Plan de simulacros de seguridad en autobuses escolares

Plan de simulacro de seguridad en el autobús escolar (7 artículos seleccionados)

Para garantizar que las cosas o el trabajo se desarrollen de forma segura y sin problemas, a menudo es necesario preparar un plan con antelación. Un plan es un plan escrito con contenido claro y pasos claros. ¿Cuáles son las características de un buen plan? Estos son los simulacros de seguridad en autobuses escolares que he recopilado para usted. Bienvenido a leer. Espero que te guste.

Plan de simulacro de seguridad en autobuses escolares 1 1. Objetivo de la actividad

Con el fin de fortalecer aún más la gestión de seguridad de los autobuses escolares en nuestra escuela y el conocimiento de seguridad de los estudiantes.

Promover el conocimiento educativo, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención, garantizar la seguridad de los estudiantes, mantener el orden de enseñanza normal y la estabilidad social de la escuela y planificar la organización de un simulacro de emergencia por accidente de autobús escolar de acuerdo con los requisitos de los superiores.

2. Hora de actividad:

Hora de clausura en la tarde del 9 de mayo de 20xx.

Tres. Ubicación:

Parque escolar

Cuatro. Participantes:

Personal de seguridad escolar, propietarios de autobuses escolares, conductores, cuidadores,

Grupo de liderazgo de actividades físicas de verbo (abreviatura de verbo)

Líder del equipo: Zhao Lingbo

Líderes adjuntos del equipo: You Huiquan, Wu Huazhong

Miembros: Zeng Xiangyun, Wang Dianzhi, Liu Yanhong, Ren Dianwen y Xia Qing.

Responsabilidades del verbo intransitivo de los participantes

1. Comandante general: Zhao Lingbo

2. Mando en el lugar: por derecho de reunión.

3. Equipo de evacuación: Wu Huazhong

Responsabilidad: Responsable de la evacuación de los estudiantes en el "autobús escolar de bomberos"

Dispersar, ordenar a los estudiantes que evacuen hacia áreas seguras y verifique ¿Hay alguien alojado en el "autobús escolar en llamas"? Organice las evacuaciones, cálmese y tome fotografías.

4. Equipo de soporte logístico: Xia Qing

Responsabilidades: Responsable de la formación y mantenimiento de los estudiantes antes y después del montaje.

Disciplina.

Siete. Actividades:

Simulacro de evacuación de emergencia en autobús escolar.

Ocho. Disposición de la actividad

(1) Preparación

1. Desarrollar un plan de simulacro.

2. Disponga los vehículos de perforación y realice simulacros preliminares con antelación.

(2) Procedimientos del ejercicio

1, presentado por el director Wang Dianzhi

Estimados líderes, profesores y estudiantes:

Hola a todos ! El trabajo de seguridad es el foco de todo el trabajo en la escuela y está relacionado con la felicidad de miles de familias. No debemos olvidarnos de la seguridad vial. En la tarde del 6 de abril de 20xx, se produjeron tres accidentes de tráfico graves que involucraron a estudiantes de primaria y secundaria en Yunnan, Guangxi, Gansu y otros lugares. * * *Once estudiantes o niños murieron y muchos estudiantes resultaron gravemente heridos. Maestros y estudiantes, la vida es preciosa y debemos apreciarla cien veces. Hoy llevamos a cabo este simulacro de escape de emergencia de autobuses escolares para mejorar la conciencia de seguridad de conductores, cuidadores y estudiantes y proteger sus vidas en momentos críticos. Por favor no pelees, hazlo en serio. El siguiente es un simulacro de escape de emergencia para un automóvil.

2. El cuidador Ren Dianwen ordenó a 41 estudiantes que se alinearan y subieran al autobús como de costumbre. El conductor cerró la puerta y encendió el motor.

3. Una profesora (Xia Qing) encendió un cigarrillo detrás del coche.

4. De repente, un estudiante notó "humo espeso" saliendo de la parte trasera del autobús escolar e inmediatamente informó en voz alta: "¡El auto está en llamas!". Después de escuchar el informe, el conductor detuvo rápidamente el auto. , sacó la llave y abrió la puerta.

5. El cuidador inmediatamente informó en voz alta a los estudiantes: "¡El auto está en llamas! ¡Todos, cálmense! ¡Obedezcan la orden y bájense del autobús de manera ordenada!". El cuidador abrió rápidamente la puerta de escape. Salió del auto y se paró en la puerta del auto para ayudar a los estudiantes a bajar rápidamente del autobús (los estudiantes se bajan del autobús en secuencia). El conductor sacó un extintor y se preparó para apagar el fuego.

