Tres ensayos de muestra sobre el resumen del trabajo de fin de año para funcionarios de la aldea

Un ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de fin de año de los funcionarios de la aldea

El trabajo de los funcionarios de la aldea de estudiantes universitarios en nuestra ciudad en 20__ sigue estrictamente las "Medidas de gestión diaria para la aldea de estudiantes universitarios". "Funcionarios de la ciudad de Mafang" y el "20_" formulado a principios de año _Cuenta de trabajo oficial de la aldea de estudiantes universitarios de la ciudad de Nian Mafang", el Club de servicio oficial de la aldea de estudiantes de la universidad continúa implementando una gestión segmentada, lleva a cabo actividades temáticas mensuales y días de acondicionamiento físico en Los martes y jueves, y celebra periódicamente reuniones resumidas trimestrales y semestrales, gestión innovadora Para desempeñar activamente el papel de los funcionarios de la aldea en la construcción de cooperativas de servicios, actividades de práctica educativa de línea masiva, formación de equipos y otros trabajos, el trabajo de la aldea funcionarios para estudiantes universitarios en nuestra ciudad en 2015 se resume a continuación:

1. Según las responsabilidades laborales, todo el trabajo en la ciudad y el pueblo se llevó a cabo sin problemas.

Durante el año pasado, los funcionarios de nuestras ciudades y aldeas se adhirieron estrictamente a la orientación laboral de hacer un buen trabajo en el trabajo básico, promover proyectos clave y servir a la gente de Mafang en función de sus responsabilidades laborales. De hecho, han desempeñado un papel indispensable en la realización de diversas tareas en la ciudad y el pueblo.

En primer lugar, sentar una base sólida para el trabajo y promover actividades educativas prácticas para lograr resultados prácticos. Desde que en febrero se iniciaron plenamente las actividades de práctica educativa de línea de masas del Partido en la ciudad de Mafang, los funcionarios de estudiantes universitarios de las aldeas han seguido estrictamente las disposiciones pertinentes de práctica educativa del comité municipal del Partido y de los comités de aldea, y han realizado activamente un buen trabajo en todos los aspectos. El trabajo y la iniciativa de organización de materiales, organización de reuniones, difusión de información y otros trabajos han desempeñado un papel de impulso en el desarrollo fluido de las actividades de práctica de líneas masivas en cada aldea. Además, los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios también aprovechan las actividades de práctica educativa como una oportunidad para profundizar en los aldeanos y hacer todo lo posible para hacer cosas prácticas para la gente. Por ejemplo, Zhang Dan, un funcionario de una aldea de estudiantes universitarios en la aldea de Hebei, pidió a un juez que garantizara los derechos civiles. Chen Mengran, un funcionario de una aldea de estudiantes universitarios en la aldea de Licaijie, luchó por que los equipos de ejercicios brindaran salud; un funcionario de la aldea de Beishiqu dio una conferencia de divulgación científica para difundir conocimientos; Li Qiang fue a los hogares para inspeccionar las instalaciones de calefacción. Los peligros para la seguridad y otras acciones han traído beneficios reales a la gente.

El segundo es completar todas las etapas del trabajo a tiempo y centrarse en la construcción de la red a nivel de aldea. Como una de las 7 ciudades piloto para la construcción de redes en el distrito de Pinggu, desde el 20 de marzo, 22 aldeas administrativas de nuestra ciudad han iniciado por completo los trabajos de construcción de redes. Los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios son responsables de ir a la estación de policía para extraer información de los aldeanos y analizarla. Los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios desempeñaron un papel fundamental en el trabajo de resumir, clasificar, explorar en el sitio, determinar y mejorar la información y el ingreso de información, sentando las bases para el desarrollo fluido del trabajo posterior.

El tercero es esforzarse por crear ocho señales de alerta y hacer un buen trabajo acogiendo las inspecciones. Los funcionarios de las aldeas universitarias de 22 aldeas administrativas ayudaron activamente a las ramas del partido en la preparación de la inspección. El asistente de la aldea llenó el formulario de solicitud de autorrecomendación basado en la declaración de banderas rojas de la aldea. Después de ser revisado por los departamentos municipales pertinentes, los funcionarios de la aldea siguieron estrictamente las reglas detalladas de evaluación para el trabajo de banderas rojas, clasificaron los materiales fotográficos requeridos y y escribí materiales escritos.

