1. Descripción general de la escuela
La escuela cubre un área de 100 acres, con un área de construcción de 36.000 metros cuadrados y una inversión total de 88,5 millones de yuanes. Cuenta con completas instalaciones, avanzado equipamiento y diversas funciones docentes. La escuela comenzó oficialmente a inscribir estudiantes en 2008 y fue aprobada por la Oficina de Educación Municipal de Yulin en 2016, mejorando el sistema organizativo de las escuelas secundarias ordinarias. La escuela cuenta actualmente con 24 clases de secundaria y 18 clases de secundaria, con un total de 1.930 estudiantes.
2. Características de la escuela
La escuela implementa el mecanismo democrático de toma de decisiones de la reunión del director y del comité escolar, y mejora el sistema de reuniones de representantes docentes y reuniones administrativas. En la gestión escolar debemos implementar la gestión científica, la gestión fina, la gestión humanista y la gestión democrática, estandarizar los procedimientos de trabajo, implementar un sistema de divulgación de los asuntos escolares y promover la construcción de un gobierno limpio en los campus, implementar una gestión jerárquica y segmentada, y monitorear; Los departamentos de nivel medio, los profesores de clase y los profesores implementan un sistema de evaluación cuantitativa anual y por fases.
En materia de gestión docente, es necesario fortalecer la gestión de los procesos y vínculos educación-enseñanza, prestar atención a la educación y la investigación docente, promover la reforma docente en las aulas, implementar una educación personalizada y mejorar la calidad de la enseñanza. educación y enseñanza implementar un sistema de responsabilidad y garantizar que los líderes a nivel escolar garanticen En términos de desempeño, los líderes de nivel medio garantizan que las clases y las responsabilidades de gestión se implementen en todos los niveles.
Construcción cultural escolar y servicios sociales
1. Actividades culturales ricas y coloridas
La escuela organiza diversas actividades culturales cada año, como la fiesta de Nochevieja y Fiesta de Año Nuevo, fiesta del Día del Maestro, fiesta del Festival del Medio Otoño, fiesta del Día Nacional, fiesta de graduación, etc. , mostrar los talentos y el estilo de los estudiantes y mejorar la unidad y cohesión de los estudiantes.
La escuela también organiza varios clubes literarios y artísticos, como coros, equipos de baile, bandas, clubes de teatro, clubes de caligrafía, clubes de fotografía, etc., proporcionando a los estudiantes una plataforma para expresarse y desarrollar sus intereses. . El colegio también realiza periódicamente actividades del mes de la lectura, concursos de recitación de poesía, concursos de oratoria, concursos de debate, etc. Cultivar los hábitos de lectura y las habilidades de expresión de los estudiantes.
En segundo lugar, participar activamente en los servicios sociales
La escuela respondió activamente al llamado nacional y llevó a cabo "apoyo a la educación en Occidente", "alivio de la pobreza" y "protección ambiental voluntaria". , "ofreciendo amor", diversas formas de actividades de servicio social, como la "divulgación de la ciencia", permiten a los estudiantes experimentar y servir a la sociedad en la práctica.
La escuela también ha establecido una relación de cooperación amistosa con la Federación de Personas Discapacitadas del Distrito de Yuyang. Cada año, organiza a los estudiantes para visitar los hogares de personas discapacitadas para expresar sus condolencias y enviarles libros, juguetes, ropa y otros. artículos para proporcionar ayuda y cuidado a las personas con discapacidad.
La escuela también ha establecido un mecanismo de aprendizaje mutuo con la Universidad para Personas Mayores del Distrito de Yuyang. Cada año, se invita a profesores de la Universidad para las Personas Mayores a enseñar a los estudiantes la cultura tradicional, el conocimiento folclórico, etc., y también se organiza para que los estudiantes aprendan habilidades modernas como computación e inglés en la Universidad para las Personas Mayores, logrando un progreso que es adecuado tanto para jóvenes como para mayores.