6. Los alumnos se cubren la boca y la nariz con mangas, pañuelos, etc. , evacue rápida y ordenadamente el vehículo, regrese al patio de recreo para reunirse y evite que el tanque de combustible del vehículo explote, y los cuidadores pasarán lista.

7. Rescate con alarma

(1) El conductor marcó 119 para llamar a la policía: soy el conductor del autobús escolar de la escuela central del municipio de Shuangxing y el autobús escolar se encendió espontáneamente en el puerta de la escuela. ¡Por favor ayuda inmediatamente!

(2) El cuidador llama al 120 para informar: Soy el cuidador del autobús escolar en la Escuela Central del municipio de Shuangxing. El autobús escolar se incendió en la puerta de la escuela.

¡Por favor rescata inmediatamente! (La ambulancia 120 estaba esperando afuera de la puerta de la escuela con anticipación y entró al campus para tratar a los estudiantes heridos después de recibir la llamada)

(3) El cuidador informó al director de la escuela: Soy el cuidador de la escuela autobús No. 3, y el autobús escolar está en la puerta de la escuela. Combustión espontánea. 41 estudiantes han sido evacuados de forma segura, pero X estudiantes resultaron heridos. Por favor, acuda rápidamente al lugar del accidente.

8. Los estudiantes se reúnen en equipos. Subcomandante Wu Huazhong.

9. Anfitrión Wang Dianzhi: Queridos estudiantes, pueden ocurrir varias situaciones en el camino hacia el autobús escolar, pero es muy importante para nosotros dominar las habilidades de escape. Si se produce un accidente de tráfico y no se puede abrir la puerta del coche, el vehículo vuelca o cae al agua, y si la situación es urgente y la evacuación es imposible, que no cunda el pánico. Para mantener la calma, abra una ventana o use un martillo de escape para romper la ventana y escapar.

En el simulacro de hoy, los estudiantes pudieron obedecer las instrucciones, participar activamente, cooperar seriamente, evacuar de manera ordenada y evacuar al patio de recreo a una velocidad relativamente rápida. Asegúrese de que el simulacro sea exitoso.

Este simulacro es una prueba del plan de emergencia del campus de nuestra escuela. No solo implementa las medidas preventivas de nuestra escuela contra emergencias, sino que también mejora la capacidad real de nuestra escuela para responder y manejar incidentes de seguridad inesperados, y además. mejoró la conciencia de seguridad de todos los profesores y estudiantes y mejoró sus capacidades de autoprotección y autorrescate. Todo el ejercicio logró los objetivos esperados.

Este simulacro brinda una buena oportunidad para que nuestra escuela fortalezca aún más la educación sobre seguridad en el futuro. Todos los maestros y estudiantes de la escuela deben ser plenamente conscientes de la importancia del trabajo de seguridad escolar, hacer esfuerzos incansables en el trabajo de seguridad y esforzarse por crear un campus seguro y armonioso. Con esto concluye el ejercicio de hoy.

Plan 2 del simulacro de seguridad de los autobuses escolares 1. Propósito del simulacro

1 Fortalecer la gestión de seguridad de los autobuses escolares, mejorar la conciencia de seguridad de los conductores y pasajeros y dominar los métodos básicos de evacuación. y escapar.

2. Deje que los niños aprendan conocimientos sobre conducción segura, realicen publicidad y educación y dominen la capacidad de salvarse y protegerse en accidentes de seguridad.

3. Mejorar la calidad psicológica de profesores y estudiantes al afrontar desastres repentinos, responder científicamente y mantener el orden docente normal y la estabilidad social de los jardines de infancia.

2. Grupo de liderazgo del simulacro de seguridad en el autobús escolar

Líder del equipo: xxx

Miembros del equipo: xxx

Participantes: todos los conductores y pick. -ups Profesora, niños en el autobús escolar.