2. Estandarizar estrictamente la gestión y fortalecer gradualmente la construcción de cooperativas de servicios.

El primero es establecer "archivos oficiales de la aldea" y centrarse en el desempeño personal. Desde mayo, la ciudad de Mafang ha establecido archivos de desempeño personal para los funcionarios de la aldea, que incluyen: currículums, formularios de evaluación, resúmenes de trabajo, honores recibidos, borradores para ensayos y concursos de oratoria, etc. Los archivos de desempeño se utilizan como base para seleccionar a funcionarios locales destacados y se utilizan para registrar el crecimiento personal de los funcionarios locales y mejorar la calidad general de los funcionarios locales entre los estudiantes universitarios de nuestra ciudad.

El segundo es añadir un sistema de reuniones semanales para aprovechar plenamente el papel dirigente de los cuadros. A partir de junio de este año, la Cooperativa de Servicios de Funcionarios de la Aldea ha agregado un sistema de reuniones semanales para los cuadros, y se determina que todos los martes por la tarde, de 4:00 a 50:30, sea el horario para que el presidente del club de servicio, los ministros y los líderes de equipo celebrar reuniones semanales. Los principales temas de la reunión fueron resumir el trabajo preliminar, desplegar las tareas para la siguiente etapa y solicitar opiniones y sugerencias sobre temas como evaluaciones mensuales y actividades temáticas mensuales. Discutir y resolver problemas que han surgido en el trabajo y la vida reciente de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios. La implementación del sistema de reuniones semanales ha hecho que los cuadros presten más atención a sus responsabilidades laborales, lo que ha llevado activamente a los funcionarios de la aldea a tomar la iniciativa.

El tercero es prestar atención a la publicidad informativa para que "todos los funcionarios del pueblo puedan sobresalir". Nos centramos en recopilar las buenas prácticas de los funcionarios de la aldea en su trabajo diario, así como las personas y eventos típicos, en actualizaciones o información para informar, y enviar artículos a los principales medios de comunicación a finales de diciembre, *** "Actualizaciones oficiales de la aldea". " 22 En este número, los departamentos, sitios web y periódicos del distrito adoptaron y publicaron 44 piezas de información, incluidas 32 a nivel de distrito, 18 a nivel municipal y 4 a nivel municipal. Siempre se han clasificado entre los mejores. tres en el distrito cada mes.

Además, las acciones típicas de los funcionarios de la aldea como Yue Jiannan, Chen Mengran, Meng Ruyue, Ma Kaidi, Qin Mingyue, etc. se publicaron y reenviaron en muchos sitios web como ____.com.

3. Implemente el libro de actividades y las "actividades temáticas mensuales" son impresionantes.

Partiendo de la idea de trabajo de "hay temas cada mes y actividades cada semana", en 2015 el club de servicio siguió estrictamente los arreglos contables realizados a principios de año y llevó a cabo sucesivamente el " Mes de actividades de servicio voluntario" después de Lei Feng, las actividades temáticas mensuales especiales del 4 de mayo, como el Día de la Juventud, la capacitación en habilidades para exámenes de funcionarios públicos y las condolencias del Festival Doble Noveno. Pero lo más destacado de las "actividades temáticas mensuales" de este año es combinar el contenido temático de cada eslabón de las actividades de práctica educativa para llevar a cabo actividades de servicio para la gente, de modo que los funcionarios de la aldea puedan capacitarse y los aldeanos puedan beneficiarse.

La primera es llevar a cabo la actividad de "escuchar opiniones, buscar 'armas mágicas', implementar reformas para calentar el corazón de la gente". Al distribuir manuales de conveniencia a las masas, solicitamos opiniones y sugerencias sobre 13 artículos en 3 categorías.

