Este libro se puede utilizar como material didáctico para estudiantes de escuelas vocacionales de mecánica y escuelas vocacionales secundarias, así como para personal técnico corporativo o capacitación laboral. "Levantamiento y mapeo de piezas mecánicas" es un nuevo curso basado en el concepto de desarrollo sistemático del proceso de trabajo y que incorpora plenamente las características de la educación vocacional superior. Sobre la base de una estrecha cooperación con las empresas, desarrollamos conjuntamente cursos de estudio y trabajo. Su objetivo principal es cultivar la conciencia profesional, las capacidades profesionales y las habilidades laborales de los estudiantes.
Basado en el análisis de las tareas laborales y los requisitos de conocimiento y habilidades en la industria de fabricación de maquinaria, y centrándose en el entrenamiento de habilidades, este libro reconstruye el contenido de dibujo mecánico, intercambiabilidad y tecnología de medición en el sistema de la materia, incorporando los requisitos de escuelas superiores de formación profesional. El sistema curricular escolar es práctico, abierto y profesional. Este libro de texto tiene las siguientes características en organización y redacción de contenidos:
1. Organizar el contenido de enseñanza de manera orientada a proyectos y basada en tareas. Se selecciona como portador el reductor de productos típico de la empresa y se forman siete proyectos de aprendizaje de acuerdo con reglas cognitivas y agrupación y clasificación de piezas. Los estudiantes pueden aprender y dominar conocimientos y habilidades relevantes completando tareas de diseño.
2. Centrarse en el proceso de trabajo y centrarse en el cultivo de habilidades profesionales. Utilizando el reductor de productos típico de la empresa como soporte, el contenido del material didáctico se organiza de acuerdo con los pasos de lectura de imágenes, dibujos y pruebas de productos en el trabajo real, creando una atmósfera profesional y cultivando gradualmente las habilidades profesionales de los estudiantes.
3. Centrándose en la aplicación de la tecnología de medición y dibujo mecánico, se construye un marco de material didáctico. La capacidad de dibujar y leer dibujos mecánicos es fundamental para el diseño, fabricación, instalación, mantenimiento y uso de productos. Los elementos relacionados con la detección y medición frente a dibujos mecánicos son una parte importante del proceso de fabricación del producto y el principal medio para garantizar la calidad del producto. Se puede ver que el dibujo mecánico y la tecnología de medición son inseparables. Este libro integra orgánicamente estas dos partes del conocimiento para formar un marco principal.
4. Tener un proceso de trabajo relativamente completo y los conocimientos teóricos correspondientes. Este libro contiene siete proyectos, cada uno de los cuales consta básicamente de cuatro partes: introducción de la tarea, conocimiento relevante, implementación de la tarea y expansión del conocimiento. Los estudiantes adquieren conocimientos teóricos relevantes al completar cada tarea. La profundidad de los conocimientos y las habilidades aumenta gradualmente, lo que se ajusta a las reglas cognitivas y facilita el autoestudio.
Título editorial: Topografía y mapeo de piezas mecánicas Autor: Editor en jefe Chen Guifang
Editor: Machinery Industry Press
Fecha de publicación: 1 de agosto de 2010 , Impresión de la 1ª edición.
ISBN: ISBN 978-7-111-30503-3
Precio: 39,00 yuanes Prólogo
Introducción 1
Introducción a la topografía y Mapeo 1
2 Introducción a la tecnología de medición 4
3. Concepto Básico de Intercambiabilidad 5
IV. Introducción al Dibujo Mecánico 6
Proyecto 1 Desmontaje y Montaje del Reductor 7
Tarea 1 Desmontaje y Montaje del Reductor 7
1. >
2. Conocimientos relacionados 7
(1) Conocimientos básicos del reductor 7
(2) Desmontaje y montaje del reductor 9
3. Implementación de la tarea 14
4. Ampliar conocimientos: bomba de aceite de engranajes 15
Tarea 2: Comprender las herramientas de medición de uso común 16.
1. Introducción a la tarea 16
2. Conocimientos relevantes 16
(1) Herramientas de medición comunes 16
(2) Técnicas de medición Conceptos básicos 20
3.
