Va a menudo a Europa, América del Sur, el Sudeste Asiático, Japón y otros lugares para dar conferencias o visitar. Dondequiera que iba, la gente le pedía que informara sobre la situación en China. Sus informes también tuvieron una gran influencia entre los chinos locales de ultramar. Muchos estadounidenses, especialmente los científicos, tienen una actitud amistosa hacia China y están dispuestos a acercarse a China. La contribución del Sr. Yang es excelente.
En ese momento, diversas presiones de Estados Unidos, la Unión Soviética y las autoridades de la provincia china de Taiwán nunca hicieron flaquear la determinación y confianza de Yang Zhenning. Insiste en venir a China al menos una vez al año para demostrar su inocencia.
Cuando regresó a China por primera vez, Yang Zhenning trajo a China su teoría del campo de calibre y la ecuación de Yang-Baxter. Dado que nuestro país se encontraba en ese momento en el período de la "Revolución Cultural", el trabajo de investigación no recibió suficiente atención en el momento oportuno.
Durante su segunda visita a China en julio de 1972, Yang Zhenning comenzó a hablar con franqueza sobre muchos problemas en el desarrollo científico de China, enfatizando la necesidad de más investigación teórica y experimental, y que el gobierno debería tomar medidas para prestar más atención a las políticas de ciencia básica, mejorar la enseñanza de los cursos básicos y fortalecer la investigación de teorías básicas.
Yang Zhenning señaló al Primer Ministro Zhou que "el igualitarismo unilateral ha arruinado la ciencia china". Éste es el carácter sencillo del maestro académico. También sugirió que "Scientific American" se traduzca al chino para que más personas en la patria puedan comprender el desarrollo científico de Estados Unidos y el mundo. Estas opiniones fueron adoptadas por el gobierno.
Para el desarrollo de la educación, la ciencia y la tecnología en China, Yang Zhenning trabajó incansablemente, viajó de ida y vuelta y visitó decenas de universidades en China. Ha sido nombrado profesor honorario o profesor a tiempo parcial por decenas de universidades como la Universidad de Fudan, la Universidad Sun Yat-sen, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad Normal del Este de China, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad de Nankai, Yunnan. Universidad, Universidad de Pekín y Universidad de Tsinghua.
Para el desarrollo de la educación, la ciencia y la tecnología en China, también presidió el establecimiento de instituciones de investigación en muchas universidades de China. En 1986, no sólo fue nombrado profesor honorario de la Universidad de Nankai, sino también responsable del establecimiento del Laboratorio de Física Teórica del Instituto de Matemáticas de la Universidad de Nankai por invitación de Chen Shengshen, y se desempeñó como miembro del grupo académico. comité del instituto. Yang Zhenning participó personalmente en el establecimiento y desarrollo de este laboratorio de investigación, incluida la estructura organizativa, la composición de expertos, la planificación básica, las actividades académicas, las direcciones de investigación y los temas específicos, y dedicó mucho esfuerzo.
Para desarrollar la educación y las iniciativas científicas y tecnológicas de China, Yang Zhenning utilizó su estatus especial y sus buenas relaciones sociales para recaudar fondos y establecer becas. Bajo su iniciativa e iniciativa directa se crearon diversos premios científicos y tecnológicos y fondos de investigación.
Desde 1998, la acumulación de investigación en física en mi país está relacionada en gran medida con Yang Zhenning en el modelo de enseñanza de la clase de geografía basada en física de la Universidad de Tsinghua, el establecimiento de IAS por parte de Tsinghua y el campo de la materia condensada y los átomos fríos. Especialmente alrededor de 2008. Esos artículos han hecho grandes contribuciones al cultivo del equipo de investigación de física teórica de mi país. La materia condensada y los átomos fríos son sólo una de las áreas en las que China ha arrinconado al mundo.
El salario anual de Zhenning Yang en la Universidad de Tsinghua es de 6,543,8 millones de yuanes, pero no ha donado nada al Centro de Investigación Avanzada de la Universidad de Tsinghua. También vendió una casa grande en Nueva York, EE. UU., y donó 65.438+0 millones de dólares a la Universidad de Tsinghua. También donó parte del Premio Nobel a la Universidad de Tsinghua.
Logros personales de Yang Zhenning: en 1956, él y Li Zhengdao publicaron un artículo y ganaron el Premio Nobel de Física al año siguiente. Se unió a Estados Unidos en 1964 y regresó a China en 1971. Fue el primer académico estadounidense en visitar China después de la fundación de la República Popular China. Ese mismo año, habló por primera vez en el escenario mundial sobre la cuestión de las Islas Diaoyu. En 1978, abogó por el establecimiento de la Clase Juvenil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China. En 1997, promovió el establecimiento del Centro de Investigación Avanzada de la Universidad de Tsinghua. En 2003 regresó a China para establecerse. En 2004, empezó a enseñar física en la Universidad de Tsinghua. En abril de 2015, renunció a su ciudadanía estadounidense y regresó a China.