El segundo es realizar actividades de salud para el pueblo. Cooperó con estudiantes de la Capital Medical University para llevar a cabo las actividades de salud "Unirse a la acción voluntaria para servir a la gente de Mafang" para los aldeanos. Mediante conferencias sobre conocimientos de salud y visitas a los hogares de las personas que han estado enfermas durante todo el año, proporcionaron enfermedades. Consulta y servicios de salud a los pobladores, beneficiando a 200 personas personas veces.

El tercero es realizar la actividad de “entrega escolar puerta a puerta”. Para garantizar la cobertura total de los miembros del partido en las actividades prácticas, la comprensión total del espíritu y promover los resultados reales de las actividades prácticas, los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios establecieron conscientemente contactos a largo plazo con miembros del partido, como los ancianos, los débiles y los enfermos. , y discapacitados en la aldea y antiguos miembros del partido antes de la fundación de la República Popular China que no pudieron participar en el estudio centralizado de los miembros del partido, e integraron todos los aspectos de los miembros del partido en El contenido y el espíritu se transmitieron al antiguo Se solicitaron a los miembros del partido, y sus opiniones y sugerencias sobre las actividades de práctica educativa actuales. Después de la recolección y clasificación, los funcionarios de la aldea informaron a las ramas del partido de cada aldea.

El cuarto es la celebración del primer evento de exhibición y venta de frutas específico de la ciudad. Este evento es un nuevo intento por parte de los funcionarios de la aldea de estudiantes universitarios de innovar e iniciar negocios. En la actualidad, los funcionarios de la aldea de nuestra ciudad han establecido un mecanismo de suministro a largo plazo con tres granjas de suministro de frutas más grandes. A continuación, intentaremos establecer sitios fijos, publicar información de ventas en línea, etc., para vender las frutas de la ciudad en línea. y canales duales fuera de línea.

En cuarto lugar, aprovechar plenamente el papel de los funcionarios de la aldea y fortalecer continuamente la formación de equipos de base.

En los últimos años, el Comité del Partido y el Comité de la Liga Juvenil de nuestra ciudad han otorgado gran importancia a la gestión y capacitación de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios, centrándose en el trabajo de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios por un lado y en el por el otro, la construcción de organizaciones de ligas juveniles de base. El primero es incorporar a funcionarios destacados de la aldea al equipo de cuadros de la Liga Juvenil de aldeas y pueblos y guiarlos para que planifiquen proactivamente el trabajo de la Liga Juvenil rural para que sus talentos puedan utilizarse mejor; segundo, el Comité de la Liga Juvenil de la ciudad organiza la aldea; funcionarios para llevar a cabo actividades de servicio voluntario y asuntos de la liga Actividades de construcción, como los Juegos Juveniles "4 de mayo" celebrados este año, la actividad "Green I Pass" en Hebei Daji en el "Día Mundial del Medio Ambiente" y capacitación sobre desarrollo de calidad en Shichahai La base de entrenamiento en Yukou Town, etc., han recibido buenos comentarios. No sólo mejora el sentido de pertenencia de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios a la organización, amplía las áreas de capacitación y promueve el crecimiento saludable de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios. También ayuda a aprovechar plenamente el papel de los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios en la formación de equipos de base y mejora la capacidad de servir a los jóvenes rurales.

En 20__, el trabajo del club de servicio oficial de las aldeas de estudiantes universitarios en nuestro. La ciudad logró nuevos resultados y recibió la afirmación de los líderes y de todos, todos los miembros del club de servicio deben continuar sus esfuerzos en 20xx y esforzarse por lograr nuevos resultados en diversas tareas.

Muestra de resumen del trabajo oficial de fin de año de la Parte 2 de Village

El tiempo vuela tan rápido En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado más de un año desde que comencé a trabajar en __ Village. Durante este tiempo, estuve trabajando en el pueblo. Durante este período, aprendí mucho y al mismo tiempo me di cuenta de mis propias deficiencias. Aquí resumo las tendencias ideológicas y las condiciones laborales durante este período:

1. Dinámica ideológica

Iniciativa Estudiar y mejorar la comprensión ideológica. Siempre presto atención a los acontecimientos importantes en el país y en el extranjero y entiendo cuidadosamente las principales políticas y decisiones importantes del partido. Además, miro el canal de noticias CCTV todos los días y sigo las noticias en tiempo real durante todo el día en línea. Esto mejoró aún más mi perspicacia política y mi conciencia partidista, fortaleció mis creencias políticas personales y me dio plena confianza en el desarrollo futuro del partido y del país.

