Plan educativo 1 del tema del Día del Árbol 1. Tema de educación ambiental:
Asumir responsabilidades ecológicas, crear un entorno ecológico, establecer conceptos ecológicos y difundir la civilización ecológica.
2. Lema de acción:
"Embellecemos el campus, actúo, amo y protejo el verde, ¡yo puedo hacerlo!"
3. Objetivos de la actividad:
1. Ayudar a los estudiantes a comprender la relación entre los árboles y la supervivencia humana, y cultivar el amor de los estudiantes por las plantas y la naturaleza desde una edad temprana.
2. Cultivar las habilidades laborales de los estudiantes y comprender los beneficios de plantar árboles. Aprender más sobre las plantas, mejorar las habilidades de observación, las habilidades analíticas, la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, para lograr el propósito de agregar verde a las clases, las escuelas y la sociedad, purificando y embelleciendo el medio ambiente.
4. Proceso de la actividad:
Moderador: Estimados estudiantes, ¿saben qué feriado es el 12 de marzo? ¡Sí! En este marzo lleno de primavera, marcamos el comienzo del Día del Árbol anual.
¡Mira! Los árboles jóvenes están brotando, las flores están a punto de florecer y la hierba vuelve a estar exuberante. El verde engendra vida y esperanza. Sin verde, no existiríamos nosotros. Debemos valorar cada hoja verde y cada plántula. Un hogar verde comienza conmigo y a mi alrededor.
Pero desde el comienzo de la escuela, hemos descubierto algunos comportamientos que son incompatibles con el cuidado de la ecología.
Por favor, enumere los fenómenos incivilizados uno por uno.
El anfitrión resumió: Por conveniencia, algunos estudiantes corrieron directamente a través del césped y jugaron en el césped; algunos estudiantes rompieron ramas; algunos estudiantes incluso usaron cuchillos para tallar árboles. Estos se han convertido en un escenario muy discordante en nuestro código de conducta. Para ello, con motivo del Día del Árbol, lanzamos una iniciativa a todos los estudiantes: actúen activamente y todos se esfuercen por ser un pequeño embajador para proteger el verde.
Los estudiantes discutieron en grupos cómo convertirse en un mensajero calificado que ama y protege el verde.
Invitar a representantes estudiantiles a hablar.
Resumen del presentador:
Defendemos que todos comiencen desde las pequeñas cosas que los rodean y valoren cada hoja verde y cada plántula. Los siguientes puntos son necesarios:
1. Lleve a cabo la actividad "Tú y yo entendemos el conocimiento ecológico" para aprender sobre cada planta en el campus y algunos conocimientos ecológicos.
2. Participar activamente en las actividades de protección verde organizadas por la sociedad y las escuelas, realizar trabajos de limpieza de los espacios verdes cercanos a la sociedad y las escuelas, y detener y desalentar rápidamente los comportamientos incivilizados.
3. Aprenda a cultivar flores y verduras de la mano de profesores o padres experimentados.
4. Establezca un equipo de protección verde para realizar actividades como recoger escombros, limpiar macizos de flores y mantener el verde. Como podar ramas y hojas, aflojar la tierra, arrancar malas hierbas, regar, no recoger flores, no trepar a las ramas, no pisotear el césped, etc.
Resumen del presentador:
Estudiantes, actuemos, comenzando desde ahora, comenzando desde nuestro alrededor, embelleciendo nuestro campus, purificando nuestras almas, tomemos acciones prácticas Participar en el " ¡Actividades del Día del Árbol de 3.12 ", cuidan y protegen el verde y contribuyen a construir un hogar hermoso, civilizado y armonioso! Finalmente, propongo que para embellecer nuestro campus y proteger el medio ambiente que nos rodea, juremos colectivamente: "Embellecemos el campus, actuaré, amaré el verde, puedo hacerlo". Primavera" juntos, con una canción finaliza el evento.
Proyecto educativo 21 con el tema del Día del Árbol. Hora de plantar:
Sobre las x de la mañana del xx, mes xx, 20xx.
2. Lugares de plantación de árboles:
1. Agencias municipales, unidades municipales, comités de gestión de zonas industriales y jóvenes voluntarios: Sección xx.
2. Zonas rurales, escuelas primarias y secundarias y guarderías: elige tus propios sitios de plantación voluntaria de árboles.
3. Personal que participa en la plantación de árboles:
Todos los cuadros y trabajadores de las agencias y unidades municipales directamente dependientes de la ciudad, todos los cuadros y trabajadores del comité de gestión de la zona industrial, los comités de aldea y personal de escuelas primarias y secundarias y personal de guarderías, jóvenes voluntarios, etc.
