El costo de la matrícula es de 6.500 yuanes por semestre.
La Escuela Bilingüe Internacional Laibin Lijing fue aprobada por el Gobierno Popular Municipal de Laibin en junio de 2012 y aprobada por la Comisión de Reforma y Desarrollo Municipal de Laibin. Se completó en septiembre de 2015 y se matriculó oficialmente. La escuela está supervisada por la Oficina Municipal de Educación y Deportes de Laibin y la Oficina de Educación y Deportes del distrito de Xingbin, y consta de un departamento de jardín de infantes, un departamento de escuela primaria y un departamento de escuela intermedia (escuela secundaria y preparatoria). Es la única escuela "integral" desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria en Guangxi. Es una escuela internacional privada de alta calidad que integra el internado y la escuela diurna.
La escuela tiene sólidas capacidades de software y hardware. Todas las instalaciones de producción de la escuela están invertidas y construidas por Shibin Lijing Media Co., Ltd., con edificios de enseñanza de estilo chino y occidental, estudios de danza multifuncionales y multifuncionales. aulas de música funcionales, salas de piano y piscinas interiores y exteriores de temperatura constante, galerías de arte, restaurantes chinos y occidentales y otras instalaciones. Se contrató a 13 reconocidos expertos en educación y enseñanza (10 profesores de grado especial) en Guangxi para formar un grupo asesor que guiara el trabajo educativo y docente de la escuela durante todo el proceso. Abarca la gestión en todas las etapas desde infantil hasta bachillerato.
Dirección de la escuela: No. 1, Kangping Road, Zona de alta tecnología, ciudad de Laibin.
Números de contacto: 0772-4280687, 4280671, 4285818.
¿Qué significa ir al bachillerato?
La escuela secundaria integral es un modelo de enseñanza que complementa la provisión de educación continua y empleo a los estudiantes y cultiva talentos integrales con sólidos conocimientos culturales básicos y ciertos estándares de habilidades profesionales.
Las características principales son que los estudiantes se reclutan según categorías amplias, los cursos culturales utilizan libros de texto ordinarios de la escuela secundaria y se les permite ser transferidos a escuelas secundarias técnicas vocacionales después de uno o dos años de pasantías. completado durante las vacaciones de invierno y verano. Los estudiantes pueden tomar el examen de competencia académica de escuela secundaria general o el examen de competencia académica de escuela secundaria general. Aquellos que aprueben el examen recibirán un certificado de examen de competencia académica de escuela secundaria general y el certificado de graduación correspondiente. Los graduados pueden solicitar la admisión a colegios y universidades ordinarios, y los recién graduados también pueden ser recomendados por la escuela de la que se graduaron, una elección bidireccional, y convertirse en trabajadores independientes.
En comparación con la educación primaria anterior (escuela primaria) y la etapa primaria de la educación secundaria (escuela secundaria), el contenido de enseñanza de la escuela secundaria tiene un color teórico más fuerte. Si el objetivo de la educación primaria y secundaria es dotar a los estudiantes de habilidades básicas de supervivencia en la sociedad moderna, entonces el conocimiento de la escuela secundaria ha penetrado en los conocimientos básicos profesionales y teóricos y en los métodos de investigación en diversas disciplinas.
En términos de epistemología, en comparación con las tendencias experienciales y los sentimientos subjetivos de la escuela primaria y la escuela secundaria, el estudio de la escuela secundaria requiere que los estudiantes utilicen estas herramientas sistemáticas para analizar y resolver problemas en los campos correspondientes después de dominar el Teorías básicas de cada tema. Cuestión aparentemente abstracta.
Los estudiantes han dominado el nivel de conocimientos requerido para la educación secundaria general. Después de aprobar el examen de graduación, en teoría pueden participar directamente en el trabajo social. Al mismo tiempo, dado que la educación secundaria proporciona muchas herramientas teóricas adecuadas para estudios posteriores, lo que facilita que los estudiantes continúen recibiendo educación superior, ir a la universidad después de graduarse de la escuela secundaria también se considera una opción razonable para los graduados ordinarios de la escuela secundaria. examen de ingreso a la universidad e ir a la universidad para continuar sus estudios.