En términos de disciplina organizacional, implemento concienzudamente y cumplo estrictamente con las regulaciones de gestión sobre la gestión de graduados universitarios que trabajan en áreas rurales y las regulaciones de gestión relacionadas con los funcionarios de las aldeas de estudiantes universitarios, y me exijo estrictamente en todos aspectos.

Si bien respetamos conscientemente diversas reglas y regulaciones, haremos todo nuestro trabajo de manera consciente, realista y concienzuda.

Persiste en aprender y sé estricto contigo mismo. Como funcionario del pueblo, siempre que tengo tiempo libre, tomo la iniciativa de aprender y mejorar constantemente mi propia calidad. Soy consciente de que dedicarnos a la construcción de nuevas zonas rurales y construir una sociedad armoniosa requiere talentos de alta calidad. Si no tomas la iniciativa de aprender, la sociedad te eliminará. Además de leer libros y periódicos, también profundizo en las masas, aprendo de ellas con humildad y pido consejo con seriedad. Se realizaron algunas prácticas basadas en la situación real del trabajo rural. Pruebe en la práctica y mejore en la práctica.

2. Condiciones de trabajo

El pueblo donde estoy ubicado es una antigua zona revolucionaria muy conocida. Hay innumerables predecesores revolucionarios en el pueblo que sacrificaron sus vidas y sangre por la fundación. de la Nueva China. Después de llegar a la aldea, estudié humildemente las gloriosas tradiciones de los ancestros revolucionarios, visité la base de educación patriótica en la aldea y realicé investigaciones in situ sobre las condiciones de la aldea y de su gente para comprender la situación básica de nuestra aldea lo antes posible. posible y sentar las bases para un mejor trabajo. Mi situación laboral durante más de un año es la siguiente:

1. Participar activamente en varias reuniones celebradas por los comités del municipio y de la aldea, tomar notas de las reuniones, hacer un buen trabajo en mis funciones y ayudar al pueblo en diversas tareas. En el trabajo, siempre debes ser estricto contigo mismo.

2. Organizar y clasificar diversos materiales en el pueblo, y asegurar la implementación de documentos superiores. Comprender las necesidades de los aldeanos desde múltiples perspectivas y hacer todo lo posible para satisfacer sus necesidades.

3. Escribir y organizar materiales informativos sobre la perspectiva científica del desarrollo y las actividades de lucha por la excelencia, y ayudar activamente a los comités de la aldea a hacer un buen trabajo en el trabajo diario de la aldea.

4. Ayudar a los comités de aldea a hacer un buen trabajo en la divulgación de los asuntos del partido y de la aldea en nuestra aldea, comunicarse más con los aldeanos y líderes, resolver conflictos menores entre los aldeanos y ayudar a resolver algunos problemas prácticos. en la producción y la vida.

5. En mi tiempo libre, también recopilaré información sobre cómo generar riqueza e información sobre plantaciones científicas en Internet y, a través de la educación a distancia, seleccionaré algunos buenos proyectos e ideas que sean adecuados para el situación real de la aldea y la región y llevarlos a los aldeanos, hacerles saber más sobre los métodos científicos de plantación.

6. Ayudar activamente en el establecimiento del Comité de Supervisión de Asuntos de la Aldea, organizar diversos materiales y el trabajo de estandarización del Comité de Supervisión de Asuntos de la Aldea. Los líderes de la Comisión Municipal y Distrital de Inspección Disciplinaria vinieron a nuestra aldea para investigar. Elogió el trabajo del Comité de Supervisión.