Cuatro. Actividades y medidas específicas
1. Organización de la plantación de árboles en el lugar: la sección xx está organizada por el centro de servicios agrícolas de la ciudad y la persona a cargo del partido de la ciudad y la oficina gubernamental, primaria y secundaria; las escuelas y los jardines de infancia lo organizan ellos mismos.
2. Preparación de plántulas de forestación: la sección xx es organizada por el centro de servicios agrícolas de la ciudad y enviada a las parcelas de plantación. Las plántulas son todas verdes con tierra.
3. Herramientas para plantar árboles: el centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de xx herramientas para plantar árboles en xx sección, incluidas xx azadas y xx palas, y cada aldea, escuela primaria y secundaria y jardín de infantes es responsable de. a ellos. (Las herramientas incluyen azadas, palas, baldes, etc.)
4. Orientación técnica: el centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de organizar al personal técnico para brindar orientación.
5. Publicidad y presentación de informes: En el sitio de plantación voluntaria de árboles de cada unidad se debe colgar una pancarta y varios lemas relacionados con la forestación. El centro de servicios agrícolas de la ciudad es responsable de colocar pancartas y lemas en varias intersecciones importantes, y la oficina del gobierno y del partido de la ciudad es responsable de contactar a las estaciones de televisión y a los periódicos para hacer que esta actividad de forestación y ecologización sea aún más poderosa.
6. Mantenimiento del orden: La comisaría y la oficina de defensa fronteriza son responsables de la seguridad durante las actividades del Día del Árbol.
Verbo (abreviatura de verbo) Notas sobre otros asuntos:
1. Los frágiles y enfermos no son aptos para participar en esta actividad;
2. quienes participan en la plantación de árboles deben prestar atención a la seguridad personal, evitar que las herramientas de trabajo lastimen accidentalmente a otros y otras lesiones.
3. Cada aldea debe declarar actividades de plantación voluntaria de árboles antes del xx, y el gobierno de la ciudad brindará apoyo financiero; en base a las actividades.
Plan educativo 3 con el tema del Día del Árbol 1. Tema del Día del Árbol:
Pide buenos deseos y ofrece amor verde.
2. Actividades del Día del Árbol:
Embellecer el medio ambiente, mantener el equilibrio ecológico y mejorar el sentido de responsabilidad de todos en el cuidado de las flores, los árboles y la vegetación.
3. Horario de la actividad del Día del Árbol:
Jueves 12 de marzo.
Ubicación de la actividad del Día del Árbol:
Xxxx College
5. Promoción de la actividad del Día del Árbol:
Carteles, carteles publicitarios
6. Actividades:
1. El Comité de la Liga Juvenil de la universidad es responsable de solicitar al Comité de la Liga Juvenil de la universidad la compra de árboles jóvenes, semillas de flores, palas y baldes.
2. La Asociación de Jóvenes Voluntarios reunirá a los voluntarios en el hospital, contará a todos los participantes en la actividad y explicará las precauciones (cada participante debe llegar a tiempo y no debe llegar tarde).
3. La Asociación Juvenil del hospital se pondrá en contacto con las Asociaciones Juveniles de varios departamentos para brindarles apoyo y cooperación.
4. El pasado 12 de marzo se celebró el acto de firma de “Reverdecer el medio ambiente empieza por mí”.
5. Actividades del Día del Árbol:
(1) Los voluntarios reclutados por la Asociación Juvenil pueden formar grupos familiares, grupos de amistad y grupos de amor para llevar a cabo actividades de plantación de árboles. En el proceso de plantar árboles, los estudiantes no sólo hicieron más ecológico el medio ambiente, sino que también mejoraron sus sentimientos mutuos.
(2) Después de dividir a los voluntarios en grupos, la Asociación de Jóvenes de la universidad actuará como líder del grupo.
6. Precauciones para el Día del Árbol:
a) Prestar atención al uso racional de herramientas y ahorrar agua durante la plantación de árboles.
b) Prestar atención a los métodos y seguridad al plantar árboles.
c) Tomar una foto grupal después de la actividad.