Conductor: xxx

Tres. Disposiciones para asuntos relacionados con el simulacro

1. El conductor explicará los métodos de autorrescate de seguridad relevantes del autobús escolar. (Lei Yue informó al maestro)

2. Hora de ejercicio: En la tarde del 20xx.

3. Preparación del vehículo: gotas de lluvia, bombas de humo, extintores y botiquines médicos.

4. Preparación del personal: 20 profesores, 20 conductores y 20 niños que viajan en el autobús escolar.

5. Ubicación del simulacro: carretera xxx, punto de embarque centralizado: jardín de infantes xxx.

6. Cámara: Wang Xuejing

4. Proceso de capacitación

1. El jefe del autobús escolar explica los métodos de evacuación del autobús escolar. Todos los profesores que subieron al autobús trabajaron duro para estudiar y observar. (Los participantes recibieron capacitación sobre el uso de extintores y apertura y cierre de puertas de seguridad. Todos dominan los métodos de evacuación y conocimientos de autorrescate y autoprotección. El conductor del autobús escolar y el siguiente profesor aprendieron a utilizar los extintores. El autobús escolar es responsable de capacitar al siguiente maestro en el uso de la puerta de seguridad).

2. El maestro que los recoge reúne a los niños para que viajen en el autobús escolar de manera segura. (Contenido: Cuente el número de personas antes de subir al autobús y verifique si los niños llevan mercancías peligrosas, recoja a los niños del turno xxx, haga fila para subir al autobús de manera segura, use el cinturón de seguridad, patrulle en el automóvil, prohíba que los niños comiendo en el auto, el conductor verifica las condiciones circundantes del auto)

3. Arranque suavemente (el conductor mira hacia adelante y se concentra en conducir. El maestro detrás de él verifica la situación en el auto. El maestro detrás de él presta atención en todo momento a la ruta y controla al grupo receptor. Situaciones inesperadas durante el proceso: mareos y frenadas bruscas, balanceos a derecha e izquierda, comer, etc.)

4. El autobús está averiado en el extremo norte de Yong'an Road y sale humo del frente.

El conductor y el profesor organizaron la evacuación de los niños. (Diseño de falla del autobús escolar: en el camino hacia y desde la escuela, el vehículo se detuvo repentinamente en medio de la carretera debido a una falla mecánica. xxx/xxx fue responsable de generar humo.

Cuando hay humo en la parte delantera del automóvil, los maestros y maestros que siguen al automóvil evacuan inmediatamente a los niños de manera segura para evitar salir corriendo del camino y entrar en pánico, y evacuar de manera ordenada. ) Master X es responsable de manejar el humo de falla (extinguir el humo).

5. Después de solucionar el problema, regrese con seguridad, deténgase en xxx y haga un resumen en el autobús escolar xxx.

6. Los profesores adjuntos amplían la popularidad de la educación sobre seguridad. Organizar, resumir y archivar: xxx 5. Enlace después del anuncio: xxx

Plan 3 del simulacro de seguridad del autobús escolar 1. Propósito de la actividad

Con el fin de fortalecer aún más la gestión de la seguridad del autobús escolar en nuestra escuela y publicitar y educar a los estudiantes sobre conocimientos de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de los estudiantes, garantizando así la seguridad de los maestros y estudiantes, manteniendo el orden de enseñanza normal y la estabilidad social en el campus y, en base a la situación real de nuestra escuela, decidió organizar un simulacro de emergencia de seguridad en el autobús escolar.

2. Hora del evento:

20xx 165438 29 de octubre

Miér. Ubicación:

Al borde de la carretera (un "tramo de carretera seguro" con pocos candidatos y vehículos) o en el patio del colegio.

Cuatro. Participantes:

El director, el responsable de seguridad del autobús escolar, algunos profesores, profesores a bordo, conductores y estudiantes que viajan en el autobús escolar.

Verbo (abreviatura de verbo) grupo líder

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros:

Actividades verbales intransitivas:

1. Simulacro de escape de emergencia en caso de incendio.

2. Simulacro de emergencia por accidente de tráfico en autobús.

3. Simulacros de emergencia por condiciones climáticas severas (desastres naturales como hielo y nieve en Luyu, fuertes lluvias e inundaciones).

4. Estandarizar los taladros de conducción.

Siete. Disposición de la actividad

Simulacro de incendio de vehículos

1. Preparación

(1) Haga un plan, emita un aviso y aclare la hora y el lugar del simulacro.

(2)20xx 165438 Antes de las 2 pm del 29 de octubre, el autobús escolar se dirigió al borde de la carretera designado por la escuela (el autobús escolar está equipado con un conductor y un maestro).

(3) El director de cada clase es responsable de organizar a los estudiantes que participan en esta capacitación para que se reúnan con anticipación.

2. Procedimientos de práctica

(1) El director Xu Jun, quien está a cargo del trabajo de seguridad, explicó a los estudiantes las precauciones durante el simulacro: (La vida es preciosa y debe ser apreciado cien veces. Hoy, este simulacro de escape de emergencia de autobuses escolares se lleva a cabo para mejorar la conciencia de seguridad de los conductores, maestros y estudiantes y proteger sus vidas en momentos críticos. Por favor, no se ría, pero hágalo en serio. simulacro de fuga en el coche).

