Su pensamiento educativo se puede resumir en: permitir a las personas comprender el mundo de las ideas y cultivar las buenas ideas de las personas.
En la ética educativa de Platón, la moral natural es su base teórica. Señala que las personas nacen con la idea de bondad, que el propósito y la tarea de la educación es guiar a las personas a comprender la bondad a través de la educación, y el contenido de la educación es hacer que la bondad sea más concreta. Si la ética educativa de Platón es un edificio, entonces la moral natural es la base sobre la que se construye el edificio. La educación es una forma y un medio más eficaz para promover el concepto de bondad.
Características de su pensamiento:
En el pensamiento de Platón, existe una diferencia entre el "mundo real" visible y el "mundo ideal" abstracto, y el "mundo real" es simplemente el "mundo ideal" La sombra de "mundo" muestra que cree que el mundo de las ideas es importante.
Creía que las personas habían adquirido el conocimiento de todas las cosas antes de nacer. Cuando el alma toma posesión del cuerpo, se olvida el conocimiento existente. Sólo aprendiendo podemos "recordar" conocimientos olvidados y alcanzar el mundo ideal. El aprendizaje es memoria. Ésta es su visión del conocimiento.