La escuela del campus de Shuyang fue fundada en 1956. Ubicado en el centro de la ciudad de Shuozhou, en la sección media de la calle Shuyang, está adyacente al Comité del Distrito de Shuocheng y al Gobierno del Distrito al este, y al oeste se encuentran los grandes almacenes y el Edificio Comercial Jincheng. En 1980, el Departamento Provincial de Educación la designó como una del primer grupo de escuelas secundarias clave en la provincia de Shanxi. La escuela cubre un área de 153 acres, actualmente cuenta con 42 clases de secundaria, 212 profesores y personal y más de 2,500 estudiantes. En los últimos años, la escuela ha establecido la ideología rectora de "orientada a las personas, búsqueda de la verdad y pragmática, buena gestión y optimización de la calidad", se adhiere al lema de la escuela de "unidad, diligencia, búsqueda de la verdad e innovación" y se adhiere al "desarrollo integral, científico y armonioso orientado al estudiante". La filosofía educativa de la escuela promueve el estilo de enseñanza de "rigor, ciencia, dedicación y búsqueda de la verdad", cultiva el estilo de estudio de "moral, conocimiento, pensamiento y excelencia", se adhiere estrictamente al estilo de examen de "integridad, equidad, eficiencia y disciplina", y defiende enérgicamente el "respeto por la educación", y promueve activamente la reforma docente con los objetivos de "integridad, equidad, eficiencia y disciplina". ". La escuela también ha construido un modelo operativo de "toma de decisiones en altos cargos, operación en el centro bajo, servicio cercano y gestión de caminatas", lo que mejora en gran medida la eficiencia de la gestión y proporciona El desarrollo sostenible de la escuela proporciona una sólida garantía. La escuela cuenta actualmente con 169 profesores de tiempo completo, con una tasa de calificación académica superior al 96%. Entre ellos, más de 60 personas han ganado títulos honoríficos a nivel provincial o superior, incluidos líderes de materias y maestros clave, 2 maestros especiales, 48 maestros superiores y 6 estudiantes de posgrado. Bajo el liderazgo de este excelente equipo de profesores, la calidad de los estudiantes continúa mejorando. Desde la restauración del sistema de exámenes de ingreso a la universidad, más de 4.850 estudiantes universitarios calificados han sido enviados al país, muchos de los cuales han sido admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua, la Universidad Renmin, la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Nanjing.
En 2005, hubo 381 estudiantes que tomaron el examen de ingreso a la universidad, 13 de los cuales obtuvieron más de 600 puntos, y uno fue admitido en la Universidad de Pekín y ganó el primer premio en ciencias este año. Desde 2009, la escuela ha logrado grandes avances. El número de estudiantes que alcanzaron el nivel universitario en el examen de ingreso a la universidad se ha mantenido por encima de 1000 y ha ido aumentando año tras año. A medida que la escala de la escuela continúa expandiéndose, la escuela ha invertido más de 654,38 mil millones de yuanes para construir ocho edificios (tres edificios de enseñanza, dos edificios de apartamentos para estudiantes, un complejo de ciencia y tecnología, experimentos y biblioteca), tres campos (el plaza de la fuente central y el campo de deportes), atletismo), Yiyuan (Jardín Feliz), Yiku, Yitang (cafetería de estudiantes) y Yitong. La escuela también construyó una red de radio en el campus. Un antiguo campus verde está en auge. La escuela ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad avanzada de deportes tradicionales en la provincia de Shanxi", "Unidad avanzada de actividades educativas prácticas para estudiantes de secundaria en el país", "Escuela secundaria característica de la provincia de Shanxi", "Unidad avanzada de ecologización en Provincia de Shanxi", "Escuela de demostración de educación moral de la provincia de Shanxi", "Escuela civilizada de la provincia de Shanxi", "Escuela secundaria modelo de la provincia de Shanxi" y otros títulos honoríficos. En la nueva situación, la escuela se adhiere a la ideología rectora de “gestión científica orientada a las personas, búsqueda de la verdad y pragmatismo y creación de brillantez”. Sobre la base de implementar integralmente una educación de calidad, la escuela se enfoca en "profundizar las reformas, optimizar las estructuras y mejorar la calidad y el nivel del funcionamiento escolar", se adhiere a altos estándares y estandarización, y explora constantemente nuevas formas y métodos. Ahora la escuela se ha convertido en una escuela secundaria modelo provincial.
Dirección: