El contenido de la evaluación incluye cuatro aspectos
El contenido y método de la "Evaluación Integral de la Calidad" de los egresados de secundaria en 2008 son los mismos que el año pasado, incluyendo cuatro aspectos, con una puntuación total de 100 puntos, ética 10 puntos por calidad y ciudadanía; 30 puntos por capacidad de aprendizaje; 40 puntos por deporte y salud; 20 puntos por desempeño y experiencia;
La evaluación del carácter moral y la alfabetización cívica es organizada por la escuela y se basa principalmente en el desempeño de cada graduado de secundaria en el cumplimiento del "Código para estudiantes de secundaria" y el "Código de conducta diaria". Comportamiento de los estudiantes de secundaria".
Los exámenes sobre ejercicio y salud son organizados por la Dirección Municipal de Educación.
La evaluación del desempeño y la experiencia la organiza la escuela y se basa principalmente en el desempeño real de los estudiantes en el hogar y en la escuela, así como en los certificados de varios concursos y actividades de evaluación en todos los niveles.
La prueba de capacidad de aprendizaje se centra en la capacidad práctica
La prueba de capacidad de aprendizaje se divide en tres partes, una es la capacidad para operar experimentos físicos, químicos y biológicos (15 puntos), la el otro es la capacidad de comunicación oral en inglés (15 puntos, 10 puntos), y el tercero es la educación en tecnología de la información (5 puntos). Entre ellos, el elemento anterior y la capacidad de comunicación oral en inglés, responder preguntas y una breve descripción del tema (7 puntos) están organizados y evaluados de manera uniforme por la Oficina de Educación Municipal de Yinchuan. La escuela evalúa la educación en tecnología de la información (5 puntos) y la lectura de ensayos en voz alta (3 puntos) sobre la capacidad de comunicación oral en inglés. Todos los exámenes son únicos y no se organizarán exámenes de recuperación.
Entre ellos, el contenido de la prueba de capacidad de operación experimental es: las habilidades experimentales básicas que los estudiantes deben aprender y dominar en la prueba de "Estándares del curso" de física, química y biología; La escuela organiza la educación en tecnología de la información y los estudiantes son evaluados de manera uniforme y completan la operación de prueba de forma independiente en la máquina dentro del tiempo especificado. (