7. Actividades del Día del Árbol:
Plántulas y semillas de flores: xx yuanes
Pala: xx yuanes
Cubo: xx yuanes
Total: xx yuanes
Plan de actividades educativas sobre el tema del Día del Árbol 4 1. Antecedentes de la actividad
En febrero de 20xx, Hangzhou fue azotada por una tormenta de nieve que no se había visto en muchos años. La acumulación de nieve en la ciudad alcanzó en general los 30 centímetros. Debido a la intensa acumulación de nieve a largo plazo, los árboles de las calles principales de Hangzhou, como el alcanfor y las palmeras, sufrieron daños en diversos grados. La ecologización del campus del distrito de Shangcheng también ha resultado dañada en diversos grados. Para hacer el cielo más azul, las montañas más verdes, el agua más clara y las flores más hermosas en Shangcheng, mejorar integralmente la calidad del entorno de vida y reflejar el concepto de coexistencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza, este plan de actividades fue especialmente formulado.
2. Objetivo de la actividad
Aprovechar el Día del Árbol en marzo como una oportunidad para realizar diversas actividades de plantación de árboles y protección del verde y actividades prácticas de plantación en el sistema educativo del distrito. , para que todos puedan participar. Permitir que cada participante experimente la alegría del éxito en la actividad, cultivar el buen comportamiento de los jóvenes de proteger el medio ambiente y cuidar su patria, permitir que los jóvenes establezcan un sentido de moralidad pública de amar la naturaleza, cuidar la ecología y proteger el medio ambiente, y esforzarse por crear una cultura en la que todos se preocupen por la ecologización y participen en ella. Un buen ambiente para la creación de ciudades y el esfuerzo por ser un mensajero de la civilización.
3. Lema de la actividad:
Actúe activamente, todos participan en la plantación de árboles y se esfuerzan por ser un mensajero verde.
4. Tiempo de actividad
1 de marzo al 30 de abril de 20xx
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Realizar la evaluación de diseño y implementación del plan “Mi Verde Yo Hago el Maestro” para crear una “Escuela Verde de Calidad”.
1. Requisitos de diseño
(1) Conéctese con la realidad: combinado con la situación real de plantación verde y la situación de daños de nuestra escuela (parque), diseñe un plan de implementación práctico que realmente pueda cambiar La apariencia verde de nuestra escuela hace que el verde sea un hermoso paisaje de nuestra escuela. (Las plántulas ecológicas necesarias para cada escuela son proporcionadas por Haoda Company)
(2) Creatividad: encarna el espíritu de innovación, integra los requisitos de la creación de "escuelas verdes" y "escuelas de bonsái" en la creación de escuelas de alta calidad y nos esforzamos por crear un paisaje natural que combine orgánicamente el entorno ecológico con la educación y la enseñanza.
(3) Preste atención a los resultados prácticos: la construcción del entorno del campus debe prestar atención a las humanidades, mejorar la calidad y apuntar al embellecimiento, el enverdecimiento y la purificación para garantizar que cada árbol plantado, cada árbol viva; uno, verde número uno. Hacer verdaderamente de la escuela un buen lugar para enseñar y educar a las personas.
2. Método de envío
Antes de las 4:30 pm del 6 de marzo, envíe el formulario de solicitud de diseño del esquema "Mi Verde Yo Tomo la Decisión" (ver anexo 1) a Logística Educativa. Dirección Chen Chao, Departamento de Dirección General del Centro. Imprima todos los materiales de la actividad en papel A4 y envíe una versión Word del documento electrónico al correo electrónico: xx, número de contacto xx.
3. Método de valoración
Antes del 15 de mayo, la Oficina de Educación invitará a jueces relevantes a inspeccionar la implementación de cada plan de aplicación y otorgar premios en función de los resultados del diseño del plan y los efectos de su implementación. .
(2) Lanzar la ceremonia de lanzamiento de la actividad temática del Día del Árbol de "My Green Is the Master".
1. Plan de implementación de la ceremonia de lanzamiento: Centro de Gestión Logística de la Oficina de Educación, Escuela Experimental de Chongwen, Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación, Centro de Actividades Juveniles (Jóvenes Pioneros).
2. Hora: 12 de marzo
3. Ubicación: Escuela Experimental de Chongwen
4. Patrocinador: Escuela Experimental de Chongwen
5. Participantes: personal de la Oficina de Educación, personal del Centro de Gestión de Logística, representantes escolares, voluntarios del Comité de la Liga Juvenil de la Oficina, etc.