7. Reevaluación del listado de hogares de bajos ingresos. Este trabajo puede parecer simple, pero en realidad es muy difícil, si no se hace bien, puede afectar la estabilidad política de la aldea. Después de repetidas reuniones y estudios por parte del comité del comité de la aldea, basándose en las listas presentadas por cada grupo y considerando la situación real en todos los aspectos, finalmente se determinó la nueva lista del personal con subsidio mínimo de subsistencia en nuestra aldea.

8. Durante los períodos de "Tres Veranos" y "Tres Otoños", nuestro pueblo instaló una oficina de prohibición de incendios. Insistí en ir a la oficina todos los días, y los miembros del tercer comité de la misma. El pueblo fue a inspeccionar los campos. Gracias a los esfuerzos conjuntos de los miembros del Tercer Comité se logró el buen progreso de la producción segura en nuestra aldea.

9. Con el fuerte apoyo de la Oficina Cultural del Distrito y el Centro de Servicios Culturales del Municipio, nuestro pueblo estableció una librería en la granja. Soy el principal responsable de la clasificación, clasificación, registro y contabilidad de los libros. Durante el período de trabajo, se guardan miles de libros en los gabinetes y la librería de la granja se pone en pleno funcionamiento, lo que enriquecerá enormemente la vida espiritual de los aldeanos.

10. En el trabajo de cobro del nuevo seguro de pensión rural, fui el principal responsable del registro y la entrada de datos en la computadora, y realicé con éxito varias tareas.

11. En el sexto censo, trabajé como supervisor del censo de mi aldea con los instructores y empadronadores del censo para completar las diversas tareas a tiempo y con alta calidad. asignado por la oficina aseguró que nuestra aldea realmente lograra "sin hogares en la aldea, sin personas en los hogares y sin elementos en la población" en el trabajo del censo. Una vez completado el registro de hogares, la Oficina de Estadísticas del Distrito realizó una inspección y aceptación aleatoria de nuestra aldea, y los resultados fueron muy satisfactorios.

A lo largo de este año de trabajo he aprendido mucho. El trabajo de base también es el que más forma a la gente. Cada día es muy satisfactorio.

En el nuevo año, debo dedicarme a trabajar con gran pasión, ser entusiasta y generoso, y servir a todos los aldeanos de la aldea. Me esforzaré por ser un cuadro de estudiantes universitarios calificados, echar raíces en Hengjian y estar dispuesto a sacrificarme. , contribuye a la brillantez de __ pueblo.

Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo de fin de año de los funcionarios de la aldea

Tengo la suerte de ser uno de los funcionarios de la aldea famosos en el condado XX en 20__. Durante este año, sentí las costumbres y costumbres del campo, me familiaricé con los asuntos de base, gradualmente me adapté y me acostumbré a la forma de vida y trabajo aquí, y básicamente completé la transformación de un estudiante universitario a un funcionario de la aldea. Durante este período, estudié cuidadosamente el conocimiento empresarial, trabajé duro y completé con éxito mi trabajo y diversas tareas asignadas por el liderazgo. Ahora resumiré mi trabajo real durante el año pasado para la organización:

1. Desempeño ideológico y político

Desde que comencé a trabajar, con el cuidado y apoyo de los cuadros del comité de la aldea Y colegas, he establecido firmemente el concepto de la situación general, fortalecido el sentido de servicio y he logrado ciertos resultados en todas las tareas, que han sido reconocidos por líderes y camaradas en el trabajo futuro, creo que me esforzaré por lograr. los siguientes dos puntos:

1. Aclarar responsabilidades, reconocer la situación con claridad y fortalecer la confianza. Como miembro del Partido Comunista, desde que elegí un funcionario universitario de la aldea, debo servir a los agricultores. Este es mi trabajo y mi responsabilidad.

2. Fortalecer el aprendizaje, fortalecer la calidad internamente y moldear la imagen externamente. El aprendizaje es la necesidad de que los cuadros jóvenes sobrevivan y crezcan, y es la premisa y el fundamento de un trabajo eficaz. Si desea estar profundamente arraigado en el suelo caliente de la nueva construcción rural, primero debe convertirse en un cuadro de "aprendizaje". El primero es aprender de los libros y conocer las políticas, principios, leyes y reglamentos de la agricultura, las zonas rurales y los agricultores; el segundo es aprender de las masas y aprender de su arduo trabajo, sencillez, honestidad y confiabilidad; aprender de sus colegas y aprender de su experiencia y métodos de trabajo. A través del estudio y la práctica antes mencionados, uno es mejorar continuamente el nivel de conocimiento y la capacidad de hacer cosas, y el otro es establecer aún más una buena imagen de los cuadros de la aldea.