(2) El maestro Xie Jialong ordenó a los estudiantes que tomaban el autobús escolar que se alinearan como de costumbre, y el conductor cerró la puerta y encendió el motor.

(3) De repente, la azafata notó "humo espeso" saliendo de la parte delantera del autobús escolar e inmediatamente informó en voz alta: "¡El auto está en llamas!". Después de escuchar el informe, el conductor rápidamente. Detuvo el auto, sacó la llave y abrió la puerta.

(4) El maestro a bordo del autobús inmediatamente informó en voz alta a los estudiantes: "¡El auto está en llamas! ¡Todos, cálmense! ¡Obedezcan la orden y bájense del autobús de manera rápida y ordenada!" Abordar el autobús se bajó rápidamente del autobús y se paró en la puerta del autobús para ayudar a los estudiantes a bajar del autobús rápidamente (los estudiantes bajan del autobús en orden de adelante hacia atrás, primero a la izquierda y luego a la derecha, independientemente de las mochilas y el dinero). El conductor sacó un extintor y se preparó para apagar el fuego.

(5) Los alumnos se cubren la boca y la nariz con mangas, pañuelos, etc. , y evacuado rápida y ordenadamente a una zona segura a 50 metros del vehículo para evitar que explote el depósito de combustible del vehículo. El maestro de turno, Xie Jialong, pasó lista.

(6) Llamar a la policía y rescatar

El conductor A marcó 119 para llamar a la policía: soy el conductor del autobús escolar central y el autobús escolar se encendió espontáneamente en la escuela. puerta. ¡Por favor ayuda inmediatamente!

bLa maestra de turno llamó al 120 para informar: Soy la maestra de turno del autobús escolar central. El autobús escolar se incendió en la puerta de la escuela. ¡Por favor rescata inmediatamente!

cEl maestro de turno informa al director: Soy el maestro de turno en la escuela central. El autobús escolar se incendió espontáneamente en la puerta de la escuela y todos los estudiantes en el autobús fueron evacuados de manera segura. Nadie resultó herido. Envíe a alguien al lugar de inmediato para ayudar con el rescate.

(7) Organice a los estudiantes para que se reúnan en grupos, y el líder a cargo de la seguridad del autobús escolar pronunciará un discurso final: Estudiantes, pueden suceder varias situaciones en el camino hacia el autobús escolar, pero es importante. para que dominemos las habilidades de escape.

Si ocurre un accidente de tráfico y la puerta del automóvil no se puede abrir, el automóvil se vuelca o cae al agua, no entre en pánico al principio, pero mantenga la calma. Puedes escapar por la puerta de la ventana abriéndola o rompiéndola con un martillo de escape.

En el simulacro de hoy, los estudiantes pudieron obedecer la orden, participar activamente, cooperar seriamente, evacuar de manera ordenada y evacuar a una zona segura a una velocidad relativamente rápida. Los maestros estuvieron bien organizados y brindaron un gran apoyo para garantizar el éxito del simulacro. Este simulacro es una prueba de la respuesta de emergencia de nuestra escuela a emergencias públicas. No solo implementa las medidas preventivas de nuestra escuela para responder a emergencias, sino que también mejora la capacidad de nuestra escuela para responder y manejar incidentes de seguridad inesperados, mejorando aún más la conciencia de todos los maestros. y los estudiantes la conciencia de seguridad y mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate. Todo el ejercicio logró los objetivos esperados.

Este simulacro brinda una buena oportunidad para que nuestra escuela fortalezca aún más la educación sobre seguridad en el futuro. Todos los maestros y estudiantes de la escuela deben ser plenamente conscientes de la importancia del trabajo de seguridad del campus, hacer esfuerzos incansables en el trabajo de seguridad, hacer sonar la alarma y crear un campus seguro y armonioso para todos.

Plan de simulacro de seguridad en el autobús escolar 4 1. Ideología rectora

Para la seguridad del campus, con el propósito de que “la seguridad de los estudiantes sea lo primero” y garantizar la seguridad personal de los maestros y estudiantes, se El plan de simulacros de seguridad del autobús escolar está especialmente formulado.

En segundo lugar, la hora y lugar del ejercicio, los participantes y los vehículos.

Hora: antes del 10 de junio de 20xx.