Ejecución de la tarea
Cuarto conocimiento ampliado: Módulo de medición 24
Tarea 3 Comprensión del dibujo mecánico 26
1 Introducción a la tarea 26
2. Conocimientos relevantes 26
(1) Disposiciones básicas de las normas nacionales 27
(2) Herramientas de dibujo y su uso 32
(3) Figuras geométricas 34<. /p>
(4) Dibujo Mecánico 38
3. Ejecución de tareas
4. Ampliar conocimientos: dibujo asistido por ordenador 39
(1) El surgimiento y desarrollo de los gráficos por ordenador 40
(2) La composición y clasificación de los sistemas de gráficos por ordenador 40
(3) Introducción a AutoCAD 41
Proyecto 2 levantamiento de piezas de manguito de eje 45
Reductor de tareas 45 levantamiento de eje impulsado
1. Introducción a la tarea 45 p>
2. Conocimientos relacionados 45 páginas
(1) Principio de proyección y tres vistas 45
(2) Vistas 49
(3) Básico punto de vista formal 52
⑷Artículo 59
(5) Disposiciones básicas para el dimensionamiento 61
(6) Intercambio, Sexualidad y Normalización 62
3. Ejecución de la tarea: Dibujar diagrama de piezas del eje conducido 64
Análisis estructural
(2) Expresión estructural 65
(3) Dibujar un croquis 65 p>
(4) Dimensionamiento 66
Cuarto, ampliar conocimientos: corte plano y sólidos curvos
Corte 70
(1) Cuerpo de corte plano 70
(2) Corte de cuerpo sólido curvo 72
El proyecto tres cubre parte topografía y mapeo 79
79 misión reductor tapa final topografía y mapeo
1. Importación de tareas 79
2. Conocimientos relevantes 80
(1) Dibujo seccional 80
(2) Dimensiones del dibujo de piezas 87 p>
(3) Términos básicos y definiciones de tolerancias y ajustes
3. Implementación de la tarea: Dibujar el diagrama de la cubierta del extremo del reductor 96
IV. Ampliar conocimientos: Precisión de las mediciones 99
Levantamiento y mapeo de la parte cuádruple del proyecto 104
Soporte de tareas de topografía y mapeo y Bifurcación 104
1 Importación de tareas 104
Levantamiento de catálogo de piezas mecánicas 2. Conocimientos relacionados 105
(1) Tres vistas del ensamblaje 105
(2) Dibujar tres vistas del ensamblaje 107
(3) Dimensiones del ensamblaje 109 p >
(4) Cómo leer la compilación 111
(5) Dibujo isométrico 116
(6) Representación en dibujo de los requisitos de la estructura de la superficie
Método 124
Tres. Ejecución de tareas 130
(1) Dibujo de piezas de soporte 130
(2) Dibujar el dibujo isométrico de la horquilla 134
4 Ampliar conocimientos: Inspección dimensional 136.
Proyecto 5 Levantamiento y mapeo de piezas de caja 141
Levantamiento y mapeo de asientos de caja reductora de tareas 141
Importación de tarea 141
2, Conocimiento relevante 141
(a) Otras disposiciones para ampliación parcial y pintura
Dibujo simplificado 141
(2) Estructura del proceso de la parte 145
(3) Tolerancia geométrica 149
Tres. Implementación de tareas 152
Proyecto 6 Topografía y mapeo de piezas comunes y estándar 163
Tarea 1 Topografía y mapeo de engranajes reductores 163
Introducción a la tarea 163 p>
2. Conocimientos relacionados 163
(1) Engranaje cilíndrico 164
(2) Engranaje cónico 167
(3) Engranaje helicoidal 170<. /p>
(4) Engranajes cilíndricos de evolución y sus estándares de precisión
Aplicación 172
III.
Ejecución de tareas 189
IV. Ampliación de conocimientos 199
(1) Requisitos para el uso de transmisión de engranajes cilíndricos 199
(2) Principales fuentes de errores en el procesamiento de engranajes y sus
Características 200
Tarea 2 Topografía y mapeo de piezas estándar 201
1 Tarea Importación 201
2 Conocimientos relevantes 201
p >
(1) Roscas 201
(2) Tornillos roscados y sus conexiones 207
(3) Conexiones de chaveta y pasador 212
( 4 ) Tolerancia y coordinación de hilos ordinarios 216
(5) Detección de hilos 220
(6) Relación de clave plana entre tolerancia y cooperación 222
(7) Clave y detección de splines 227
3. Realización de tareas 230
Cuarto, ampliar conocimientos: rodamientos y resortes 235
(1) rodamientos y sus regulaciones 235
(2) resortes y sus regulaciones Método de dibujo 240
Proyecto 7 Mapeo del reductor 243
Tarea 1 Leer el dibujo de ensamblaje del reductor 243
Importación de tarea 243
. 2. Conocimientos relevantes 243
(1) Función y contenido del dibujo de conjunto 243
(2) Método de expresión del dibujo de conjunto 244
(3) Dibujo de conjunto y número de piezas
Lista de piezas 245
(4) Leer el plano de montaje 246
3. Ejecución de la tarea
(1) Comprensión general de 247
(2) Análisis en profundidad de los principios de funcionamiento y montaje
Relación con 247
(3) Vista de análisis 249
(4) Análisis de las principales formas y componentes estructurales
Uso 249
(5) Análisis dimensional 249
(6) Descripción general 249
IV. Ampliar conocimientos: Principio de tolerancia 249
(a) Términos y definiciones relacionados 249
(2) Principio de tolerancia 251
Tarea 2 Reductor topográfico y cartográfico 255 p >
1. Importación de tareas 255
2. Conocimientos relacionados 255
(1) Marcado del dibujo de ensamblaje 255
(2) Estructura del proceso de ensamblaje. 256
(3) Desmontar el dibujo de piezas 258 del plano de montaje.
(4) Plano de conjunto topográfico y cartográfico 260
3. Ejecución de la tarea
(1) Comprensión y análisis del objeto topográfico——
Reductor 262
(2) Desmontaje del componente 268
(3) Dibujar el diagrama de ensamblaje 269
(4) Dibujar el boceto de las piezas 269
(5) Medir las dimensiones de las piezas 271
(6) Dimensiones 273
(7) Dibujar bocetos de ensamblaje y dibujos de ensamblaje 273
(8) Marcar dimensiones y procesos en los dibujos de ensamblaje.
Solicitud 276
(9) Anota el número de serie de la pieza y la columna de detalle 277
(10) Dibuja el diagrama de piezas 284
( 11) Revisión, clasificación, encuadernación y dibujo 284
4 Ampliación de conocimientos: topografía y mapeo de componentes del cabezal de fresa 286
(1) Análisis de objetos de investigación 286
(2) Dibujar el diagrama de montaje 287
(3) Quitar el cabezal de fresa 287
(4) Dibujar el croquis de las piezas 288
(5) Dibujar plano de montaje 288
Documento de referencia 294