2. Actitud y situación laboral

1. Los cuadros de las aldeas deben manejar todos los problemas importantes y menores en las zonas rurales. Como asistente del director de la aldea, mi trabajo principal es cooperar con el director de la aldea para hacer bien el trabajo en la aldea. "Sé una persona primero y haz las cosas después" Este es el consejo que me dan mis líderes en el trabajo y me recuerda constantemente que debo tratar a los demás con sinceridad, ser estricto conmigo mismo y hacer las cosas en serio. En las zonas rurales, comprender los sentimientos del pueblo y sentir el sufrimiento de la gente es el requisito previo para nuestro trabajo. La comunicación y los intercambios con la gente son la base de nuestro trabajo. Por lo tanto, la comunicación se ha convertido en el tema principal de mi trabajo. cien días. Los objetos de comunicación incluyen computadoras. Información sobre las condiciones de la aldea y los cuadros y las masas en la vida diaria, con el fin de familiarizarse con las condiciones y los asuntos de la aldea lo antes posible.

2. El aprendizaje es continuo, especialmente cuando nos enfrentamos a cosas desconocidas, el papel del aprendizaje se vuelve aún más importante. Cuando llegamos al campo, no estábamos familiarizados con la forma de tratar con la gente, los métodos de trabajo y las habilidades especiales. Tuvimos que aprender muchas cosas desde cero. Sólo mediante la observación continua, el pensamiento cuidadoso y el coraje de practicar podremos adaptarnos al trabajo lo antes posible y lograr un progreso continuo en el aprendizaje.

3. Realizar con seriedad la educación de los miembros del partido. La educación política moderna para los miembros y cuadros de los partidos rurales es de gran importancia para mejorar la calidad cultural y el nivel integral de los miembros y cuadros de los partidos rurales. Es un proyecto importante que es cada vez más valorado por los gobiernos central y local. Nuestro comité del partido y el gobierno de la ciudad de __ conceden gran importancia al papel de la educación de ____ en el desarrollo económico rural. Después de servir como asistente del director de la aldea de __, me dediqué por completo al trabajo de educación de ____. otros funcionarios de la aldea en el ____ de nuestra ciudad se mantienen los equipos educativos y se eliminan las fallas para que la educación pueda funcionar verdaderamente, permitiendo que la mayoría de los miembros y cuadros del partido reciban el conocimiento y la tecnología que necesitan y eviten la formalización.

4. La Oficina del Partido y del Gobierno es la ventana exterior del comité del partido y del gobierno de la ciudad, y la calidad de su trabajo está relacionada con la imagen del comité del partido y del gobierno. Mi trabajo principal es la recepción, organización de materiales y logística. Aunque el trabajo es muy trivial, incluso el trabajo físico como la limpieza es muy importante y debe tomarse en serio y completarse con ____ estándares. Los detalles lo determinan todo. Sólo captando y manejando cada detalle podemos brindar un buen servicio y hacer un buen trabajo.

3. Dirección de los esfuerzos futuros

Al recordar el trabajo de este año, he logrado nuevos avances y logros en el pensamiento, el estudio y el trabajo, pero también tengo una profunda comprensión de que Todavía tengo deficiencias como conocimientos teóricos insuficientes y falta de experiencia para abordar problemas prácticos. En resumen, debo exigirme estrictamente en mi trabajo y estudio futuro, comenzar desde las pequeñas cosas que me rodean, trabajar activa y sinceramente, fortalecer constantemente la práctica, superar las deficiencias, compensar las deficiencias y ayudar a los líderes de todos los niveles a completar diversas tareas. ¡Y esfuércese por crear nuevos y mayores logros en el puesto de subdirector de aldea!