(Algunos conocimientos sobre la Constitución Británica)
Constitución: Conjunto de leyes sobre cómo se gobierna un país. La constitución británica no está escrita y se la conoce como constitución no escrita. (La constitución es un conjunto de leyes sobre cómo se gobierna el país. La constitución británica se considera no escrita porque no ha sido escrita.
——Fuente: Diversidad (Las fuentes de la constitución son diversas)
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① Leyes estatutarias, como la Carta Magna de 1215, la Carta de Conciliación de 1701, la Petición de Derechos de 1628, la Ley de Habeas Corpus de 1679, la Declaración de Derechos de 1689, 1911 y 61 Leyes del Parlamento (algunas los estatutos son 1215 Carta Magna, 1701 Leyes de Sucesión al Trono de 1679 y 65438. Habeas Corpus 1679, Declaración de Derechos 1689, Ley del Parlamento 1911, 1949)
②Leyes y costumbres parlamentarias (Leyes parlamentarias; y Aduanas; Solución Política)
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③Jurisprudencia; cuestiones constitucionales decididas por el tribunal (jurisprudencia; documentos constitucionales decididos por el tribunal)
Principios: (Principios constitucionales) )
(1) Estado de derecho (estado de derecho)
Tres principios básicos del criterio de Dicey: (Tres principios del criterio de Dicey)
Respuesta: Los derechos individuales están determinados por normas legales y no es un acto arbitrario de las autoridades (los derechos de los ciudadanos individuales están determinados por normas legales, no por actos arbitrarios de las autoridades).
b: Hay no hay castigo sin una decisión judicial, lo cual es ilegal.
c: Todos, independientemente de su estatus social, deben obedecer la ley.
②Supremacía parlamentaria (principio de supremacía parlamentaria)
Con el desarrollo de la sociedad, el poder del gobierno está creciendo. Aunque la teoría de la supremacía parlamentaria tiene sus limitaciones, sigue siendo una. principio básico de la constitución (con. Con el desarrollo de la sociedad, el poder del gobierno se ha vuelto cada vez más poderoso y el principio de supremacía parlamentaria ha estado sujeto a ciertas restricciones. Sin embargo, a pesar de esto, el principio de supremacía parlamentaria es sigue siendo el principio básico de la Constitución británica)
——La famosa constitución Expertos: (dos famosos eruditos constitucionales)
(1) Walter Badgett 1826-1877: Tan famoso como el suyo. libro "La Constitución británica" 1867 (Bagehot, autor de la Constitución británica, economista, sociólogo y jurista británico).
② A.V Dicey: La ley de la Constitución (Dicey, un famoso jurista, cuyo representante. Su trabajo es "Los fundamentos de la Constitución británica"). p>Sección C
En muchos países, la autoridad rara vez se cuestiona, ya sea porque es muy respetada o porque es (36) _______ y, a veces, también porque es (37)_ _ _ _. Durante mucho tiempo ha sido importante en algunas sociedades que las personas estén entrenadas para nunca cuestionar a quienes están en el poder.
En otros países, como Estados Unidos, se entrena a los niños. hacer preguntas y buscar respuestas Cuando un niño hace una pregunta, a menudo se le dice que vaya a la biblioteca y encuentre la respuesta por sí mismo. Cuando los estudiantes llegan a los 14 o 15 años, es posible que estén generando nuevas ideas interesantes. todas las áreas de la ciencia y el arte. Para fomentar esta creatividad, existen numerosos (40)_ _ _ _ _ _ _ _premios nacionales (40)_ _ _ _ _ _ _ _que se otorgan cada año a los estudiantes por sus descubrimientos científicos y artísticos (41) _______.
Algunos pueden considerar que este interés por el cuestionamiento y la exploración es perjudicial para los jóvenes porque carecen de respeto por la autoridad. (44) ___________________. Sin embargo, esto se debe a que muchos estadounidenses tienen actitudes hacia la autoridad diferentes a las que pueden existir en otras partes del mundo. En un entorno laboral o empresarial, las ideas se pueden discutir y debatir libre y abiertamente. (45)____________________ Los dos están completamente separados. El propósito de buscar, cuestionar y debatir es descubrir hechos en una situación determinada y así encontrar una solución.