La escuela se adhiere a la dirección de funcionamiento escolar socialista, implementa políticas educativas de manera integral y está comprometida a mejorar integralmente la calidad de los estudiantes. La escuela tiene como objetivo adaptarse a los requisitos de la modernización socialista para nuevos talentos, satisfacer las necesidades de las amplias masas populares de una buena educación y garantizar la mejora constante de la calidad de la educación.
Según los estándares de funcionamiento de la escuela, el edificio de la escuela es completamente independiente y cuenta con instalaciones de enseñanza modernas relativamente completas. Se encuentran disponibles laboratorios de idiomas, laboratorios de informática, laboratorios de ciencias, química y biología, salas de preparación, aulas multimedia y audiovisuales multifuncionales, salas de música, salas de arte, salas de deportes cubiertas, bibliotecas, salas de lectura y aulas dedicadas a diversas materias.
La escuela cuenta con un equipo relativamente estable de profesores con una estructura razonable, rica experiencia, buena ética docente, amor por los estudiantes, fuerte sentido de responsabilidad y alta calidad. La mayoría de los 50 profesores de cada materia provienen de la escuela secundaria Kongjiang y la mayoría de ellos son profesores de nivel medio y superior en servicio. Los líderes del partido y del gobierno y los cuadros directivos de la escuela también provienen de la escuela secundaria Kongjiang. Hay 13 clases en cuatro grados de la escuela secundaria, con 600 estudiantes.
En los últimos cuatro años, de acuerdo con la exploración práctica de la ideología rectora y los objetivos de la gestión de las escuelas, se ha promovido integralmente la educación de calidad y el orden de la enseñanza ha sido bueno. Se ha formado un espíritu escolar, un estilo de enseñanza y un estilo de estudio excelentes, y la calidad de la enseñanza ha mejorado constantemente con resultados notables.
El departamento de idioma chino de la escuela concede gran importancia a la enseñanza de la escritura, integrándola tanto dentro como fuera del aula, y la escritura de los estudiantes se ha convertido en una práctica común. Dirigimos nuestro propio periódico escolar de la aldea, se publicaron artículos de dos estudiantes en el Diario del Pueblo y muchos otros artículos se publicaron en otras publicaciones.
La enseñanza de lenguas extranjeras de la escuela concede gran importancia a la capacidad de práctica del idioma. Además de utilizar libros de texto unificados, Oxford English también ha probado "Enfrentando el futuro" y "Nuevos conceptos" como materiales didácticos complementarios para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender idiomas extranjeros en un formato de enseñanza animado, que es muy popular entre los estudiantes y padres.
En la enseñanza de matemáticas, física y otras materias científicas en la escuela, damos gran importancia a sentar una base sólida, ofrecer cursos optativos y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Realizar pequeñas actividades productivas para cultivar la conciencia innovadora de los estudiantes. Todos los que participaron en las distintas competiciones de la ciudad obtuvieron buenos resultados. En el tercer año de la escuela secundaria, 10 estudiantes participaron en el Concurso de Matemáticas, Física y Química de Shanghai. Entre ellos, 1 persona ganó el segundo premio en el Concurso Nacional de Química de la Escuela Secundaria, 2 personas ganaron el tercer premio en el Concurso Mundial de Matemáticas de la Escuela Secundaria, 2 personas ganaron el tercer premio en el Concurso Nacional Conjunto de Matemáticas de la Escuela Secundaria, 1 Una persona ganó el tercer premio en el Concurso de Inglés de la Escuela Secundaria de Shanghai, y 12 personas ganaron el primer, segundo y tercer premio en la División de Yangpu del Concurso de Física de la Escuela Secundaria.
La escuela concede gran importancia al establecimiento de clases de actividades para cultivar habilidades prácticas innovadoras y desarrollar la personalidad de los estudiantes. La escuela ofrece 13 clases de actividades que incluyen física interesante, química interesante, modelos de aviones, modelos marinos y de automóviles, radioaficionados, danza física y teatro. En 1997 y 1999, el estándar de entrenamiento físico ocupó el primer lugar entre todas las escuelas intermedias del distrito, y en 1998 ocupó el segundo lugar en el distrito. Los resultados de los exámenes de mecanografía en inglés e informática ganaron el primer premio para grupos a nivel municipal y distrital, y un grupo de estudiantes ganó el primer y segundo premio.
El 1.000% del primer grupo de graduados en 2000 ingresó a escuelas secundarias y el 82% ingresó a escuelas intermedias urbanas clave. En 2006, el 96%, 5.438+0 del segundo grupo de graduados, ingresaron a escuelas intermedias clave. y el 72% ingresó a escuelas intermedias urbanas clave. Una escuela secundaria clave que ha recibido grandes elogios de la sociedad y de los padres de los estudiantes.
En el nuevo siglo, la escuela será altamente responsable ante los estudiantes, los padres y la sociedad, seguirá la ideología rectora estratégica de los "tres aspectos" de la educación y explorará activamente el desarrollo armonioso de la educación (es decir, moral, El desarrollo armonioso de la inteligencia, el cuerpo, la belleza y el trabajo; el desarrollo armonioso de la inteligencia y la no intelectualidad; el desarrollo armonioso de la estructura del conocimiento, el desarrollo sano y armonioso de la personalidad), para que los estudiantes tengan las características de "base sólida y amplia; "conocimiento y gran capacidad", que es la base de la formación. Sentar una base sólida para talentos de alta calidad en el siglo XXI.