Sin darse cuenta, terminó una actividad inolvidable. ¿Qué inspiración te dio este evento? Aprendamos a escribir resúmenes de actividades juntos. ¿Quieres saber cómo escribir un resumen de actividad? El siguiente es un resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus cuidadosamente organizadas por mí (5 comentarios generales), solo como referencia. vamos a ver.
Resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus 1 Para implementar concienzudamente el espíritu de los documentos superiores, hacer un buen trabajo en la salud escolar y la prevención de epidemias y la seguridad alimentaria, prevenir y controlar la aparición de enfermedades infecciosas escolares, alimentos envenenamiento y otros eventos de salud pública, y proteger eficazmente a maestros y estudiantes Para la salud y la seguridad de la vida, la escuela implementa concienzudamente el "Reglamento de trabajo de salud escolar", la "Ley de la República Popular China sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas", la "Ley de Higiene de los Alimentos" y otras leyes y reglamentos, e innova los mecanismos de gestión. Fortalecer la gestión, mejorar los resultados educativos, realizar actividades de educación sanitaria, mejorar el saneamiento ambiental escolar y la higiene personal de los estudiantes, crear un buen ambiente educativo, mejorar continuamente el nivel de salud de profesores y estudiantes y establecer firmemente la "primera idea de la salud". El trabajo relevante de nuestra escuela ahora se reporta de la siguiente manera:
Primero, crear conciencia, mejorar la organización, mejorar el sistema y aclarar responsabilidades.
La salud, la prevención de epidemias y la seguridad alimentaria son tareas importantes de la escuela, que están relacionadas con la dirección de la escuela, el cultivo de la calidad integral de los estudiantes e incluso el desarrollo de la escuela. Nuestra escuela ha otorgado gran importancia a este trabajo durante muchos años y ha establecido especialmente un grupo líder de salud, prevención de epidemias y seguridad alimentaria con el director como líder del equipo, el vicepresidente como líder adjunto del equipo y todos los líderes de nivel medio. como miembros para liderar de manera integral el trabajo de salud, prevención de epidemias y seguridad alimentaria de la escuela, formando una red de trabajo fluida, bien coordinada y ajustada de manera oportuna, de modo que la división del trabajo sea clara y las responsabilidades se asignen a todos. .
Para garantizar la implementación fluida de este trabajo y la realización del objetivo, garantizar la meticulosidad, persistencia e institucionalización del trabajo de salud escolar, prevención de epidemias y seguridad alimentaria. Nuestra escuela ha formulado el "Sistema de Salud Escolar", el "Sistema de Inspección y Recompensa y Castigo del Trabajo de Salud", el "Sistema de Gestión y Prevención de Enfermedades de Emergencia", el "Plan de Emergencia para Enfermedades de Emergencia", el "Plan de Emergencia para Enfermedades Infecciosas de Primavera" y " Plan de Emergencia para la Contaminación del Agua", "Seis Grandes Medidas de Prevención y Control de Enfermedades" y una serie de normas y reglamentos, y se mejoraron gradualmente durante el trabajo, de modo que el saneamiento ambiental, el saneamiento del agua potable, la higiene física, la prevención y el control de enfermedades de la escuela. , educación sanitaria, etc. De acuerdo con los requisitos generales de otorgar gran importancia, involucrar a todo el personal, responder activamente, prevenir y controlar conjuntamente y eliminar científicamente de acuerdo con la ley, nos adherimos a los principios de puntualidad, precisión e idoneidad, hacemos todos los preparativos, estamos estar en espera en cualquier momento, y realizar concienzudamente diversas tareas de prevención y control para garantizar que la escuela La seguridad de profesores y alumnos, la armonía del campus y la estabilidad del orden social.
En segundo lugar, tomar medidas eficaces de prevención y control
Llevar a cabo innovación en educación sanitaria y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza.
La escuela considera principalmente la educación sanitaria como el eslabón central de la educación. Promover el desarrollo de la educación mediante la realización periódica de diversas conferencias educativas, actividades de enseñanza e investigación y prácticas sociales. Al inicio de cada semestre, la escuela formula puntualmente un plan de trabajo de educación para la salud acorde a la situación y realidad actual, de modo que "hay un plan al principio, una inspección a la mitad y un resumen al final". " para que el trabajo de educación sanitaria pueda realmente implementarse. Al mismo tiempo, la escuela cuenta con profesores de psicología especialmente equipados para formular planes de enseñanza detallados y llevar a cabo actividades de consulta docente a tiempo para garantizar la salud mental de los estudiantes. Para llevar a cabo mejor la educación sobre salud mental, la escuela planea construir una sala de actividades de salud mental.
Además, la escuela también invita a médicos del hospital escolar a brindar regularmente educación especial sobre prevención y control de epidemias a los estudiantes. La popularidad y la tasa de concienciación sobre los conocimientos sobre salud de los estudiantes han alcanzado un alto nivel y se han formado buenos comportamientos de salud. El desarrollo de actividades favorece mejor el desarrollo de buenos hábitos de conducta en los estudiantes.
Según las características de los alumnos y temporadas, además de realizar con esmero el trabajo rutinario de la educación y enseñanza diaria, la educación para la salud en nuestro colegio también se centra en llevar a cabo una educación de conocimiento y prevención sobre enfermedades infecciosas como "Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas" y lleva a cabo enérgicamente trabajos de prevención y control de infecciones entre los estudiantes y toma las medidas preventivas necesarias. A través de la publicidad y la educación, todos los profesores y estudiantes pueden comprender qué es el SARS, qué es la gripe aviar, qué es la gripe A, sus peligros y cómo prevenirlos, y mejorar la capacidad de prevenir dichas enfermedades.
Resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus 2 De acuerdo con los requisitos del Grupo del Partido de la Oficina de Educación de Taihu y la Rama de Educación General, nuestra rama respondió activamente al llamado e implementó concienzudamente varias medidas de control y prevención de epidemias. Los detalles son los siguientes:
Primero, mejorar el estatus político.
Organizar y cooperar con las escuelas para elaborar planes de prevención y control de epidemias e implementar diversas medidas de prevención y control. Esforzarse por ser voluntarios y propagandistas para la prevención y el control de epidemias. Estamos de servicio en primera línea. Siete camaradas y miembros del partido de nuestra escuela se turnan para estar de servicio en la escuela.
Consolidar las responsabilidades de los miembros del partido en servicio, exigiendo la llegada oportuna al trabajo, la firma del trabajo, una división clara del trabajo y la asignación de responsabilidades a cada persona.
En segundo lugar, organizar activamente donaciones
Después de recibir una iniciativa para popularizar la educación, los miembros del partido donaron dinero para ayudarse unos a otros. Los miembros del partido de nuestra escuela hicieron 37 donaciones por un total de 7.700 yuanes, mientras que los no miembros del partido donaron 5.800 yuanes.
En tercer lugar, predicar con el ejemplo
Durante el período de prevención y control de la epidemia, algunos camaradas y miembros del partido en nuestra escuela sacrificaron a sus familias por todos, superaron dificultades y enfrentaron dificultades. Mientras está de servicio, no hay necesidad de organizar personal de logística para comer fideos instantáneos, ni discutir sobre el precio en el trabajo ni discutir sobre las dificultades en la vida.
Cuarto, prepárate para la escuela.
Después del inicio oficial de clases, también es un nodo importante para la prevención y el control de epidemias. Coopere con la escuela para elaborar un plan para el inicio del año escolar y esté completamente preparado para que los maestros y estudiantes lo hagan. llegar a la escuela.
Resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus 3 Desde el lanzamiento del trabajo de prevención y control de la nueva epidemia de coronavirus, nuestros líderes escolares le han otorgado gran importancia, respondieron rápidamente e implementaron exhaustivamente los requisitos de despliegue del Comité Provincial del Partido. y la Comisión Municipal de Educación, y dar prioridad a la vida y la salud de los profesores y estudiantes, dar prioridad a la prevención y el control de la epidemia, hacer de la prevención y el control de la epidemia la prioridad absoluta en la actualidad y establecer firmemente el concepto de "golpear duro y nunca soltar". y organizar y llevar a cabo de manera integral el trabajo de prevención y control de epidemias. Los principales informes de trabajo son los siguientes:
1. Panorama general de la prevención y el control de la epidemia
Desde el brote de neumonía por el nuevo coronavirus, con los esfuerzos conjuntos de los líderes escolares y del partido principal y Líderes gubernamentales, hasta el 17 de marzo, ningún maestro o estudiante de la escuela ha sido diagnosticado con infección y no se han producido accidentes de seguridad. La labor docente online se realiza de forma ordenada. Se puede decir que nuestra escuela ha logrado una victoria gradual en la prevención y el control de epidemias, sentando una base sólida para ganar resueltamente la batalla para prevenir y controlar la epidemia y defender un campus seguro.
2. Principales trabajos y prácticas para la prevención y el control de epidemias
(1) Iniciar rápidamente el despliegue de prevención y control de epidemias. La epidemia es una orden, y la prevención y el control son una responsabilidad. Para garantizar que el trabajo de prevención y control de epidemias se lleve a cabo de manera sólida y efectiva, todos los miembros del equipo de liderazgo escolar tomaron la iniciativa de regresar a sus puestos y todo el personal de los departamentos pertinentes estaba en condiciones de trabajar. Se ha creado un grupo dirigente para la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus, con el director como líder, el subdirector como líder adjunto y los jefes de oficinas, secciones de enseñanza e investigación y grupos de grado como miembros. El grupo líder consta de cinco grupos de trabajo: grupo de coordinación y supervisión integral, grupo de prevención y control de epidemias, grupo de publicidad de conocimientos sobre protección, grupo de apoyo a servicios logísticos y grupo de orientación docente en línea. Aclare las responsabilidades laborales y detalle las tareas laborales. Al mismo tiempo, todos los departamentos deben mejorar sus mecanismos de trabajo, formular cuidadosamente planes de trabajo y planes de emergencia para la prevención y el control de epidemias y esforzarse por frenar la propagación de la epidemia.
(2) Formular un plan de prevención y control de epidemias. El 27 de octubre de 65438 se publicó una carta abierta a todos los profesores, alumnos y padres de familia del colegio. Al mismo tiempo, el "Aviso de emergencia para seguir mejorando la prevención y el control de la neumonía por infección por el nuevo coronavirus", el "Plan de emergencia para la epidemia del nuevo coronavirus en las escuelas", el "Plan de trabajo para la apertura de las escuelas de primavera", el "Sistema de gestión diaria de las escuelas durante la epidemia", "Plan de trabajo de prevención y control de la epidemia de epidemia de cantina" y otros planes, pensamientos y acciones unificados, y se hicieron arreglos cuidadosos. Se propusieron medidas específicas y requisitos claros en términos de formulación de planes de emergencia, cumplimiento estricto del sistema de obligaciones, fortalecimiento de la educación y orientación sobre prevención y control de epidemias para padres y estudiantes durante las vacaciones, y preparación de emergencia para el inicio de las clases de primavera lo antes posible. lo más posible.
(3) Prestar atención a la coordinación y vinculación. Nuestra escuela presta mucha atención al desarrollo y los cambios en la situación de prevención y control de la neumonía por infección por el nuevo coronavirus, recopila información de manera oportuna, obtiene orientación profesional y coopera con el departamento de salud para implementar estrictamente medidas contra la proliferación; y control, y coopera con la sede de prevención y control del distrito, los CDC y los sitios designados. Los hospitales, las comunidades y las familias de estudiantes han establecido mecanismos de comunicación para aunar esfuerzos conjuntos en la prevención y el control de epidemias en el campus.
Resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus 4 Con el fin de implementar aún más el espíritu del "Aviso" del departamento de liderazgo superior sobre la prevención y el control de la neumonía por nueva infección por coronavirus, fortalecer la gestión de salud y seguridad del campus, y Proporcionar orientación para el trabajo, el estudio y el trabajo de profesores y estudiantes antes del inicio de clases. Proporcionar una sólida garantía de vida. El 4 de marzo de 20xx, la Escuela Yeshan, bajo el liderazgo del Comité Escolar de la Filial del Partido, celebró una reunión de liderazgo para Resuma el trabajo temprano de prevención de epidemias de nuestra escuela:
Primero, los líderes prestan atención, crean conciencia e implementan responsabilidades.
