1. El establecimiento del método Kodály
Los amigos, colegas y estudiantes de Kodály ayudaron a desarrollar este método seleccionando las técnicas más interactivas y atractivas para crear un enfoque que se centra en el músico. expresión y creatividad en lugar de teoría o habilidades instrumentales.
El método de Kodaly, con su base folklórica y su combinación creativa de canto visual "haciendo" dispositivos móviles, entrenamiento auditivo, ritmo vocal, gestos y ejercicios cooperativos, puede adaptarse a la educación musical de los niños en países de todo el mundo. , y es muy bueno. Complementa eficazmente los métodos de educación musical tradicionales y ortodoxos. Cada vez más adultos descubren los enormes beneficios del Método Kodaly.
2. Los principios fundamentales de Kodály
El método original iniciado por Kodály es desde la perspectiva del desarrollo infantil. De esta forma, el niño aprende inconscientemente los elementos básicos de la música: canto, ritmo, gestos, desarrollo de la memoria, canto, etc. Debido a que la educación musical está integrada en la cultura en la que están integrados, el aprendizaje puede tener lugar en el aula o en casa con sus familias. La educación musical temprana de Kodaly trajo innumerables beneficios a los niños.
Los músicos adultos de todos los niveles también encontrarán útil este enfoque, ya que el entrenamiento comienza con pasos simples y avanza gradualmente hacia ejercicios más complejos a medida que se crea una base de conocimientos. En este sistema, los conceptos de ritmo, tono relativo e improvisación son universales.
3. Similitudes y diferencias con el método de Orff
Tanto Kodaly como Orff creen que descubrir la alegría y la belleza inherentes de la música debería ser el principio central de la educación musical, y la educación musical debería serlo. social e idealmente arraigado en las tradiciones y la cultura de los estudiantes.