6. Publicidad: Oficina de la Oficina de Educación
Plan de actividades educativas con tema del Día del Árbol 5 1. Antecedentes de la actividad
Para proteger los recursos forestales de mi país, embellecer el medio ambiente y mantener el equilibrio ecológico En febrero de 1979, la Sexta Sesión del Quinto Congreso Nacional del Pueblo de China decidió designar el 12 de marzo como el Día del Árbol de China; Para mejorar la conciencia de todos sobre la plantación voluntaria de árboles y su sentido de responsabilidad de cuidar las flores, los árboles y apreciar el verde, los voluntarios de nuestro hospital han llevado a cabo diversas formas de actividades de protección verde y actividades prácticas de plantación de plantas, para que todos puedan participar. y se pueden combinar publicidad y acciones prácticas. Deje que los niños experimenten la alegría del éxito en las actividades, aumenten su comprensión sobre el crecimiento de las plantas, mejoren su conciencia sobre la protección ambiental y la ecología y logren el propósito de agregar verde a la clase, la escuela y la sociedad, y purificar y embellecer el medio ambiente. .
2. Duración de la actividad:
65438 de marzo de 2004
3. Objetivo de la actividad:
Jóvenes voluntarios de la Escuela de Mecánica y Ingeniería Eléctrica
4. Formato de la actividad:
1. Movilizar voluntarios de todo el hospital para actuar en diferentes clases.
Lema de acción del verbo (abreviatura de verbo):
¡Plantar árboles beneficiará hoy y contribuirá en el futuro!
Proceso de actividad de los verbos intransitivos:
1. Actividades
1. Preparación
1. Ubicación del contacto (día 28 de febrero - 5 de marzo). )
2. Determinar el lugar de plantación y ordenar los árboles jóvenes (7 de marzo)
3 Promoción del evento (carteles el 9 de marzo, reunión del secretario de cada rama del equipo)
4. Reclutar voluntarios, preparar gastos y contar el número de participantes y hacer la lista (9 de marzo)
5. Convocar una reunión de voluntarios para informar todos los asuntos y explicar las precauciones. Trae tu propia agua y comida. Los voluntarios de cada clase deben preparar sus propias tarjetas y bolsas de plástico (o "regalos" de otros árboles) y colgar los "regalos" en los árboles al plantar árboles.
6. Pisa en el lugar. Determinar lugares y rutas de plantación de árboles y otros asuntos relacionados.
7. Producción del banner
El equipo de secretaría realizará un banner para el evento, incluyendo el tema del evento ("Que el bosque entre en la ciudad, que la ciudad abrace el bosque") y el nombre del organizador y patrocinador del evento. Se llevó a cabo una ceremonia de firma.
8. Pedir prestada una cámara
La secretaria pidió prestadas dos cámaras por adelantado del 10 al 11 de marzo. Los miembros del equipo de secretariado fueron los encargados de tomar fotografías ese día.
B. Período de actividad
1. Configuración
Todos los voluntarios se reunirán en la cancha de baloncesto cubierta a las 7:00 el 14 de marzo. Los líderes llegaron al sitio 10 minutos antes para contar a las personas y registrarse. El secretario es responsable.
2. Salida
A las 7:30, la escuela partirá en grupos y tomará el autobús hasta el destino según la ruta de autobús diseñada previamente según la renuncia del líder del escuadrón. solicitud. Los voluntarios pagarán su propia tarifa. Preste atención a la seguridad de su propiedad mientras conduce. Los oficiales se adelantarían, dividirían el campo y repartirían herramientas.
3. Llegar al lugar
Llegar al lugar a las 8:00, contar el número de personas, explicar los asuntos relevantes a los voluntarios y prestar atención a la seguridad. También invitamos al personal forestal del sitio a hablar sobre los aspectos esenciales de la plantación de árboles y el conocimiento del mantenimiento diario de los árboles.
4. Comenzar a plantar árboles
A las 9:00, cada grupo trajo sus propias herramientas y se dirigió al sitio de plantación de árboles. Para sitios separados, plantan árboles en grupos. Después de plantar el árbol, puedes colgar los "regalos" preparados.
5. Hazte una foto de grupo.
A las 10:30 se completó la plantación de árboles. Todos los voluntarios se reunieron bajo la pancarta y fueron fotografiados por miembros del equipo de secretaría. y herramientas de devolución, etc.
6. Formar un equipo y regresar al colegio.
A las 11:00 horas se llamará al equipo y tomarán el autobús de regreso al colegio.
7. Trabajo de logística
El director del grupo solidario de la Asociación Juvenil visitó el lugar de plantación de árboles, brindó ayuda a los voluntarios e informó las emergencias al responsable de manera oportuna. .
8. Servicios médicos
Se seleccionaron dos miembros del equipo médico del personal de la Liga Juvenil, llevaron consigo la caja de informes del Departamento Financiero de la Facultad de Medicina y prepararon algunos traumatismos. Medicina, medicina para la piel, aceite medicinal para evitar que los voluntarios se rasquen, alergias en la piel y mareos.
