija las expresiones adecuadas. Lectura de 1 oración: pausa durante la mediación para mejorar la capacidad de persuasión. Si la oración es demasiado larga, haga una pausa donde menos afecte el significado del texto. 2 Volumen apropiado 3 Entonación: diferentes edades, diferentes identidades, diferentes sentimientos y la velocidad del habla mostrarán diferentes sentimientos. Determinar el tono del sonido según el significado del texto. Para expresar que algunas palabras son más importantes que otras, las palabras sin importancia se pueden pronunciar más rápido o más suave, y las palabras importantes se pueden alargar o enfatizar especialmente. Éste es el punto. 3. Comportamiento al subir y bajar 1: Sonríe, mira a tu alrededor y vístete prolijamente. 2. Al leer en voz alta: No es necesario leerle al público al mismo tiempo, ya que es fácil omitir frases, pero tenga cuidado de no tapar sus expresiones faciales en el manuscrito. ◎Paso de preparación 1t: comprender el contenido: después de responder la pregunta, examínela para comprender el contenido y el propósito del artículo, y qué sintaxis y vocabulario se utilizan para hacernos sentir así. 2 Notación fonética correcta: compruebe si hay notas inciertas. Marcos: ¿Cómo expresar alegría, enfado, tristeza y alegría? ¿El tono debe ser bajo o alto? ¿Qué frase debería alargarse? ¿Qué oración es adecuada para la brevedad? ¿Dónde deberíamos detenernos? ¿Dónde debería ser compacto y dónde debería ser ruidoso y silencioso? ¿velocidad? Lectura de la oración principal.
Pregunta 6: ¿A qué debemos prestar atención al leer? Arriba y abajo (preparación y empaquetado de accesorios y música) Gestos (naturales, flexibles, agudos, nítidos y generosos) Extremidades (balanceo y marcha de las extremidades) Expresiones (ricas expresiones emocionales) Voces (cambios fuertes, fuertes y tridimensionales, no demasiado alto ni entrecortado) (claro, símbolo fonético cuatro) puede pausar y alargarse en el tiempo para producir un efecto dramático) Música de sustrato (para que coincida con el contenido y la atmósfera del poema, puede traer su propio acompañamiento musical, como pandereta, violín, triángulo, etc., o Prepare cintas y CD, proporciónelos e infórmelos con anticipación, y el volumen no debe verse abrumado por la recitación) Ropa (puede cambiarse a ropa informal si tiene el contenido del poema) Pagar atención al impulso y un sentido de graduación, la recitación requiere una lectura emocional y emocionalmente apropiada, y el discurso requiere persuasión y habla. La recitación es una actuación artística. El lenguaje de recitación es principalmente un lenguaje escrito estandarizado o un lenguaje literario elegante y hermoso. Enfatiza la concisión, la implícita, la profundidad y la gracia. Al igual que el canto, estira el ritmo y tiene un significado rítmico, dejando así al público con un encanto masticador y volviéndolos embriagados y pensativos. El recitador no necesita romper el manuscrito, no necesariamente tiene más comunicación con la audiencia y está completamente inmerso en el contenido de la recitación.
Pregunta 7: ¿A qué puntos se debe prestar atención al recitar? Leer en voz alta es una lectura sorda, es decir, utilizar el mandarín para leer el lenguaje escrito de forma clara, en voz alta y emocional, convirtiendo la imagen visual del texto en una imagen auditiva.
Leer en voz alta es un arte del lenguaje hablado que requiere la restauración creativa de los tonos y convertir el lenguaje escrito silencioso en un lenguaje hablado vivo. Si escribir un artículo es una especie de creación, entonces leer en voz alta es una especie de recreación.
En la prueba de dominio del mandarín, leer en voz alta es una forma de prueba integral de la capacidad de aplicación del mandarín del candidato. La mayoría de los evaluadores pierden más puntos en esta área. Si conoce los requisitos básicos para leer en voz alta y domina las habilidades básicas de lectura en voz alta, creo que será útil para todos y logrará buenos resultados.
Primero, léelo en voz alta en mandarín.
Leer en voz alta y hablar son diferentes. Requiere que los candidatos sean fieles al trabajo original y no agreguen, omitan, cambien palabras ni vuelvan a leer. También se requiere que las consonantes iniciales, finales, tonos, tonos suaves, infantilizaciones, cambios fonéticos y expresiones de oraciones al leer en voz alta cumplan con los estándares de pronunciación del mandarín.
1. Presta atención a las diferencias fonéticas entre el mandarín y tu propio dialecto. Las diferencias fonéticas entre el mandarín y los dialectos son en su mayoría regulares. Esta regla puede ser grande o pequeña y, a menudo, existen algunas excepciones a la regla, por lo que debe resumirla usted mismo. No basta con resumir. Tienes que buscarlo en un diccionario, buscarlo en un diccionario, fortalecer tu memoria y practicarlo una y otra vez. En la operación real, no solo debemos prestar atención a las diferencias en fonología, sino también al aprendizaje de palabras ligeras y vocales.
2. Presta atención a la pronunciación de palabras polifónicas. La polifonía es una de las causas importantes de malentendidos y debe tomarse en serio. Las palabras polisilábicas se pueden aprender de dos formas. La primera categoría son los sinónimos polifónicos. Deberíamos centrarnos en comprender sus diferentes significados y recordar sus diferentes pronunciaciones a partir de diferentes significados. La segunda categoría son las palabras polifónicas con el mismo significado, y debemos centrarnos en sus diferentes situaciones de uso. En la mayoría de los casos, uno está sintonizado para ser "ancho" y el otro para ser "estrecho". Sólo recuerda los "estrechos", como "clip". A excepción de "jacket" y "jacket", todos los demás se pronuncian con un sonido afirmativo.
3. Presta atención a malas interpretaciones provocadas por glifos similares o analogías radicales. Esta mala interpretación es muy común porque los glifos de A a b son similares. La pronunciación de una nueva palabra se asemeja a la pronunciación del radical mismo, o a la pronunciación de palabras más comunes con el radical. El llamado "los eruditos sólo pueden leer la mitad de las palabras" hace reír a la gente y se refiere a este malentendido. Como verde, cepillar y enjuagar.
4. Presta atención a la pronunciación de diferentes palabras. En el vocabulario mandarín, algunas palabras (o morfemas en palabras) tienen el mismo sonido y significado, pero tienen dos o más pronunciaciones diferentes, lo que se denomina "sonidos diferentes". Para estandarizar estas pronunciaciones, el país organizó el "Comité de Calificación Fonética de Putonghua" en la década de 1950 para calificar la pronunciación de palabras con diferentes pronunciaciones en mandarín. Han pasado décadas y el borrador ha sido modificado varias veces. En 1985, el estado publicó el "Formulario de evaluación de pronunciación para variantes del mandarín", exigiendo que la pronunciación y notación de las variantes del mandarín involucradas en la cultura nacional, la educación, las publicaciones, la radiodifusión y otros departamentos e industrias se basen en este nuevo formulario de evaluación de la pronunciación. Cuando utilice la tabla de símbolos fonéticos, es mejor compararla con libros de referencia (como el "Diccionario Xinhua" y el "Diccionario chino moderno"). Primero mire todas las pronunciaciones, significados y reglas de una palabra, y luego mire las pronunciaciones y ejemplos de uso en la lista de audición. Después de la comparación, si hay alguna discrepancia entre los dos, prevalecerá la tabla de audición. De esta forma se consigue el objetivo de estandarizar la pronunciación.