Lin Meiling: un buen libro que puede ayudar a los niños a aprender matemáticas.

El nuevo plan de estudios de educación nacional de 12 años hace hincapié en la alfabetización, pero es difícil explicar claramente qué es la alfabetización. Establecí un indicador privado y poco profesional para la enseñanza de la alfabetización: si los estudiantes están dispuestos a continuar aprendiendo después de clase y aplicar lo que han aprendido, ¡entonces díganlo "sí"!

¡Creo que este conjunto de libros tiene la capacidad de ayudar a los niños a aprender matemáticas!

Las matemáticas son reconocidas como "importantes, aburridas y aterradoras" en la mente de la mayoría de los estudiantes. Debido a la fuerte naturaleza secuencial de la cognición, hay muy pocos temas en los que la base no sea buena al principio pero de repente se vuelva buena al final. Oportunidad. Por ejemplo, si los estudiantes no pueden expandir fracciones, la suma y resta de fracciones inevitablemente será demasiado grande, los niños con poco sentido numérico sufrirán cuando se encuentren con cálculos complejos; El resultado es que cuanto más alta es la nota, mayor es la proporción de autoexilio o ociosidad en la clase de matemáticas, y es más grave en la escuela secundaria. Los niños con un poco de Q se consolarán: "Simplemente no tengo celdas de matemáticas". De todos modos, ¡no necesitas tantas matemáticas en tu vida! ?

¿Xiao Ming en sus primeros años? Los temas populares durante el período fueron sobre Xiao Ming comprando manzanas y cortando pasteles de luna, y el contenido era aburrido. Más tarde evolucionó a la etapa del "cuento de hadas". Jugar juegos de matemáticas con el hermano cerdo y el hermano vaca era nuevo y divertido, pero inevitable. En los últimos años se ha puesto énfasis en combinar situaciones reales, dar vida a los temas, fomentar las operaciones prácticas y centrarse en despertar el deseo de los estudiantes de explorar activamente... Pero esto no es algo fácil. Los profesores entusiastas a menudo se devanan los sesos para diseñar una actividad docente.

Estoy muy feliz de que este libro haya sido introducido en China, ampliando la definición y visión del término "vida matemática". Los temas seleccionados en los seis volúmenes no son necesariamente las experiencias de vida de los estudiantes, pero deben ser temas de vida que les interesen. Por favor lea─Volumen 1: El guardabosques Avatar va a trabajar al zoológico por un día; Volumen 2: Conviértete en buzo y encuentra un monstruo marino Volumen 3: Conviértete en bombero y conviértete en héroe; resuelve el misterio de los fósiles; Libro 5: Explorando el misterioso antiguo país Inca Libro 6: Vuela a la luna y viaja al espacio exterior;

Las proposiciones matemáticas contenidas en estos temas son particularmente orgánicas debido a las situaciones reales que se proporcionan para cada problema matemático, lo que hace que la resolución del problema sea operable y reduce el miedo (fuera de tema, Las ilustraciones y El diseño es realmente agradable a la vista); el desarrollo del tema aventurero también hace que a los niños les guste leer libros interesantes, concentrarse en ellos y disfrutarlos.

Acerca del autor│Lin Meiling

Director de la Escuela Primaria Experimental Mandarín de Taipei y escritor de literatura infantil

¡Usa tus conocimientos! Las matemáticas en la vida en la selección de libros designados para las bibliotecas de escuelas primarias estadounidenses

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