Información personal de Yang Xiaoyan

Yang Xiaoyan es un estudiante de último año de secundaria. Mujer, nacida en junio de 1966, de la ciudad de Suqian, provincia de Jiangsu. * * * Miembro del partido. Se graduó de la Escuela Normal de Huaiyin en la provincia de Jiangsu en 1984, se graduó en inglés de la Universidad Normal de Nanjing en 1987, recibió un diploma universitario en inglés de la Universidad Normal de Nanjing en 1996, participó en el primer examen nacional de maestría en servicio en 1998 y se graduó. de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Normal de Nanjing con título de Maestría en Gestión Educativa.

Actualmente es profesor en la escuela secundaria Shuyang en la provincia de Jiangsu, subdirector de la escuela secundaria y miembro de la rama del partido. Ciudad de Suqian, provincia de Jiangsu, profesora de inglés clave, miembro de la Sociedad de Lenguas Extranjeras de la Sociedad de Educación China, miembro del Comité Profesional de Lenguas Extranjeras de la Sociedad de Educación Provincial de Jiangsu y miembro del Comité Profesional de Escuela Secundaria de la Asociación Psicológica Provincial de Jiangsu.

Durante los últimos 17 años, he sido leal a la causa educativa del Partido y del pueblo, trabajé duro, enseñé y eduqué a la gente y logré logros extraordinarios en un puesto ordinario. Estudió mucho los métodos de enseñanza y pudo enseñar en la escuela secundaria y en las escuelas secundarias. Ganó muchas veces el primer premio por clases sobresalientes del condado y tuvo resultados de enseñanza sobresalientes durante muchos años, la promoción de 1998 fue calificada. como "Colectivo de Clase Avanzada en la provincia de Jiangsu" por hacer un buen trabajo en educación. Mientras enseñaba, se dedicó a la educación y la investigación científica. Es miembro de grupos de investigación nacionales y provinciales y líder de grupos de investigación a nivel distrital. Muchos artículos han ganado premios e intercambios en concursos de artículos provinciales y municipales, y muchos artículos se han publicado en revistas nacionales y provinciales. Entre ellos, la teoría de esquemas y su aplicación en la enseñanza de la lectura de textos en inglés en las escuelas intermedias se publicó en el segundo número de 2D00, la revista principal nacional "Enseñanza e investigación del inglés en escuelas primarias y secundarias". La aplicación de los proyectores en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria se publicó en el tercer número de "Educación electrónica en las escuelas primarias y secundarias" en 1997. En 1998, fue elogiado por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Personal y recibió el título de “Maestro Modelo Nacional”.