2. El principal trabajo de investigación científica es: servir como líder del proyecto clave "CTS y educación científica en la escuela secundaria" del Comité Nacional de Planificación de Ciencias de la Educación durante el período del Octavo Plan Quinquenal, y los resultados han pasado la evaluación; el proyecto clave del "Noveno Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional "Educación científica y tecnológica para estudiantes de primaria y secundaria" es miembro del grupo central del proyecto, y los resultados han pasado la evaluación; durante el período del Décimo Plan Quinquenal, fue miembro del grupo central del Proyecto de Reforma Curricular de la Educación Básica Nacional y participó en la formulación de estándares y editor en jefe de materiales didácticos experimentales.
3. Investigación científica, educación y trabajo social: se desempeñó sucesivamente como miembro del consejo editorial, miembro permanente del consejo editorial y editor en jefe adjunto del "Biology Bulletin", director permanente y vicepresidente de; el Comité Profesional de Educación en Biología de la Sociedad de Educación de China; el editor en jefe de la "Universidad Normal de Beijing" de la "Revista de la Academia de Ciencias de China"; consultor experto (desarrollo educativo) por dos períodos para el Gobierno Popular Municipal de Beijing.
4. Escritura:
(1) Educación: Pedagogía práctica china (editor asociado), enseñanza de biología en la escuela secundaria (coautor), teoría y práctica de la educación CTS (coautor) ), Guía del profesor de educación ambiental (coautor), Educación en biología en la escuela secundaria y yo, etc.
(2) Categorías de divulgación científica: atención médica para estudiantes de secundaria, zoología para adolescentes, vida sin fin: el misterio de la reproducción, etc.
(3) Materiales didácticos: un conjunto de "Libros de texto experimentales estándar del plan de estudios de educación obligatoria - Biología" (uno de los editores jefe).
Además, hay cerca de 100 artículos sobre educación científica y enseñanza de la biología.