9. Colgar pancartas y tomar fotografías.
El personal del equipo de publicidad externo encontrará un lugar conveniente para colgar pancartas para tomar fotografías. El secretario oficial del grupo es responsable de tomar fotografías.
C. Etapa posterior de la actividad
1. Resumir la experiencia
Después de regresar a la escuela, los voluntarios de cada clase deben escribir un resumen de sus experiencias y El director de la Liga Juvenil deberá escribir un resumen de las actividades que se entregará al equipo de secretaría antes de las 23 horas (domingo). El equipo de secretaría acumula experiencia y se encarga de redactar comunicados de prensa con fotografías.
Medidas preventivas
1. Si los miembros no se sienten bien, deben acudir al equipo médico para recibir medicamentos a tiempo. Si están demasiado enfermos para persistir, deben regresar a la escuela para recibir tratamiento médico acompañados por el director.
2. Si hay un accidente importante, comuníquese con la persona a cargo de inmediato y resuélvalo de manera oportuna.
3. Cada equipo participante debe obedecer las disposiciones del personal de la Federación Juvenil y cumplir con las normas pertinentes en el sitio de plantación de árboles. Por favor, no traigas yesca a la montaña.
4. Preste atención a la higiene del sitio y no tire basura.
5. Preste atención al uso razonable de herramientas, ahorre agua y preste atención al método y la seguridad al plantar árboles.
6. Después del evento, hazte una foto grupal.
Nota: En caso de motivos especiales como el clima, el evento se pospondrá por un día.
Siete. Presupuesto
(omitido)
Actividades educativas temáticas del Día del Árbol 6 1. Intención de la actividad:
Con motivo del Día del Árbol en mi país, con el fin de permitir que los niños "dialoguen" activamente con el medio ambiente, participen activamente en actividades relacionadas con el Día del Árbol, experimenten la alegría del trabajo, sientan la importancia de embellecer el medio ambiente y mejoren la conciencia de todos sobre la "convivencia armoniosa del hombre y la naturaleza en nuestro jardín". lanzó la actividad del Día del Árbol-"Siembra de Primavera". Deje que los niños arranquen las malas hierbas de la plantación y siembren las semillas de algunos cultivos fáciles de cultivar en la primavera. Deje que los niños etiqueten los árboles del jardín, experimenten la diversión de plantar árboles y mejoren la protección del medio ambiente y la conciencia ecológica.
2. Tema de la actividad:
"Plantación de Primavera".
3. Hora del evento:
11 de marzo de 20xx
Jueves. Ubicación:
En el jardín de infantes
Preparación de la actividad verbal (abreviatura del verbo):
1. Páginas promocionales para actividades de producción en todos los niveles: por ejemplo, clase pequeña. : "Sembrando semillas de primavera" Esperanza", la clase media: "Aprecia el verde", la clase alta: "Más hojas verdes y más calor".
2. Varias tarjetas de identificación de plantas.
El contenido específico de las actividades de los verbos intransitivos
Los departamentos de grado realizan actividades del Día del Árbol con diferentes temáticas.
1. El tema de la actividad de clase pequeña es "Sembrando la esperanza de la primavera".
Proceso: Arrancar malezas y sembrar semillas de cultivos en el área de siembra del campus.
2. El tema de la actividad de la clase media es "Cherish Green"
Proceso: Riega y poda los árboles en el campus; dale un nombre al árbol y tómate una foto con el. árbol pequeño.
3. El tema de la actividad principal de la clase es "Más hojas verdes, más calidez".
En la plantación del jardín de infancia, plantamos melocotoneros con nuestros padres y les pusimos nuestros nombres. los árboles de los deseos y tomamos fotos juntos. (Escriba el nombre del productor en la tarjeta de deseos)
Plan de actividades educativas sobre el Día del Árbol 7 1. Contenido de la actividad:
1 Ceremonia de firma
2. , Plantación voluntaria de árboles
3. Limpieza de basura en el parque
2 Objetivo de la actividad:
Embellecer el entorno del parque y aumentar el sentido de responsabilidad. protegiendo el hermoso entorno del parque.
3. Hora del evento:
Martes 12 de marzo de 2020
Jueves. Ubicación:
1. Ceremonia de firma de voluntarios: Al mediodía en el restaurante
2. Actividad voluntaria de plantación de árboles: frente a la puerta sur del restaurante por la tarde.
3. Actividades de retirada de basura: Por la tarde, en diversos rincones sanitarios del parque.
Métodos de promoción de verbos (abreviatura de verbo):
Publicar avisos e informes en revistas internas
Participantes de verbos intransitivos
La empresa Altos líderes: gerente general y algunos vicepresidentes.
