Agradecimiento a cada artículo de la mañana.

La obra "Flores de la mañana" describe la vida infantil del autor y el proceso de estudio en su juventud, recuerda aquellas personas y acontecimientos inolvidables y expresa su nostalgia por sus antiguos familiares y maestros. En su narración y discusión, la obra critica y se burla de las fuerzas conservadoras reaccionarias. La primera obra, "Perros, gatos, ratas", surgió a partir de un ataque a "caballeros", burlándose de los "chismes" que difundían y criticando las características de los gatos como "torturar a los débiles", "ladrar por todas partes" y, a veces, "actuando como un bebé" Odiado. Recuerda la experiencia y los sentimientos de tener destruido un lindo ratón escondido que rescataste cuando eras niño. Muestra simpatía por los débiles y odio por el opresor.

"Achang y (El libro de las montañas y los mares)" recuerda las escenas de llevarse bien con la niñera Long Mu cuando era niño, y describe el carácter amable, honesto, supersticioso y molesto de Long Mu. "El estómago lleno es una etiqueta problemática"; estoy lleno de respeto y gratitud por haber encontrado y regalado el tan esperado cuadro "El libro de las montañas y los mares". El artículo expresa en un lenguaje afectuoso el recuerdo sincero de esta mujer trabajadora.

"Veinticuatro cuadros de piedad filial" parte de los libros infantiles de la época, recuerda los sentimientos de leer "Veinticuatro cuadros de piedad filial" cuando era niño, y revela la hipocresía y crueldad de la piedad filial feudal. Centrándose en el análisis de historias de piedad filial como "Buscando carpas en el hielo", "Lao Lai entreteniendo a parientes", "Guo Ju enterrando a su hijo" y otras historias de piedad filial, acusó a este tipo de piedad filial feudal de ignorar las vidas. de los niños, tomando "placeres repugnantes", "tomando la crueldad como lección, calumniando el pasado es malo y enseñando cosas malas a las generaciones futuras". La obra criticaba duramente la tendencia de la época a oponerse a la literatura vernácula y defender la retrospección.

"Wu Canghui" describe el entusiasmo y la emoción que sentí cuando era niño, y la decepción y el dolor que sentí cuando mi padre me obligó a memorizar "Estrategia de espada". Señaló que la educación feudal obligatoria suprimía y destruía la naturaleza de los niños.

Impermanencia describe la imagen de Impermanencia que vi en el campo y en el escenario del teatro cuando era niño. Muestra que la razón por la cual la gente ama esta imagen sencilla y justa de Impermanencia es porque. no hay justicia en el mundo y la gente malvada no puede obtener la debida retribución, "el juicio justo está en el Hades". Durante la discusión, el artículo se burló amargamente de los "caballeros" bajo el lema de "justicia" y "rectitud".

De Baicao Garden a Santan Yinyue describe la diversión que tenía en casa en Baicao Garden y la aburrida vida de estudiar en Santan Yinyue cuando era niño. Revela la aguda contradicción entre los amplios intereses de la vida de los niños. y la educación de librería feudal que restringe la naturaleza de los niños, expresando los requisitos razonables para el crecimiento sano y vivo de los niños.

"La enfermedad del padre" recuerda el retraso en el tratamiento de su padre cuando era niño, describe la actitud, el estilo y las recetas de varios "médicos famosos", revelando el desconocimiento de estas personas sobre la brujería y la medicina, y su Pretensión. Extorsión e indiferencia hacia la esencia de la vida humana.

Las siete obras anteriores describen fragmentos de la vida infantil de Lu Xun en su ciudad natal, muestran los sentimientos humanos y la escena social de esa época y son capítulos valiosos para comprender al joven Lu Xun. Las siguientes tres obras, "Notas de una pequeña burguesía", "Mr. Fujino" y "Fan Ainong", describen la experiencia de Lu Xun después de dejar su ciudad natal para estudiar en Nanjing y Japón y regresar a China. La búsqueda de la verdad por parte del joven Lu Xun.

"Notas varias" cuenta cómo Lu Xun fue a Nanjing para estudiar y buscar "otro tipo de persona". El trabajo describe las deficiencias y dificultades de aprendizaje de la Escuela Naval de Jiangnan (más tarde rebautizada como Escuela Thunder) y la Escuela de Minería y Ferrocarriles, y critica la "atmósfera llena de humo" de la Escuela de Occidentalización. El autor describe su entusiasmo cuando entró en contacto por primera vez con la teoría de la evolución. Leyó con entusiasmo la teoría de la evolución a pesar de las objeciones de la generación anterior, mostrando un fuerte deseo de explorar la verdad.

"Mr. Fujino" registra la vida de estudio del autor mientras estudiaba en Japón, describiendo el proceso de ser discriminado e insultado por estudiantes japoneses en la Facultad de Medicina de Sendai y decidir abandonar la medicina y dedicarse a la literatura. El autor destaca el rigor, integridad, entusiasmo y carácter noble del maestro japonés Sr. Fujino, diciendo que "su carácter es grande a mis ojos y a mi corazón, aunque su nombre no es conocido por mucha gente". Expresando profundo afecto por el Sr. Fujino.

"Fan Ainong" rastrea las interacciones del autor con Fan Ainong durante su estancia en Japón y después de regresar a China. Describe la insatisfacción de Fan Ainong con la sociedad oscura antes de la revolución y su búsqueda de la revolución, así como su experiencia de persecución después de la Revolución de 1911. Expresa su decepción por la vieja revolución democrática y su simpatía y condolencias por este patriota recto y obstinado.