Ubicación: patio de la escuela

Participantes: oficina de autobuses escolares de la ciudad; director de la escuela: oficina de seguridad escolar, propietario del autobús escolar, conductor, asistente de vuelo y todos los estudiantes.

Vehículo: xx

3. Equipo de liderazgo de simulacro y equipo de respuesta a emergencias

Líder del equipo: Director

Líder adjunto del equipo: Vicepresidente

Miembros del equipo: cuadros de nivel medio y directores.

IV.Preparación

División del trabajo y responsabilidades

Comandante en sitio:

Subcomandante:

Secuencia de señales:

Evacuador:

Fotografía:

Tratamiento médico de emergencia y tratamiento de seguridad:

Participantes: todos los profesores y estudiantes

1. Convocar una reunión de profesores de la clase.

2. Realizar una reunión de todos los estudiantes en el autobús.

3. Preparaciones sanitarias.

Proceso de práctica del verbo (abreviatura de verbo):

1.

2. Organiza a los estudiantes y entrena al equipo para evacuar rápidamente.

(1) Los estudiantes se cubren la boca y la nariz al caminar.

(2)Estudiantes, no se apresuren por el camino, no entren en pánico.

(3) Trabajar con el conductor para organizar la evacuación ordenada de los estudiantes.

3. Vigilar especialmente las puertas y ventanas.

4. Los estudiantes se reunieron en el gran patio de recreo.

5. Después del simulacro, el líder pronuncia un discurso.

Disposición del personal para verbos intransitivos:

1.

2.

3.

4. Atención médica:

7. Flujo de actividades:

Los estudiantes que tomaban el autobús se reunieron en el patio de recreo.

El rector anunció el inicio del ejercicio.

14: 25 diamantes.

El ejercicio finalizó a las 14:40.

Después del simulacro, el líder pronunció un discurso.

La parte 5 del plan de simulacro de seguridad del autobús escolar es llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes, y capacitar a los maestros y estudiantes para que estén tranquilos y calmados en situaciones de emergencia, y para evacuar. de forma segura y rápida. La escuela decidió llevar a cabo simulacros de evitación, escape, autorrescate y rescate mutuo de autobuses escolares en situaciones de emergencia, y formuló especialmente este plan. El plan de actividades es el siguiente:

1. Conceptos de seguridad y principios de trabajo:

1 Adhiérase a la idea "orientada a las personas" e insista en que la seguridad de profesores y estudiantes sea la siguiente. por encima de todo. Aclarar responsabilidades, refinar la división del trabajo y posicionar puestos. La seguridad no es un asunto menor y las responsabilidades son más pesadas que el Monte Tai.

2. Respete los principios de prevención primero, seguridad primero y combinación de prevención y tratamiento.

3. Respete los principios de calma, respuesta tranquila y manejo activo.

En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo laboral

Líder del equipo: xx

Líder adjunto del equipo: xx

Miembros del equipo: conductor, cuidador , Administradores de autobuses escolares, profesores de turno, profesores de vida y personal médico.

3. Normas para iniciar el plan:

Cuando en un autobús escolar se produzcan emergencias que pongan en peligro la seguridad personal como combustión espontánea, accidentes de tráfico, etc., se activará este plan de forma inmediata.

4. Hora de ejercicio y despertador:

1 Hora de ejercicio: 8:00 ~ 8:20 am los días XX, XX, XX.

2. Alarma de simulacro: alarma verbal.

Temas y objetivos de los ejercicios de verbos (abreviaturas de verbos)

1. Tema: Popularizar el conocimiento sobre escape seguro y garantizar la seguridad de los estudiantes.

2. Objetivo: todos los estudiantes en el autobús.

6. Contenido del ejercicio:

1. Evacuación de emergencia

2. Evacuación de emergencia

7.

Parque infantil del colegio.

8. Pasos del ejercicio:

1. Señal de simulacro: El profesor de turno hace sonar un silbato o llama verbalmente a la alarma de “salida de emergencia”.

2. Secuencia de evacuación: el conductor abre la puerta delantera de evacuación de emergencia e indica a los estudiantes de la primera fila que se bajen del autobús en caso de emergencia; estudiantes en la última fila para bajar del autobús en caso de emergencia.

3. Requisitos de evacuación de emergencia:

(1) Después de que se emita la orden de evacuación de emergencia, los estudiantes deberán evacuar la escena de manera rápida y ordenada a través de las puertas delantera y trasera bajo el mando del conductor y asistente.

(2) Los conductores y custodios deben hacer un buen trabajo para proteger a los estudiantes y ayudarlos a salir del automóvil. Está estrictamente prohibido saltar del automóvil de manera casual.

(3) Durante el proceso de evacuación está prohibido hablar, reír, jugar, jugar, empujar y tirar para evitar accidentes durante el proceso de evacuación.

(4) Manténgase alejado de los vehículos y concéntrese en un área abierta de 100 m. Después del simulacro, regresen a sus respectivos autobuses escolares y bájense en el lugar designado.

(5) Antes del simulacro, cada miembro debe aclarar sus respectivas responsabilidades y los lugares de llegada; se debe educar a los estudiantes con anticipación para que adquieran conocimientos sobre evacuación, se familiaricen con las rutas de evacuación y aclaren la importancia de los simulacros de seguridad.

(6) Después del simulacro, cada vehículo deberá resumir los problemas descubiertos durante el simulacro para que puedan ser corregidos en el futuro.

Ideología rectora: con el fin de fortalecer la gestión de la seguridad de los autobuses escolares, implementar la operación segura de los autobuses escolares, prevenir y evitar eficazmente accidentes graves y garantizar la seguridad de los estudiantes, se ha formulado especialmente un plan de simulacro de escape de seguridad de los autobuses escolares.

2. Hora del ejercicio, ubicación, participantes, vehículos

Hora: 2065 438 24 de marzo de 2006 (lunes 15:40).

Ubicación: Plaza de carretera frente al Edificio 2 del colegio.

Participantes: todos los profesores y estudiantes

Vehículos: 1

Tercero, organización

Comandante en Jefe: x.

Subcomandante: x.

Miembro: x

4. Trabajo de preparación

1. Maestro Después de que los estudiantes se incendiaron, lo informaron al maestro y asignaron un líder del equipo. Cuente el número de estudiantes e informe el número al maestro.

2. El Director X es responsable de la planificación del lugar, preparación de micrófonos y rescate de emergencia.

3. El Director X es responsable de los equipos de transmisión y de hacer sonar la alarma;

4. Después del segundo período, el maestro de la clase organizó a los estudiantes para que se reunieran en el podio de manera ordenada, con los estudiantes mirando hacia el sur.

5. El Capitán X es responsable de conducir el autobús escolar con anticipación hacia la avenida este-oeste frente al Edificio 2, con el frente del autobús mirando hacia el este.

6. El proceso de perforación está alojado en

2. El anfitrión anunció el procedimiento del simulacro: 7 simulacros de escape seguro para autobuses escolares en la escuela primaria de Baoxu:

(1), el comandante en jefe explicó el propósito de esto. simulacro;

(2)El presidente X anunció el inicio del simulacro;

(3)Simulacro de seguridad;

(4)Director

3. Comandante en Jefe: Para implementar el espíritu del aviso de emergencia de la Oficina de Ciencia y Educación sobre fortalecer aún más la operación y gestión segura de los autobuses escolares y prevenir y evitar eficazmente su ocurrencia. de accidentes importantes de seguridad, se lleva a cabo este simulacro de seguridad en el autobús escolar. El propósito de este simulacro es permitir que los conductores y pasajeros tengan una comprensión profunda del conocimiento de las escaleras de incendios de vehículos, mejoren su capacidad para responder a emergencias, organicen el trabajo de rescate en accidentes de manera eficiente y ordenada, minimicen las víctimas y las pérdidas de propiedad, y mantener el orden normal de la escuela y la sociedad.

4. Comandante en jefe: "Por favor, conduzca el vehículo hasta el lugar del simulacro. (El Capitán X conduce el autobús escolar de oeste a este, y Maestro, de repente el auto se incendió (Un estudiante en el El auto gritó: ¡Maestro, está en llamas! Los estudiantes gritaban: ¡Maestro, está en llamas! Escuchamos a un conductor detener el auto inmediatamente (la atmósfera en el autobús escolar de repente se volvió tensa), (Liu Shunmin apretó el botón) Alarma) ( el conductor y el maestro ordenan a los estudiantes que evacuen). El conductor y el maestro en el autobús ordenaron a los estudiantes que evacuaran del automóvil de manera ordenada y les dijeron que escaparan del vehículo accidentado de inmediato y corrieran a un lugar seguro. al lado derecho de la carretera y llame a la línea directa de emergencia 120 (Todos los estudiantes fueron evacuados). El número de teléfono de bomberos es 119. Después de que los estudiantes se reunieron, el líder del equipo inmediatamente contó el número de personas (el maestro llamó después de que el maestro hizo). Después de la llamada, inmediatamente corrió hacia los estudiantes para escuchar el informe del líder del equipo y verificar el estado de los estudiantes. (Hubo pequeños rasguños). El maestro del automóvil informó inmediatamente al comandante en jefe