Cada departamento de la empresa tiene un empleado (el número concreto se puede determinar según el número de árboles plantados);
Siete. Proceso de la actividad:
1. El Departamento de Recursos Humanos planifica y aplica.
2. Emitir un aviso para determinar la lista de participantes de cada departamento.
3. El Departamento de Asuntos Generales y el Departamento de Parques y Ecologización brindarán apoyo y cooperación y prepararán los accesorios y herramientas pertinentes.
4. Plan de actividades
Al mediodía del 12 de marzo, el restaurante organizó una ceremonia de firma de voluntarios.
A las 13:30 del 12 de marzo, los participantes en la actividad de plantación de árboles se reunieron frente a la puerta sur del restaurante para cooperar con el personal de jardinería en la plantación de árboles. A la hora de plantar árboles, se hacen en grupos. Una vez finalizado, cuelgue los nombres de los agricultores en el árbol (el líder, cada grupo y una persona dedicada cuelgan pequeñas etiquetas). Posteriormente, los líderes de la empresa lideraron una limpieza a gran escala de basura en el parque. Finalmente se tomó una foto grupal.
5. El evento es organizado y hospedado por el Departamento de Asuntos Generales; el Departamento de Planificación es responsable de tomar fotografías y dar seguimiento a las noticias.
8. Precauciones:
1. Durante el proceso de plantación de árboles, preste atención al uso razonable de herramientas y ahorre agua.
2. Al plantar árboles, los espectadores deben aceptar la orientación del personal ecológico y prestar atención a los métodos y la seguridad.
3. Presta atención a la recogida de materiales ilustrados durante la actividad.
Nueve. Fondos de actividad:
1. Plántulas y herramientas: proporcionadas por el departamento de ecología.
2. Pancartas, bolígrafos, guantes, brazaletes de voluntarios y apellidos colgados en los árboles:
300 yuanes (proporcionados por el Departamento de Asuntos Generales)
Fondos totales: 300 yuanes
Intención de diseño de la octava parte del plan educativo temático del Día del Árbol:
El Día del Árbol anual llegará pronto y hemos preparado una serie de actividades sobre el Día del Árbol para los niños, que los niños comprendan realmente qué es el Día del Árbol. ¿Qué mes es ahora? ¿Cuál es su significado, etc.?
Objetivos de la actividad:
1. A través de la observación, la conversación, la plantación, los juegos y otras actividades, informar a los niños que el 12 de marzo es el Día del Árbol, profundizar la comprensión de los niños sobre los árboles comunes y comprenderlos. Relación de los árboles con los humanos.
2. Anima a los niños a cooperar con sus compañeros e inspíralos a amar los árboles y la naturaleza. Flujo de actividad:
Primero, conversación matutina
El momento y el significado del Día del Árbol y lo que podemos hacer.
En segundo lugar, aproveche el tiempo después del almuerzo
1. Mire material didáctico multimedia sobre las características de la temporada de primavera para guiar a los niños a comprender que el 12 de marzo se designa como el Día del Árbol cada año.
2. Elogie a los árboles por sus funciones de purificación del aire, regulación de la temperatura, protección contra el viento y la lluvia y protección contra incendios (los beneficios de plantar árboles para los humanos).
3. Realizar la actividad “Crecí con el arbolito”
3. Proceso: regar los árboles del campus, aflojar la tierra, podar, tomar fotos con el arbolito. árboles, y tomar fotos con los arbolitos. Competencia de árboles y juegos (playing) con los "árboles hermanos".
Cuarto, plantar árboles
Inspirar el interés de los niños por plantar árboles.
1. El maestro debe decirles a los niños que no toquen fácilmente las cosas que plantamos afuera. Los niños que llegan temprano al jardín de infantes todos los días pueden regar sus propias plantas para ver quién crece más alto y mejor.
2. ¿A qué debe prestar atención el maestro cuando lleva a los niños de la clase al campo de siembra?
3. Maestros y estudiantes visitan juntos las áreas de siembra de otros grupos de grado.
Plan Educativo Temático del Día del Árbol 9 Este año es el Año Internacional de los Bosques y también el XX “Día del Árbol Obligatorio” en nuestro país. Para acelerar el ritmo de creación de una "China Verde" y un "Hogar Feliz", permitir que todos los ciudadanos del condado de edad adecuada participen en las actividades nacionales de plantación voluntaria de árboles y desencadenar rápidamente un clímax de plantación voluntaria de árboles en primavera en nuestro condado, este plan de actividades está especialmente formulado.
