Hay 205 profesores, incluidos 19 jubilados y 176 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, 17 tienen títulos profesionales superiores, 114 tienen títulos profesionales intermedios, 45 tienen títulos profesionales junior, 162 tienen un título universitario, 37 tienen una licenciatura y 46 son docentes clave a nivel municipal o superior. Actualmente hay 3 directores y subdirectores y 5 departamentos funcionales que incluyen política, educación, investigación científica, educación audiovisual y asuntos generales, así como organizaciones de masas como el sindicato, el Comité de la Liga Juvenil y el Comité de Mujeres. Comité. 3094 estudiantes en 38 clases.
La escuela tiene una superficie de 22.000,3 metros cuadrados, con un área de construcción de 18.033,6 metros cuadrados y activos fijos de 130.000 yuanes. Las instalaciones de enseñanza son relativamente completas y los métodos de enseñanza son modernos. Hay más de 3.300 juegos de mesas y sillas estándar, casi 200 juegos de escritorios y sillas de oficina, 79.206 libros y más de 100 tipos de periódicos y publicaciones periódicas. Hay salas de informática, salas de idiomas, salas de preparación de lecciones electrónicas, salas de lectura electrónica, salas de conferencias, salas de entrenamiento de danza, salas de entrenamiento físico y "ocho salas" para ciencia, educación, cultura y salud, todas con equipamiento completo.
Adherirse a la dirección de la gestión escolar socialista, esforzarse por gestionar la escuela "más dinámica, más atractiva y más distintiva" y formar una "escuela basada en la ética, gestionar la escuela de acuerdo con la ley, y escuelas orientadas a la investigación para fortalecer la escuela con talentos" "La idea de administrar una escuela. Implementar el Proyecto Gardener, centrarse en la construcción de la ética de los docentes y crear una imagen de modelo a seguir en la nueva era. Centrarse en los docentes puede formar docentes integrales con múltiples habilidades, apoyar las calificaciones académicas de los docentes y llevar a cabo vigorosamente la capacitación en la escuela. a través de tutorías, capacitación en tecnología educativa moderna, impulsada por proyectos, etc. Mejorar la formación docente y las habilidades docentes de diversas maneras. Mejorar continuamente las condiciones escolares. En los últimos tres años, hemos invertido más de 7 millones de yuanes para construir un edificio de laboratorio, ampliamos el área del campus en 6.667 metros cuadrados, compramos 72 computadoras, equipamos 9 aulas multimedia y equipamos experimentos e instalaciones de enseñanza de alto nivel.
Implementar concienzudamente la política educativa del partido, implementar integralmente una educación de calidad y llevar a cabo vigorosamente la innovación educativa. Implementar el sistema de nombramiento de maestros, el sistema de responsabilidad laboral y el sistema salarial de la estructura escolar, llevar a cabo evaluaciones laborales mensuales regulares, evaluaciones laborales mensuales de los maestros de clase y evaluación democrática de las oficinas de los cuadros, formular reglas y regulaciones y estándares de evaluación relativamente científicos y completos, y establecer normas efectivas. Mecanismos de incentivos y restricciones de gestión, adherirse al sistema de discusión para asuntos importantes y hacer que la gestión escolar sea estandarizada, científica y democrática. Tomando como vínculo la construcción del estilo de clase, se incluyen la educación estándar de comportamiento diario, la educación jurídica, la educación moral y la educación en salud mental de los estudiantes de secundaria, logrando un gran avance en la educación moral escolar. Realice regularmente actividades de práctica social como "Ir al campo de la esperanza" y "Acción relámpago" para transformar a los de bajo rendimiento, actividades de investigación social, actividades para ganar 1 yuan, lavar los pies de los padres una vez y actividades de senderismo. , cultivando así los sentimientos de los estudiantes y templando buenas cualidades ideológicas, morales y psicológicas. Establecer e implementar la política escolar de investigación "orientada a problemas y materias"