5. Presidente Segundo, se logró el objetivo esperado. Ahora anuncio que el simulacro de escape de seguridad del autobús escolar de primavera de 2016 de la Escuela Primaria Central Baoxu ha concluido con éxito "

Plan de simulacro de seguridad del autobús escolar 7 1. Propósito del simulacro. /p>

Para fortalecer aún más la gestión de seguridad de los autobuses escolares en nuestro parque, promueve y educa a los niños sobre conocimientos de seguridad, mejora la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de los niños, mejora la calidad psicológica de los maestros y estudiantes cuando se enfrentan a desastres repentinos, es tranquilo y científico. , mejora el espíritu de unidad y cooperación, y mejora las capacidades de autorrescate y autoprotección, protegiendo así a los maestros y estudiantes. Para mantener el orden de enseñanza normal y la estabilidad social del jardín de infantes, el jardín de infantes decidió organizar una emergencia de seguridad en el autobús escolar. simulacro de evacuación.

2. Hora del ejercicio:

13 de abril de 20XX. La clase de actividad del cuarto período termina el jueves (el maestro del cuarto período y los niños del autobús escolar terminarán la clase temprano)

El autobús escolar llegará a las 14:30

15:00 personal, siguiendo a los profesores. Los niños en el autobús escolar fueron al patio de recreo frente al edificio para recibir capacitación intensiva sobre emergencias. Simulacros de evacuación

15:10 Inicio de simulacros de evacuación de emergencia

15:20 Resumen del simulacro de evacuación de emergencia.

Final del simulacro. Autobuses escolares. salida normalmente.

3. Sitio del simulacro:

El patio de recreo frente al edificio del jardín de infantes.

4.

Todos los conductores de autobuses escolares, siguiendo a los maestros. y niños que viajan en el autobús escolar

Verbo (abreviatura de verbo) liderazgo organizacional

Líder del equipo: Liu Renxin

Líder adjunto del equipo: Zhu Dejun

Miembros: Wu Huanhuan, Chen Chong, Liu Ju, Wu Caifeng, Xia Feifei y el profesor de la clase Liu Yun

Preparación para ejercicios de verbos intransitivos:

1. plan de simulacro de evacuación de emergencia para niños en autobús y presentarlo a los líderes para su aprobación, y luego explicar el plan al personal del simulacro

2. El equipo de liderazgo y comando del simulacro de evacuación de emergencia para seguridad infantil en autobús escolar llevó a cabo un plan integral. Inspección de cada autobús escolar. Verifique y descubra peligros ocultos a tiempo antes del simulacro.

3. Participar en la capacitación sobre el uso y evacuación de extintores, interruptores de puertas de seguridad y otros conocimientos sobre protección contra incendios. Que cada camarada domine los métodos de evacuación y escape y el conocimiento del autorrescate y la autoprotección. Los conductores de autobuses escolares y los profesores de autobuses aprenden a utilizar extintores. El autobús escolar es responsable de formar a los profesores que lo siguen en el uso de la puerta de seguridad.

4. Establecer rutas de evacuación científicamente con el profesor a bordo. El día anterior se debe enseñar a los niños en el autobús escolar a familiarizarse con las rutas de evacuación y a dominar los métodos correctos de evacuación en caso de incendio. Educar a los niños para que se bajen del coche por la puerta de emergencia (o puerta de entrada) en orden de atrás hacia delante (o de adelante hacia atrás), se agachen, se cubran la nariz y evacuen a una zona segura a 50 metros del coche, dejando sus mochilas y su dinero solos. Los requisitos son:

(1) No entre en pánico y mantenga la cabeza fría cuando encuentre problemas

(2) Reconozca la situación claramente y piense en contramedidas;

( 3) Ayúdese activamente y ayúdese unos a otros;

(4) Siga las instrucciones y evacue de manera ordenada. "Alarma" al organizar la práctica de los niños.

7. Procedimientos de evacuación de emergencia:

1. División organizativa del trabajo

Equipo de rescate: Wu Huanhuan, Xia Feifei, Wang Yanxiu, Rebecca.

Correspondencia: Chen Chong

Equipo de control de estabilidad: Zhu Dejun, Wu Caifeng, Zhang Hong, Chen Qingyan.