1. El evento comenzará a las 9:30 am del 4 de marzo de 20xx (cada departamento organizará su propio personal al sitio de plantación de árboles).
2. Ubicación: Entrada al valle de Daowan Bagua de la ciudad de Baimaguan (lado sur del estacionamiento).
Tres. Entre los participantes se incluyen empleados de agencias gubernamentales y del partido a nivel de condado, departamentos e instituciones públicas a nivel de condado.
Cuarto, métodos de actividad
Las agencias y unidades gubernamentales y del partido a nivel de condado dividen las áreas de plantación de árboles en plantación voluntaria de árboles. Cada unidad toma la iniciativa en la organización y finalización de las tareas de plantación de árboles, y cada unidad prepara sus propias herramientas para plantar árboles. Una vez completada la reverdecimiento, se entregará al Área Escénica de Baimaguan para su gestión y protección después de pasar la inspección de la Oficina del Comité de Reverdecimiento hasta que se convierta en un bosque.
En quinto lugar, fortalecer la colaboración departamental para garantizar la finalización de las tareas.
1. La Oficina Forestal del Condado es responsable de organizar la plantación de plántulas, organizar personal profesional y técnico para brindar orientación en el sitio sobre tecnología de forestación, supervisar la calidad de la forestación y ser responsable de la inspección de calidad y aceptación.
2. Los bomberos del condado ayudaron a plantar árboles en el agua.
3. La Oficina de Seguridad Pública del condado es responsable del mando de los vehículos.
4. La oficina de radio y televisión del condado es responsable de la publicidad.
5. Cada departamento organiza personal para participar en actividades voluntarias de plantación de árboles en las unidades de Dazui y, al mismo tiempo, limpia las malezas para garantizar la finalización segura y sin problemas de las tareas voluntarias de plantación de árboles.
6. Inspección y Evaluación
Después de la actividad de plantación voluntaria de árboles, la Oficina del Comité Ecológico del Condado es responsable de inspeccionar y aceptar la finalización de la tarea de plantación de árboles. Si la inspección falla, la unidad responsable será responsable de la rectificación después de pasar la inspección, se entregará al Comité de Gestión del Área Escénica de Baimaguan para su gestión y protección.
Plan de actividades educativas sobre el tema del Día del Árbol 10 1. Antecedentes de la actividad:
En marzo, la hierba crece y las oropéndolas vuelan, y el frío del invierno no se ha desvanecido. La primavera llega a nosotros con un soplo verde. La brisa primaveral hace verde los capullos de las ramas, la hierba del suelo y el entusiasmo de los animados estudiantes universitarios. El 12 de marzo es el Día del Árbol anual. La forestación proporciona una plataforma para que los jóvenes voluntarios difundan el amor y, al mismo tiempo, también hace que los profesores y estudiantes del hospital sientan todo el espíritu de la primavera. El verde es limitado, el amor es infinito. Con este fin, con motivo del Día del Árbol el 12 de marzo, el Equipo de Servicio Juvenil Voluntario de la Unión de Estudiantes del Departamento de Arquitectura y Arte y el Departamento de Vida y Salud organizaron a profesores y estudiantes de nuestro departamento para plantar árboles en nuestras hermosas campus para practicar el espíritu de servicio voluntario y crear juntos un hermoso campus.
2. Tema de la actividad: Acércate a la naturaleza y construyan juntos un campus verde.
Tres. Objetivos de la actividad:
1. Objetivos emocionales: Dar rienda suelta al espíritu de propiedad y trabajo en equipo durante la actividad. Cuando nos enfrentamos a contratiempos, debemos comprendernos, ayudarnos y cuidarnos unos a otros como una familia.
2. Objetivos de conocimiento: comprender el "Origen del Día del Árbol", "Plantación de árboles y protección del medio ambiente", "Actividades relacionadas con el Día del Árbol" y otra información, mejorar la conciencia ambiental y la conciencia ecológica, agregar verde y purificar. la escuela y la sociedad y el paisajismo, llegando a los vecinos y peatones de los barrios y las calles.
Cuatro. Horario del evento: Diciembre, XX Marzo, 14:00 a 16:00 horas.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación: Plaza
Participantes: Responsables y docentes del Departamento, así como todos los estudiantes del Departamento de Arquitectura y Arte.
Siete. Proceso de actividad:
1. Preparación previa al partido: el equipo de servicio de voluntariado juvenil es responsable de redactar y mejorar el documento de planificación y sirve como equipo de emergencia durante el evento para manejar emergencias. Por ejemplo: no sé vestirme, aplicar medicamentos o mover cosas.
