Las últimas medidas de gestión provisionales para las instituciones de formación fuera del campus

Las medidas provisionales para la gestión de instituciones de formación fuera del campus son las siguientes:

1. Condiciones de establecimiento: El establecimiento de instituciones de formación fuera del campus debe cumplir las siguientes condiciones: tener un organizador calificado tener un representante legal; nombre, estructura organizativa necesaria y ubicación; tener una escala de funcionamiento de la escuela Empleados que sean adecuados para el negocio bienes y fondos necesarios y sistemas de gestión y contenido de enseñanza que cumplan con los requisitos;

2. Contenido de la formación: Las instituciones de formación fuera del campus deberán, de conformidad con las leyes, reglamentos y normas, realizar actividades de formación con el propósito de potenciar los intereses de los estudiantes de primaria y secundaria, ampliando sus cualidades integrales. y potenciar sus capacidades de innovación no deben violar la normativa nacional para realizar actividades de formación relacionadas con las escuelas. Formación vinculada al contenido de los cursos y a la matrícula.

3. Tiempo de formación: las instituciones de formación fuera del campus no pueden utilizar los días festivos nacionales, los días de descanso y las vacaciones de invierno y verano para organizar la formación de las materias.

4. Formación de profesores: las instituciones de formación fuera del campus deben seleccionar profesores de tiempo completo con las calificaciones correspondientes para dedicarse a la educación, la enseñanza y la gestión en función del contenido de la formación impartida y de la edad, las características de la materia y las necesidades de formación de los docentes. los aprendices. Los profesores de chino, matemáticas, inglés, física, química, biología y otras materias deben tener las calificaciones docentes correspondientes.

5. Materiales de formación: Las instituciones de formación fuera del campus deben elegir publicaciones oficiales o materiales didácticos autoeditados que hayan pasado la revisión. Objetivo de inscripción: las instituciones de formación fuera del campus no pueden reclutar estudiantes en todo el país y los objetivos de formación generalmente se limitan a estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la provincia.

6. Gestión de tarifas: las instituciones de formación fuera del campus cobran tarifas de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes. No pueden cobrar tarifas que abarquen más de tres meses a la vez y no pueden cobrar otras. tarifas fuera de los artículos y estándares de tarifas publicados.

7. Supervisión, gestión y manejo de infracciones: los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior deben establecer y mejorar el sistema de supervisión, gestión y manejo de infracciones de las instituciones de capacitación fuera del campus para guiar su desarrollo estandarizado.

8. Aprobación de instituciones de formación: El establecimiento de instituciones de formación fuera del campus debe ser aprobado de conformidad con la ley, y se debe obtener la licencia escolar correspondiente y el certificado de registro de unidad privada no empresarial. Al revisar y aprobar, se debe revisar si cumple con los estándares estipulados por el estado, si tiene las condiciones necesarias para el funcionamiento de una escuela, si cuenta con planes y materiales didácticos razonables y si cuenta con los maestros y personal directivo correspondiente.