También es muy fácil organizar exámenes utilizando el sistema de exámenes en línea:
El primer paso es importar las preguntas del examen a la base de datos del examen del sistema.
Hay muchas materias que deben evaluarse en los exámenes escolares. No solo hay una amplia gama de preguntas del examen, sino que la cantidad de preguntas del examen también es grande.
El sistema de exámenes en línea puede crear categorías basadas en puntos de conocimiento o materias e importar preguntas de examen en línea. Hay tres métodos de importación de plantillas, incluidos Excel, Word y Txt, y se pueden agregar nuevos tipos de preguntas individualmente o en lotes. Se pueden importar varias preguntas del examen al mismo tiempo. Además de los tipos de preguntas básicas, como de opción única, de opción múltiple, para completar espacios en blanco, de preguntas y respuestas y combinadas, también hay preguntas de escucha, preguntas con imágenes, preguntas de fórmulas matemáticas, preguntas cerradas, etc. También se puede importar.
El segundo paso es crear el examen y completar la información básica del examen.
Rellene el nombre del examen, la categoría del examen y la descripción del examen, y elija cómo participarán los estudiantes. El sistema tiene cuatro modos: sin inicio de sesión, contraseña, sin inicio de sesión + contraseña y preparación de examen. El método sin inicio de sesión puede configurar los campos de información que los estudiantes deben completar al realizar el examen. La organización del examen puede crear una cuenta para los estudiantes y designar estudiantes para participar.
El tercer paso es seleccionar el tipo de papel de prueba y ensamblar el papel de prueba.
Hay exámenes fijos, exámenes aleatorios y exámenes aleatorios para elegir. Los estudiantes en los exámenes fijos harán el mismo conjunto de preguntas; el maestro del examen colocará las preguntas del examen en el contenedor; luego establezca la cantidad de preguntas de la prueba y el sistema las aleatorizará automáticamente en el contenedor. Después de que el maestro establezca la categoría, el tipo y la cantidad de las preguntas seleccionadas, el sistema generará diferentes pruebas aleatorias. selecciona preguntas dentro del rango establecido para generar exámenes. El examen de cada estudiante es diferente.
El cuarto paso es establecer medidas antitrampas en el examen.
Establezca el tiempo del examen, la puntuación para aprobar, el tiempo de respuesta, el equipo de respuesta, el número de exámenes, los exámenes, las preguntas del examen, las medidas contra las trampas, etc. Hay dos tipos de anti-trampas básico y anti-trampas inteligente:
Anti-trampas básico: prohíbe a los estudiantes cortar la pantalla, prohíbe a los estudiantes entregar trabajos sin operación dentro del tiempo especificado, prohíbe a los estudiantes copiar, pegar y cortar, prohibiendo a los estudiantes alterar el orden de las preguntas del examen y el orden de las opciones.
Antitrampas inteligente: reconocimiento facial del nombre real antes del examen, captura regular durante el examen, supervisión de video en tiempo real de la cámara de la computadora durante el examen, supervisión de video en tiempo real de la pantalla de la computadora durante el examen, supervisión de vídeo en tiempo real de la cámara del teléfono móvil durante el examen.
El quinto paso es enviar la convocatoria de examen para su corrección.
Una vez completada la configuración, las notificaciones de exámenes se pueden enviar inmediatamente y los estudiantes pueden realizar exámenes en línea según sea necesario. Después de que los estudiantes entreguen sus trabajos, el sistema calificará automáticamente las preguntas objetivas utilizando las respuestas y puntuaciones establecidas en las preguntas del examen. Los profesores de preguntas subjetivas pueden calificar la prueba manualmente, directamente en el fondo del sistema, o enviar invitaciones a profesores de diversas materias para que califiquen la prueba.
Paso 6: Verificar los resultados de la prueba mediante análisis estadístico sistemático.
El sistema contará automáticamente los datos de la prueba y generará los informes correspondientes de múltiples dimensiones, como informes de puntuación, informes de estadísticas de puntuación, informes de estadísticas de respuestas, etc. Los profesores pueden ver directamente las puntuaciones, clasificaciones, respuestas y otros datos de los estudiantes en el fondo del sistema para comprender el estado de las pruebas y las respuestas de los estudiantes.