1. Deben obtener la aprobación y el permiso de las autoridades educativas locales.
2. Las instituciones de educación infantil deben gestionar y evaluar estrictamente la calidad de la educación y la enseñanza y de los docentes, y contar con los documentos justificativos correspondientes.
3. Las instituciones de educación infantil deben establecer sistemas completos de gestión de seguridad y medidas de protección para garantizar la seguridad y la salud de los niños.
4. Las instituciones de educación infantil deben llevar a cabo activamente actividades de participación de los padres para mejorar la conciencia y las capacidades educativas de los padres.
5. Las instituciones de educación temprana deben fortalecer la comunicación con los residentes de la comunidad y establecer buenas relaciones de cooperación.
6. Las instituciones de educación infantil deben divulgar periódicamente a los residentes de la comunidad informes de evaluación sobre la calidad de la enseñanza, el personal docente, la gestión de la seguridad, etc.
7. Las instituciones de educación infantil deben cumplir con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes y con la ética social para garantizar la legalidad y legitimidad de la educación y la enseñanza.