Como primer responsable de la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus, el director concede gran importancia al trabajo de salud escolar, unifica su pensamiento, discute periódicamente el trabajo de prevención y control y respeta la prevención y el control de enfermedades escolares. como el foco actual de la escuela Uno de los trabajos. Fortaleció la gestión, estableció un sistema de reuniones periódicas y un sistema de informes para el grupo de liderazgo de seguridad escolar, mejoró el sistema de gestión de prevención y control de enfermedades infecciosas, supervisó e inspeccionó la implementación de las medidas de prevención y control de enfermedades escolares y proporcionó los recursos e instalaciones de salud necesarios.
El segundo es realizar publicidad y movilización e implementar prevención y control conjunto.
El departamento de propaganda escolar debe reforzar la publicidad y prevenir a tiempo.
Llevar a cabo activamente diversas formas de educación sanitaria para popularizar el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la infección por el nuevo coronavirus y la neumonía, promover el saneamiento ambiental, el lavado de manos científico y otras conductas higiénicas, y mejorar la comprensión correcta de los estudiantes y empleados sobre la prevención y la autoprotección de la influenza. capacidades. La cuenta oficial de WeChat se utiliza para dar a conocer y educar a profesores y estudiantes, lo que requiere "cuatro medidas tempranas": detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano, tratamiento temprano, prevención de la importación externa y prevención de la propagación interna.
En tercer lugar, establecer sistemas y mejorar medidas.
Implementar estrictamente el sistema de asistencia y establecer un sistema de inspección por la mañana y por la tarde. El profesor de la clase comprobará la asistencia de los estudiantes a la clase todos los días. Quienes estén ausentes del trabajo deberán comunicarse con ellos lo antes posible para aclarar los motivos. Si se presentan síntomas gastrointestinales como fiebre, dolor abdominal, diarrea, etc., se debe buscar tratamiento médico a tiempo, enviarlos al hospital para diagnóstico y tratamiento, conocer la afección de manera oportuna e informar a la escuela. Observe las clases y los maestros en cualquier momento, informe síntomas similares de manera oportuna y logre una detección temprana, un aislamiento temprano, un informe temprano y un tratamiento temprano.
La escuela desinfecta periódicamente aulas, oficinas, restaurantes y otros lugares del campus, presta atención a la ventilación, mantiene la circulación del aire y previene la aparición de epidemias.
4. Abrir canales e informar oportunamente.
El primero es establecer un sistema de "información cero". Establecer y mejorar el mecanismo de contacto de "información cero" entre los departamentos y el personal pertinentes dentro de la escuela, la escuela y los padres, la escuela y las instituciones médicas locales, y los departamentos administrativos de educación, mejorar los canales de recopilación y presentación de información y garantizar un flujo fluido de información. El segundo es implementar un sistema de turnos de 24 horas. Fortalecer el servicio escolar e implementar un sistema de servicio de 24 horas. Establecer un mecanismo de enlace de información con el departamento de educación y el departamento de salud para informar con prontitud la situación epidémica y recopilar información sobre la nueva neumonía infectada por coronavirus en la región para brindar una alerta temprana oportuna y precisa.
5. Dejar de aprender, dejar de enseñar
Tan pronto como se emitió el aviso de "Detener las clases pero no dejar de aprender", la Oficina de Asuntos Académicos de la escuela formuló inmediatamente un plan de implementación en línea. Enseñanza durante la epidemia. El director Liu formula horarios y horarios de clases, y verifica y supervisa que los maestros asistan a clases a tiempo todos los días al mismo tiempo, y también carga rápidamente los recursos didácticos de la oficina al grupo de trabajo para referencia de los maestros; En el informe de enseñanza, algunos estudiantes no pudieron asistir a clases a tiempo y los padres no pudieron desempeñar un papel de supervisión; la comunicación entre maestros y estudiantes fue inconveniente y fue imposible comprender la verdadera situación de aprendizaje de los estudiantes; algunos maestros tardaron demasiado; asistir a clase y los líderes escolares discutieron los problemas existentes y se propusieron medidas correctivas.
