La figura representativa de la teoría psicológica es el educador estadounidense Lu Meng. Desde una perspectiva psicológica, Munro juzgó que la educación se originó a partir de la imitación inconsciente de los adultos por parte de los niños basándose en los hechos históricos primitivos de que no había escuelas, maestros ni libros de texto en la sociedad primitiva. El error de Lu Meng es que atribuye toda educación a conductas imitativas que ocurren en un estado inconsciente. No comprende que la conciencia es el requisito esencial para que las personas se conviertan en seres humanos. Todas las actividades humanas son conductas con propósito producidas bajo el control de la conciencia.
Aunque la pedagogía, la teoría de la biogénesis y la teoría de los derechos psicológicos revelan el origen de la educación desde diferentes ángulos, su defecto común es que todas niegan los atributos sociales de la educación y creen que la educación es una actividad consciente. incorrecto.