Casos de planificación de actividades temáticas del campus 1 Las hojas vuelan en el aire, componiendo un movimiento de agradecimiento, que es el agradecimiento del gran árbol hacia la tierra blanca que lo nutre; Las nubes vuelan en el cielo, dibujando una imagen conmovedora, esta es la gratitud de la nube blanca al cielo azul que la alimentó. Gracias a la gratitud existe esta sociedad colorida; gracias a la gratitud entendemos el verdadero significado de la vida. A medida que se acerca el Día de Acción de Gracias, los Campus Messengers celebran su cuarto Día de Acción de Gracias.
1. Objetivo del evento:
Este evento se basa en el tema de "Gratitud en xx, caminando con amor", con el objetivo de sublimar el tema de "Amor en xx". y llevar adelante el espíritu de xx Gratitud, dejar que la gratitud esté profundamente arraigada en los corazones de las personas y expresar nuestra gratitud a través de esta actividad de gratitud. Que se difunda aún más el concepto de "Amor en xx, Amor en los Mensajeros del Campus".
2. Hora de la actividad:
3. Ubicación: frente al árbol de Acción de Gracias.
4. Público objetivo: todos los profesores, estudiantes y personal.
Proceso de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
Parte 1: Actividad de recopilación de ensayos "Amor, dilo en voz alta".
(1) Duración de la actividad:
(2) Formato de la actividad: recopile conmovedoras historias reales a su alrededor y muéstrelas en la primera sala de conferencias el 5438 de junio+065438+xx de octubre Excelente trabajar.
Parte 2: Recuerda los verdaderos sentimientos y agradece.
(1) Duración de la actividad:
(2) Formato de la actividad:
1. Haga un “muro de gratitud” y exhíbalo frente a la sala de enseñanza. , con Tarjetas con palabras de agradecimiento para todos, brinda a los estudiantes una forma adicional de expresar su amor.
2. Colgar una pancarta con el tema “Agradece por mucho tiempo, camina con amor” en el corredor de la gratitud.
Tercera parte: Proyección de una película con temática de Acción de Gracias.
(1) Hora del evento:
(2) Ubicación: A las seis de la noche, se proyectó la película con temática de gratitud "The Two of Us" en Second Education. Centro xx.
Parte 4: La cinta roja ondeando transmite bendiciones.
(1) Hora de la actividad:
(2) Ubicación: Frente al árbol de Acción de Gracias
(3) Preparación de la actividad:
1. Decora tu árbol de Navidad para el Día de Acción de Gracias: cuelga luces y serpentinas.
2. Cinta roja, tarjeta de Acción de Gracias, bolígrafo, estéreo, cámara y contenedor de tarjetas.
Caso 21 de planificación de actividades temáticas del campus. Antecedentes de la actividad
Para promover la construcción de un campus académico, crear una fuerte atmósfera de lectura en el campus, estimular el interés de los profesores y estudiantes por la lectura. y mejorar el gusto estético y el patrimonio humanístico del público, formando el hábito de vida cultural de leer más y leer buenos libros. El Centro de Orientación para el Aprendizaje Mecánico (es decir, Mechanical Seagull) decidió realizar un mes de lectura con el tema "Apreciar el encanto de la lectura y expresar las emociones entre trabajos". Con el objetivo de arraigar profundamente el Mes de la Lectura en el corazón de las personas y potenciar la amistad entre docentes y estudiantes, se realizó la actividad “Los Lectores Entran al Campus”.
2. Tema de la actividad
Guiar a profesores y estudiantes a leer más y leer buenos libros, formando una locura por la lectura; hay un pasaje en el corazón de todos que es verdadero; Léelo en voz alta y compartamos juntos la cosecha de la vida. Siente la influencia de las culturas china y extranjera, enriquece el espíritu humanista, mejora la calidad de los estudiantes y promueve la construcción de un estilo académico y un campus civilizado.
3. Contenido de la actividad
1. Pon el vídeo y conoce las historias detrás de los lectores del campus.
2. Los representantes de los estudiantes leen los ensayos por turnos.
3. Los representantes de los docentes leen artículos breves y comparten sus experiencias de lectura.
4. Interacción profesor-alumno
5. Gaviota lee en voz alta a los profesores.
Cuatro. Hora y lugar del evento
Lectores en el campus: 5 de mayo de 20xx 12:30.
Organizadores y coorganizadores de verbos (abreviaturas de verbos)
Patrocinador: Centro de Orientación para el Aprendizaje de la Escuela de Ingeniería Mecánica
Coorganizadores: Departamento de Aprendizaje y Departamento de Propaganda de la Escuela de Ingeniería Mecánica.
Sexto, público objetivo
Profesores y estudiantes del Campus Lingang del Instituto de Tecnología de Shanghai
Siete. Proceso de actividad
1. Preparación preliminar
(1) Publicidad:
(1) Escuela de Ingeniería Mecánica y Centro de Orientación del Aprendizaje Escolar, Centro de Orientación del Aprendizaje Mecánico WeChat Promoción de la plataforma.
②Establece pancartas y eslóganes.
③Grupo QQ para cada clase
④Posters.
(2) Instalaciones de actividades relacionadas y diseño del lugar:
(1) Organizar carteles y levantar pancartas.
(2) Preparar el aula y decorar el lugar.
