En los últimos años, la escuela ha sido calificada dos veces como "Grupo Avanzado para la Unidad y el Progreso Nacional" en la provincia de Guizhou y ha recibido los títulos de "Unidad Civilizada" y "Unidad Avanzada para Padres y Padres; Escuelas" por el Comité Municipal del Partido y la Oficina Administrativa de Tongren; y ha sido calificada como "Unidad Avanzada para la Unidad Nacional" por la Oficina de Educación Municipal. "Escuela Civilizada Doblemente Excelente" y "Unidad Avanzada de Civilización Espiritual"; ha sido calificada como "Unidad Avanzada de Educación Moral" por el Gobierno Popular del Condado durante cinco años consecutivos.
En 2008, la escuela recibió el premio "Escuela Avanzada para la Gestión de Aula de Escuela Secundaria" por parte del Comité Nacional de Expertos en Educación y el Consorcio Nacional de Investigación en Educación Secundaria. Fue calificado como "Colectivo Avanzado para Actividades de Educación Cultural Étnica y Popular en la Provincia de Guizhou" por el Departamento de Educación Provincial de Guizhou, la Comisión Provincial de Asuntos Religiosos y el Departamento de Personal Provincial. Ganó el "Primer Premio a la Calidad de la Enseñanza en la Escuela Secundaria General en 2008 (Escuela de Clase II)" en la ciudad de Tongren; el Gobierno Popular del Condado le otorgó el título de "Escuela de demostración de construcción segura".
En mayo de 2009, el colegio aprobó la segunda evaluación con la misma tanda de resultados que postuló para el primer lugar en el liceo ordinario modelo provincial, y pasó a ser liceo ordinario modelo provincial de segunda categoría en; el mismo año, el examen de ingreso a la universidad alcanzó un récord: 120 personas para la primera clase, 318 personas para la segunda clase, 126 personas para la primera clase y 368 personas para la segunda clase y superiores. En septiembre fue calificado como "Grupo Nacional Avanzado de Educación Continua en Escuelas Primarias y Secundarias" por el Departamento Provincial de Educación y el Ministerio de Personal y el Ministerio le otorgaron el título honorífico de "Grupo Avanzado en el Sistema Educativo Nacional"; de Educación; 10 aprobaron la evaluación y aceptación de la escuela provincial de demostración de enseñanza experimental y fueron premiados por el departamento de Educación Provincial la calificaron como “Escuela provincial de demostración de enseñanza experimental para escuelas primarias y secundarias” el 11 de junio, la tercera Guizhou; Se realizó con éxito el Foro Nacional Provincial de Directores de Escuelas Secundarias. 65438+ recibió los títulos honoríficos de “Base experimental de investigación y enseñanza basada en la escuela del condado” y “Escuela de demostración de gestión convencional de enseñanza del condado” por parte de la Oficina de Educación del condado en febrero.
En 2010, la escuela ganó el primer premio en el subproyecto "Construcción y prueba de un modelo de aprendizaje autónomo de los estudiantes en la enseñanza en el aula" del proyecto clave "Undécimo Plan Quinquenal" de Ciencias de la Educación Nacional ". Premio "Investigación sobre estrategias docentes para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula".
En abril de 2011, la Dirección Municipal de Educación la calificó como “Escuela Avanzada para la Reforma Curricular de la Escuela Secundaria”. En mayo, el coro de estudiantes de la escuela ganó el "Primer Premio en la Competencia de Coros de Estudiantes de Escuelas Intermedias del Distrito", y los equipos de baloncesto de estudiantes masculinos y femeninos ganaron la competencia de baloncesto "Tres Buenas Copas" de la ciudad. En septiembre, el equipo "Miao Baren Qiu" de la escuela representó a la provincia de Guizhou en los 9º Juegos Nacionales de Deportes Étnicos Tradicionales y ganó el primer premio.
2065438+En abril de 2002, el equipo "Miao Eight Autumn" de la escuela representó a la provincia de Guizhou en el 11º Premio de Flores de Montaña de Arte Popular de China y ganó la medalla de oro y el Premio de Flores de Montaña. En agosto, el Comité Provincial de Asuntos Étnicos la nombró parte del primer grupo de “Escuelas Modelo para la Creación de la Unidad y el Progreso Nacional”.