Después de revisar y resumir el trabajo a cargo, los líderes discutieron el plan de implementación para el aislamiento de los docentes que regresan y presentaron sugerencias para la siguiente etapa de trabajo. A continuación, nuestra escuela aumentará aún más sus esfuerzos, profundizará gradualmente la prevención y el control de la neumonía por el nuevo coronavirus y hará las debidas contribuciones para crear un campus seguro y armonioso.
Resumen de las actividades de prevención de epidemias en el campus 5 Ante la grave epidemia, para responder a la política de "suspender clases, aprender y enseñar" propuesta por el Ministerio de Educación y garantizar el aprendizaje efectivo de los estudiantes, La Oficina de Educación organizó y dispuso que los líderes de materias y los maestros clave impartieran enseñanza en línea y ser maestro sustituto me permitió convertirme en un maestro en línea, usando DingTalk para impartir enseñanza en línea en vivo en casa.
La enseñanza del chino se basa en textos. Sin embargo, cuando los estudiantes no tienen libros de texto, el contenido de la enseñanza lo determina la oficina de antemano y los profesores sustitutos tienen que seguir la clase, todavía me ocupo activamente de ello. esforzarse por evitar la duplicación de la enseñanza en el aula y permitir que todos los estudiantes hayan ganado algo. Ahora, me gustaría resumir mi conferencia en vivo en línea:
1. Preparación antes de la clase
Dado que los estudiantes no tienen libros de texto, tomaré fotografías de las conferencias y las enviaré al clase con un día de anticipación. En el grupo, las preguntas básicas están diseñadas para que los estudiantes puedan obtener una vista previa con anticipación para que la clase del día siguiente pueda desarrollarse sin problemas. Y utilizo la lectura matutina y el autoestudio vespertino para permitir que los estudiantes me lean y me escuchen usando la voz QQ. Si es chino clásico, les pediré a los estudiantes que lo copien en un cuaderno de ejercicios con anticipación para comentarios. Como "Primavera en flor de durazno". Prepararé con antelación el material didáctico para los textos correspondientes y estaré preparado para complementarlos en cualquier momento.
2. Gestión y enseñanza del aula
Antes de que comience cada clase transmitida en vivo en la Oficina Municipal, enviaré un enlace al grupo de clase de DingTalk con diez minutos de anticipación para pedir a los estudiantes que verifiquen. Ingrese y recuérdeles. Los estudiantes preparan papel y bolígrafos para tomar notas y revisarlas después de clase y para que el maestro las revise. Escucharé atentamente la clase en vivo de la Oficina Municipal y tomaré notas con atención. Mi clase en vivo llegará pronto. Ajustaré el contenido de la enseñanza del aula en cualquier momento según el contenido de la clase anterior, complementaré la clase e implementaré los conocimientos. Por ejemplo, en el curso "Lenguaje Natural", preparé no solo material didáctico, sino también explicaciones sobre las habilidades de lectura. Después de escuchar la clase de la Oficina Municipal, sentí que el maestro la enseñó muy bien y no necesitaba que agregara nada, así que simplemente me explicó las habilidades de lectura directamente.
En tercer lugar, inspección y tarea después de clase
Después de clase, asignaré tarea en el grupo "en casa" de DingTalk y corregiré la tarea después de clase.
Para los estudiantes que no hacen sus tareas ni van a clase, usaré el "aviso" en el grupo DingTalk para comunicarme con los padres y pedirles que supervisen a sus hijos.
Después de dos semanas de enseñanza en línea, siento profundamente su conveniencia, pero es difícil controlar la implementación del conocimiento de los estudiantes. La mayoría de los estudiantes de mi clase pueden asistir a clase a tiempo y completar sus tareas a tiempo, pero siempre hay cinco o seis estudiantes que no pueden hacerlo, lo cual es una lástima. ¡La autodisciplina es el requisito previo para aprender bien! De esta forma, la distancia entre compañeros naturalmente se ampliará después de que comiencen las clases. ¡Espero que la epidemia pase pronto y podamos regresar a la escuela lo antes posible!
；