Grupo de enlace: Liu Ju, Zheng Juan, Gao Fang, Liu Renlian.

2. Ruta de evacuación de emergencia:

Si el vehículo que va delante se avería, evacuar hacia atrás: bajarse por la puerta de emergencia, de atrás hacia adelante y de izquierda a derecha;

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Cuando un vehículo se avería, evacuar hacia delante: bajarse del coche de delante hacia atrás y de izquierda a derecha;

Si hay una avería en mitad de el automóvil, evacuar hacia ambos extremos; si ocurre una falla en un lado, se evacuará hacia el otro lado de manera segura y ordenada.

Simulacro in situ de evacuación de emergencia por avería de vehículos.

3. Responsabilidades del líder del autobús escolar, profesor siguiente y profesor de clase:

Aprender a utilizar extintores y puertas de seguridad. Enseñe a sus hijos a bajar del coche por la puerta de emergencia (o puerta de entrada) en orden de atrás hacia adelante (o de adelante hacia atrás) y evacuar a un lugar seguro a 50 metros del coche, agacharse y taparse la nariz, dejando en paz las mochilas escolares y el dinero. Qué puedes hacer:

(1) No entres en pánico y mantén la cabeza fría cuando encuentres problemas;

(2) Reconoce la situación claramente y piensa en contramedidas;

(3) Ayúdese activamente y ayúdese unos a otros;

(4) Siga las instrucciones y evacue de manera ordenada. Cuente a las personas de manera oportuna. Informar la situación.

4. Proceso de evacuación de emergencia

14:30 El autobús escolar está en su lugar (Zhao Shaowu)

15:00 Personal, profesores siguiendo el autobús y Los niños en el autobús escolar llegan al patio de recreo frente al edificio. Llevar a cabo una capacitación intensiva sobre simulacros de evacuación de emergencia.

15:10 Comienza el simulacro de evacuación de emergencia.

①El comandante emitió la orden del simulacro de evacuación de emergencia y anunció el inicio del simulacro (Liu Renxin)

②El maestro del autobús escolar condujo a los niños al autobús y el maestro del autobús escolar comenzó el auto.

3 Un niño en el autobús llamó a la policía: "¡El auto está en llamas!"

④El conductor del autobús escolar detuvo rápidamente el auto y abrió la puerta. El maestro del auto inmediatamente ordenó en voz alta a los niños: "¡El auto está en llamas! ¡Todos, cálmense! ¡Obedezcan la orden y salgan del auto de manera rápida y ordenada!". El maestro que seguía al auto inmediatamente abrió la puerta de emergencia y organizó a los niños para que salieran. bájese rápido del auto (los niños se bajaron por detrás, por delante, por la izquierda y por la derecha) del coche, cúbrase la boca y la nariz con las mangas y el pañuelo, ignore la mochila y el dinero). El conductor sacó un extintor y se preparó para apagar el fuego. Evacuar rápida y ordenadamente a una zona segura a 50 metros del vehículo para evitar que explote el tanque de combustible del auto y contar el número de personas con el docente a bordo. El maestro Che informó la cantidad de personas a Wang Xu.

⑤El conductor del autobús escolar ayudó al maestro a bordo a organizar la evacuación de los niños y marcó el 119 para llamar a la policía: Soy nativo de la ciudad de Xintai y conductor de autobús escolar para el jardín de infantes central de la ciudad de Shilai. El autobús escolar se encendió espontáneamente en la guardería. ¡Por favor ayuda inmediatamente!

⑥Zhao Shaowu patrulló, se enteró de la situación de los niños y llamó al 120 para informar: Soy maestra en el jardín de infantes central de la ciudad de Shilai, ciudad de Xintai, y el autobús escolar se encendió espontáneamente en la entrada del jardín de infantes. . ¡Por favor ayuda inmediatamente!

⑦Liu Yun le hizo un nuevo informe a Liu Ren: Soy el maestro que sigue el autobús número 2. El autobús escolar se incendió espontáneamente en la puerta de la escuela y todos los niños en el autobús fueron evacuados de manera segura. Nadie resultó herido. Envíe a alguien al lugar de inmediato para ayudar con el rescate.

15: 20 Resumen del simulacro de evacuación de emergencia

5 Al tomar el autobús para organizar una reunión de niños, el director Liu pronunció un discurso final:

El simulacro terminó a las 15:30. Los autobuses escolares salen con normalidad.

6. El ejercicio ha terminado. El profesor de coche acompaña a los niños a casa en coche como de costumbre.