1. El concepto educativo es bueno. Los exámenes públicos matutinos y vespertinos se adhieren a la filosofía docente de centrarse en lo básico, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, promover la innovación docente y prestar atención al crecimiento y progreso de cada estudiante.
2. La calidad de la enseñanza es buena. Los exámenes públicos matutinos y vespertinos cuentan con un sólido personal docente, un equipo docente y un nivel de enseñanza de primera, buena calidad de la enseñanza y una gestión estricta.