¿Cuáles son algunos buenos casos de composición en la escuela primaria?

1. Xiaojun Hua

La primavera está aquí, la hierba se vuelve verde lentamente en la tierra, los capullos verdes crecen en las ramas de los sauces, las flores florecen y los pájaros vuelan libremente en el cielo. Xiaojun vino felizmente al parque a dibujar. La primavera es realmente hermosa. Admiró las flores con atención, se sentó en el borde del macizo de flores y pintó con cuidado.

Mientras se concentraba en pintar, un hermano pequeño atropelló y perturbó su pensamiento. Cuando el hermano pequeño iba a recoger flores, Xiao Jun lo detuvo y le dijo: "No puedes recoger flores aquí. Tienes que cuidar esta marca de flores y plantas. Si te gustan las flores, te las dibujaré". " El hermano pequeño bajó la cabeza y dijo: "Gracias, hermano". Xiaojun continuó dibujando flores con seriedad.

2. Gallo

El gallo está muy orgulloso porque tiene una hermosa cresta, un par de hermosas plumas como un abanico y una voz fuerte y hermosa.

Un día, un pequeño gallo iba de compras con su madre al supermercado y de repente vio algo brillante. Se sintió muy extraño. Se acercó a él y vio un pequeño gallo creciendo en su interior, exactamente igual a él. El pequeño gallo pensó para sí mismo: "¿Quién es?" ¿Cómo es que se parece exactamente a mí? El gallo sintió más curiosidad y preguntó: "¿Quién eres?" "Los picos del gallo en el espejo también están uno a uno.

3. Come maíz

Hoy mi tío me envió una bolsa de maíz tierno. Al mediodía, la abuela lo peló. las hojas de maíz verdes y recogimos las rojas. Se hierven las mazorcas de maíz en agua durante aproximadamente media hora.

El maíz cocido es fragante y dulce, y tiene el sabor único del maíz. Cogí un maíz pequeño, tierno y tierno con un chorro de agua, y me lo comí en la boca grande. Me lo comí en círculos, y al rato me terminé el maíz entero.

Me gusta comer maíz, sobre todo. maíz tierno.

4. Buen niño

Un día, una niña fue al jardín a jugar con su madre. La niña dijo: "Mamá, escogeré un. flor para ti. "Mi madre dijo: "No lo escojas". La niña preguntó: "¿Por qué no lo recoges?" "Mi madre dijo: "No podíamos ver las florecitas cuando las recogíamos. La niña dijo: "¡Mamá, eres tan amable!" "La madre sonrió y la niña también sonrió.

La niña dijo: "Mamá, hoy estamos muy felices. Su madre se acercó y le dijo: "No lo recojas la próxima vez". La niña dijo: "Mamá, no lo recogeré la próxima vez". "Mamá está muy feliz.?

5. Une una familia amorosa.

En la clase de educación física saltamos la cuerda felices. Yo compito contigo y tú compites conmigo. Bailamos más que nadie y bailamos más trucos que nadie. Sin embargo, en el otro extremo del patio de recreo, algunos niños se quedaron allí frustrados. Oh, no he aprendido a saltar la cuerda. !

Algunos niños que estaban jugando se detuvieron y se acercaron para enseñarles. Verán, les enseñaron muy bien. ¡Los estudiantes escucharon atentamente y estudiaron activamente!