(3) Asignación de tareas de actividad:
①Grabadora de vídeo
②Los representantes de los estudiantes preparan ensayos cortos para leer en voz alta.
③Comuníquese con el representante del maestro.
(4) El grupo publicitario coloca pancartas.
⑤ Organizar un equipo que se encargue de la distribución del aula.
⑥Grabación de vídeo
2. Actividades
Lectores en el campus:
(1) El presentador presenta el tema "El sabor de la lectura". de "encantar y expresar las emociones entre el papel".
(2) Encienda la videograbadora, entreviste a los lectores y comprenda la historia detrás del artículo.
(3) Los representantes estudiantiles leen en voz alta por turnos.
Facultad de Automoción: Leyes clásicas de la Academia Militar Zou West Point
Escuela de Negocios: Huang "Somos todos iguales, jóvenes y vacilantes"
Facultad de Ingeniería Mecánica : Hablando de "El mundo ordinario" de Jia Xin
(4) Los profesores y los lectores comparten sus experiencias de lectura.
5] El representante del profesorado lee en voz alta.
【6】Profesores y alumnos interactúan y hacen preguntas.
Una vez, Gaviota leyó en voz alta a los profesores.
Representantes de Mechanical Seagull: Su Yujie, Huang Jiandong, Wang Mingxue, Song Runwei, Wang Xiaohao
¿Cómo debería agradecerles? Hacia la distancia.
Resumen de las actividades de Being
3. Trabajo de postproducción
Limpieza del espacio del aula;
Organización de fotografías del evento;
Comunicados de prensa, postproducción de producción de video
Caso tres de planificación de eventos temáticos en el campus Para enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes de nuestra escuela, mejorar la condición física y el entusiasmo de los estudiantes, promover integralmente las educación y mejorar la comunicación entre las clases y los estudiantes de todos los grados, decidió realizar un juego de baloncesto estudiantil de ahora en adelante. El cronograma del evento es el siguiente:
1. Fecha y lugar de la competencia
Hora: El xx, xx, xx, comienza oficialmente la clase de actividad de fiesta (dependiendo del clima; si lo hay). Si hay algún ajuste, se lo notificaremos más tarde).
Ubicación: Cancha de baloncesto del colegio.
2. Métodos de la actividad
1. Cada clase forma un equipo, con 5 estudiantes participando en cada grupo, 2 (incluidos 2 o más) estudiantes como sustitutos y un líder del equipo.
2. Los estudiantes que no participaron en cada clase fueron organizados en un equipo de porristas por el maestro de la clase.
3. Método de competición
La competición 1 se divide en tres grupos: A, B y C; el grupo A es un grupo masculino; un grupo mixto (3 hombres 2 mujeres).
Cuarto, reglas del juego
1. Las reglas del juego se referirán básicamente a las Reglas de baloncesto de la FIBA y se realizarán algunos cambios de acuerdo con la situación real.
2. El juego adopta el formato de la primera mitad, con cada mitad jugando durante 20 minutos y un intermedio de 5 minutos.
verbo (abreviatura de verbo) organización de actividades
1. Departamento de Organización: xx Oficina de Educación y Política Escolar, Comité de la Liga Juvenil, Sindicato de Estudiantes.
2. Árbitro: xx profesores y alumnos.
3. Puntuación y cronometraje de la competición: Comité de la Liga Juvenil.
4. Mantenimiento de la disciplina en el campo: Departamento de Inspección Disciplinaria del Sindicato de Estudiantes y Departamento de Deportes.
5. Responsabilidad de higiene: Las animadoras de cada clase limpian la estación sanitaria, y el Ministerio de Salud del Sindicato de Estudiantes supervisa y asiste.
6. Apoyo logístico: Departamento de Vida del Sindicato de Estudiantes, Departamento de Artes y personal de apoyo logístico para cada clase.
Notas en el verbo intransitivo competencia
1. Esta competencia tiene como objetivo unir y progresar, y la amistad es lo primero; todo debe respetar la decisión del árbitro, acatar las reglas y competir en; de manera civilizada no se permite ayuda extranjera (los atletas deben ser estudiantes de la misma clase y todos los miembros del equipo deben preparar los uniformes del equipo).
2. Cada equipo debe llegar a tiempo al lugar de competición designado. Si ocurre algo, deberá informar al líder del departamento organizador con antelación. Si llega tarde 5 minutos sin ningún motivo, perderá el derecho y ganará.
3. Los estudiantes enviarán asistentes a cada competencia. La tarea principal del asistente es ayudar a que la competencia se desarrolle con normalidad.
4. Preste atención a la seguridad de los estudiantes en cada clase, implemente el sistema de maestros de clase y los funcionarios de la Oficina de Gestión de Estudiantes ayuden en la gestión.
7. Recompensas
(1) Artículos de recompensa
1, primer lugar.
2. Un premio de civilización espiritual.
3. Jugadores valiosos (mvp masculino y femenino).
(2) Contenido de recompensa
1. Primer lugar, estilo de tiempo extra, 50 puntos/grupo, un certificado y una foto conmemorativa para cada persona.
2. Premio Civilización Espiritual Grupal, 30 puntos por trabajo extra y certificado.
3. Los jugadores valiosos (MVP masculinos y femeninos) serán recompensados con exquisitos souvenirs y certificados de honor.
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