Para la especialización forestal, diferentes escuelas tienen diferentes cursos, pero los cursos profesionales son los mismos, pero los materiales didácticos utilizados son diferentes. Los cursos optativos incluyen: ciencias del suelo, climatología, bioquímica, estadística, topografía, silvicultura económica, silvicultura, diversificación forestal, gestión forestal, gestión económica forestal, gestión forestal y metrología forestal.
Tecnología de estudio de muestreo forestal, dendrología, ecología forestal, ciencia de las plántulas, inspección de semillas forestales, cuarentena vegetal, patología forestal, genética y mejoramiento forestal, entomología forestal, teledetección forestal, análisis y procesamiento de productos forestales, recursos forestales gestión de activos, evaluación de activos de recursos forestales, ciencia del césped, biotecnología forestal, cultivo de tejidos vegetales, conservación del suelo y el agua, microorganismos forestales, etc.
Primero, cursos generales
Los cursos de educación general se componen de cursos públicos básicos y cursos públicos electivos. La proporción de créditos básicos con respecto al total de créditos se controla en 15 a 20. Los cursos básicos públicos deben construir una plataforma común de conocimientos básicos entre las diferentes disciplinas, incluyendo principalmente cursos de teoría ideológica y política, idiomas extranjeros, educación física, etc.
Los cursos electivos públicos se dividen en cursos ideológicos y políticos, cursos de chino, cursos de análisis físico y químico, cursos de análisis matemático y cursos de tecnología de la información. Los estudiantes que repitan cursos de esta especialización o cursos similares no contarán como créditos de educación general.
2. Cursos profesionales básicos
Los cursos profesionales básicos se refieren principalmente a cursos sobre teorías básicas, conocimientos y habilidades profesionales básicos, y están compuestos por cursos básicos como matemáticas, física, química y Cursos básicos profesionales. Este estándar proporciona estándares básicos para el plan de estudios que los profesionales deben dominar.
Las facultades y universidades pueden ampliar o ajustar el contenido del curso basándose en los módulos de conocimientos básicos según diferentes direcciones de desarrollo profesional. El ratio de crédito no es inferior a 25.
Cursos de referencia: Matemáticas avanzadas, estadística matemática, química inorgánica y analítica, química orgánica, genética, botánica, fisiología vegetal, dendrología, ecología, meteorología, bioquímica, topografía, ciencia del suelo, topografía forestal, teledetección forestal , sistemas de información geográfica, genética, diseño de experimentos de campo y análisis estadístico, ciencias de la madera, etc.
3. Cursos básicos profesionales
Los cursos básicos profesionales son cursos que reflejan las disciplinas de vanguardia y las características regionales y profundizan el conocimiento profesional. Se divide en cursos obligatorios básicos profesionales y cursos optativos. Los principales cursos obligatorios deben incluir de 5 a 7 cursos teóricos y cursos de práctica experimental relacionados. El entorno debe reflejar los requisitos de conocimientos, habilidades y cualidades profesionales básicos, y la proporción de créditos no debe ser inferior a 15 del total de créditos.
Los cursos optativos deben ampliarse y continuarse sobre la base de los cursos básicos, y los módulos deben establecerse de manera flexible según las características profesionales, la vanguardia, las necesidades sociales, etc. Los colegios y universidades pueden establecer sus propios sistemas de cursos optativos. Fomentar el desarrollo de cursos interdisciplinarios emergentes en todas las disciplinas y campos.
Cursos de referencia: cultivo forestal (incluido el forestal económico), gestión forestal, mejoramiento forestal, protección forestal, ecología forestal, silvicultura urbana, etc.