¿Quién conoce la Escuela de Cooperación Internacional de la Universidad de Wenzhou?

La Escuela de Cooperación Internacional de la Universidad de Wenzhou se estableció en 2006 y es una escuela secundaria afiliada a la Universidad de Wenzhou. El colegio lleva a cabo su trabajo de acuerdo con el modelo de macrogestión y educación independiente del colegio.

La universidad cuenta con departamentos funcionales, como la Oficina General, el Departamento de Enseñanza y el Departamento Académico, que son responsables de la investigación, el desarrollo y la implementación de los proyectos educativos cooperativos internacionales de la Universidad de Wenzhou. Proyecto Cook de Cooperación de Estados Unidos (anteriormente Facultad de la Universidad Ouzhuang de la Universidad de Wenzhou, con tres especialidades: gestión de recursos humanos, gestión del comercio electrónico y economía y comercio internacional Proyecto Lawrence de Cooperación entre China y Estados Unidos (especialidad en tecnología de aplicaciones informáticas); cooperación con Wenzhou Medical College y Eastern University of Tailandia estudiantes internacionales Aprendizaje de idiomas y otros proyectos. Tiene más de 900 estudiantes de tiempo completo y decenas de estudiantes extranjeros.

Los profesores de colegios y universidades son seleccionados y desplegados por la escuela, y los planes de enseñanza están bajo la gestión unificada de la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela.

Las características de la universidad son: introducir libros de texto extranjeros originales, contratar profesores extranjeros para fortalecer la enseñanza de idiomas extranjeros e integrar completamente la universidad con universidades extranjeras asociadas para brindar a los estudiantes condiciones superiores para obtener doble titulación y avanzar en su carrera. estudios en el extranjero.

En muchos años de práctica escolar, la universidad ha prestado mucha atención a los cambios en la demanda de modelos de talento, ha aprendido de los modelos educativos y la experiencia de gestión de los países desarrollados, e ha integrado los conceptos educativos y la enseñanza. ventajas del diseño de las universidades extranjeras para formar gradualmente un modelo de formación de talentos Sus cuatro características principales: excelentes capacidades de comunicación en idiomas extranjeros y aplicaciones informáticas, generosa comprensión intercultural, estructura avanzada de conocimientos profesionales internacionales y gestión humanizada de los estudiantes.

Actualmente, la facultad lleva a cabo intercambios educativos y cooperación con muchas universidades extranjeras como Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Japón, Singapur y Australia. y prepararse activamente para la Universidad Ken de Wenzhou, la educación académica de estudiantes extranjeros, la base de preparación para estudiar en el extranjero, la base de educación china y otras formas de escolarización.

La Escuela de Cooperación Internacional de la Universidad de Wenzhou tiene su sede en Wenzhou y mira al mundo. Todo el profesorado y el personal dan la bienvenida a estudiantes de todos los ámbitos de la vida con una actitud de mente abierta, dirigen la escuela con la creencia de la erudición y el amor por el aprendizaje, y hacen sus debidas contribuciones a la cooperación internacional en la gestión de escuelas e intercambios.

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