El Departamento de Vida y Salud es responsable de contactar a los profesores de arquitectura paisajista para determinar las especies de árboles jóvenes, cómo comprarlos, etc. , así como tarjetas de protección de árboles de contacto, vallas publicitarias de protección de flores y arcos y pancartas inflables necesarios para la ceremonia de lanzamiento. La Liga Juvenil y el Departamento de Vida y Salud son responsables de la compra de artículos.
(Consulte el apéndice para obtener más detalles) El equipo del Comité de la Liga Juvenil y el Ministerio de Vida son responsables de contactar a las organizaciones de noticias, enviar reporteros de alto nivel para seguir las actividades y publicar artículos en periódicos escolares y universitarios antes y después de las actividades; actividades para que las actividades de voluntariado queden profundamente arraigadas en los corazones de la gente; se tomarán fotografías y grabaciones durante las actividades, después del evento, las fotografías se exhibirán, el DVD se publicará en el sitio web del departamento y se emitirá un comunicado de prensa. ser escrito y presentado al Comité de la Liga Juvenil Municipal. Es necesario ampliar el impacto del evento.
2. Cronograma de actividades:
A las 09:00, el Equipo de Servicio Voluntario Juvenil y los funcionarios del Departamento de Vida y Salud se registraron en la Plaza de las Cuatro Esquinas y organizaron el lugar para la celebración. la ceremonia de lanzamiento junto con el personal.
12:30 Equipo de Servicio de Voluntarios Juveniles y personal del Departamento de Vida y Salud fueron a recoger árboles jóvenes y tomar prestadas herramientas para plantar árboles.
13:00 El Equipo de Servicio de Voluntariado Juvenil y los oficiales y soldados voluntarios del Ministerio de Vida y Salud cavaron hoyos juntos.
13:40 El departamento de inspección disciplinaria es responsable de organizar la asistencia de los estudiantes y mantener el ambiente del lugar.
14:00 Ceremonia de Apertura del Primer Día del Árbol del Departamento de Arte Arquitectónico de la Universidad Sichuan Jianzhu
14:30 Firmas y plantación de árboles
15: 30 Disposición e implementación de trabajos de acabado
3. Disposiciones posteriores al evento:
Los árboles son contratados y la clase a la que pertenecen es responsable del mantenimiento de los árboles en el lugar. clase en el futuro. Los árboles del departamento son mantenidos por el Cuerpo de Servicio de Voluntarios Juveniles y el Departamento de Vida y Salud. Si un árbol resulta dañado o muere, la clase y el departamento al que pertenece serán responsables.
Ocho. Arreglos específicos para el evento: (El despliegue del personal está sujeto a las condiciones del lugar)
1. Disposición en el lugar para la ceremonia de lanzamiento: coopere con el personal para instalar arcos inflables y tomar prestados sillas. organizarlos; decoración del lugar: globos, bonsáis, carteles... .
2. Recolectar árboles jóvenes y tomar prestadas herramientas: Liang Kun es responsable de recolectar árboles jóvenes y Shangyi es responsable de tomar prestadas herramientas.
3. Cavar un hoyo: los niños son responsables de asegurarse de que el hoyo sea adecuado y prestar atención a la seguridad; las niñas son responsables de atar cintas rojas en los árboles jóvenes y las herramientas.
4. En la ceremonia de lanzamiento, las niñas fueron las encargadas de firmar y los niños fueron los encargados de plantar árboles.
5. Al plantar árboles, deje que los líderes del departamento y los maestros hagan una demostración primero y luego plántelos uno por uno.
6. Trabajos de acabado: realizados por personal de ambos departamentos, como devolución de mesas, sillas, bonsáis, herramientas, etc...
9. p>(1) Todos los miembros del Equipo de Servicio de Voluntarios Juveniles deben recibir capacitación en respuesta a emergencias antes de las actividades;
(2) Deben obedecer órdenes y no pueden llevar a cabo actividades de protección y plantación de árboles a voluntad;
(3) Cuide bien los árboles en el área de plantación, mantenga el área de plantación limpia e higiénica y no pisotee el césped a voluntad;
(4) Preste atención a los suyos seguridad e higiene, y completar la tarea dentro del tiempo especificado;
(5) El contenido del eslogan debe ser saludable y positivo, y la escritura debe ser clara y fija;
(6) La tarjeta de protección de árboles para cada clase debe estar claramente escrita y fijada firmemente.